顛覆：智商越高能力越弱？到底咋回事?

來自專欄橫向思維1 人贊了文章

在我們的傳統思考習慣中，一個人只要知識面寬，記憶力強，就證明他很聰明，我們的教育就是這麼認為的，所以在教育體制外，誕生了很多補課類的教育機構，什麼左右腦，什麼增強記憶力等，好像我們的學生經過這樣的訓練，就可以成為未來的人才。

我們總是賦予智商以崇高的地位，如同我把具有新型思考電腦的「聰明」看得很重一樣。如果你擁有高智商，那麼一切思考在你大腦中都水到渠成，而且，你應該會比低智商者更有能力解決問題。

遺憾的是，很多高智商的人卻是貧乏的思考者。他們掉入了「智商陷阱」，這種陷阱分布於各個層面。例如，一個高智商的人可能先入為主地對事物形成某個觀點，然後通過巧妙地選擇假設和感知，來捍衛那個觀點，而他越是為自己的觀點進行辯護，就越不可能去全面地考察事物。

因此，高智商的人可能陷入智商陷阱，他認為自己的觀點正確的不能再正確。而智商不那麼高的人由於不太確定自己的觀點是否正確，所以反而有更多的意願和機會去全面地考察事物以及其他人的觀點。

高智商的人通常懷著一種智商的優越感長大，他們需要別人認為他們是「正確」和「聰明」的。這種人不願意去冒險採用創造性和建設性的主意，因為這些主意需要時間來證明自身的價值和得到認可。

高智商的人常常傾向於進行攻擊和否定。如果你攻擊某個人的觀點或思考，就會迅速獲得某種成就和優越感。在有關智商的術語中，攻擊是非常廉價容易的，因為攻擊者總是能夠選擇參考的框架。

高智商者好比是一輛性能卓越的法拉利跑車，而低智商者則可能是一輛配置較低的捷達汽車。但決定一輛車在道路上的表現，不是由車的性能決定，而是由駕駛員的技能決定。假如用菜鳥司機駕馭跑車，由賽車手駕馭捷達，哪輛車的性能發揮更好？

當你想買一輛跑得飛快的法拉利跑車的時候，錢非常有用。當你想擁有高智商的時候，基因就非常重要。但是，擁有一輛好的跑車，並不意味著你就自動成為一個好的駕駛者。汽車的馬力和機械性能提供了潛能，而駕駛者的技巧正可以把這種潛能發揮出來。

同樣的道理，智商為我們思考提供了潛能，而思考技巧正可以把潛能開發出來。有的人智商較高，但不知如何善用它，有的人智商較低，但卻將智商的潛能發揮淋漓盡致。

很多人不明白，智商的一個核心因素竟然是大腦的記憶能力，很多智商高的人其大腦記憶能力很強，他能記住很多看過的讀過的各種知識，這種優越性導致在面對各種智力競賽的時候，有足夠的條件將記憶庫中的各種信息調來使用。

但很遺憾，記憶力強不能成為解決問題的優勢，而決定一個人是不是具有解決難題能力的是他的創造能力，創造力與記憶力完全是兩個概念，記憶力是記憶已知的信息，創造力是創造未知的事物。可嘆的是，在我們中國，依然有太多各種各樣的校外輔導班，在以提升孩子的記憶力為幌子，忽悠我們的家長。

高智商的孩子往往看起來偏好「反應式」的思考，他們善於在給定的信息之下解答謎題，而不擅長於需要自行搜集信息、評估所需因素以得出結論的「前向式」思考，也不喜歡去思考未來的遠景、事物的平衡，以及解決方案的實用性。

顯然，我們可以把「智商」定義成思考中所有完美的事情，因此，通過這一定義，這一範圍以外的任何事情都不能稱為「智商」。這是一種後見之明的定義，它對於描述思考過程毫無用處，只是比較適合用來形容「卓越的思考」而已。但問題是：為什麼高智商有時候卻導致不明智的行為呢？

高智商之所以有時導致不明智行為，也許是因為一些化學平衡（酵素、神經傳輸元等）會導致謹慎、膽怯以及其他抑制智商成功運用的人格特質。也許是因為高智商更多地集中在反應式思考和解答謎題方面，而不指向需要包括猜測、排序等能力的廣泛的「前向式」思考。

也許是因為缺乏技巧的高智商不足以應付自如。也許是因為高智商本身就具有反效果。高個子的人有時具有優勢（他能夠俯瞰人群），但有時處於劣勢（比如在挖散兵坑的時候）。

刀子越鋒利越有用，但同時也越危險。因此，高智商或許真的有助於我們進行更完美的感知活動，但問題是，這種感知活動有較大的局限性，我們將這種有局限的感知活動進行得越完美，得到的結果就越有限。

在學校里，高智商的孩子學會了如何服從制度，比如，如何通過考試，如何取悅老師，如何只做需要做的作業等等，但創造力更多地體現在那些不願意當乖孩子的叛逆分子身上，因為他們不想在服從方面出類拔萃！

如果以知識量和記憶力作為評判一個人的能力高低，那麼，高智商的人無疑是鐵定的人才；如果以解決問題的能力作為評判一個人能力高低，那麼有創造力的人才是真正的強者，而高智商的人，在破解難題方面不具有優勢！ ！

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