挽回代聊：一條出其不意的信息竟然引來前任300個簡訊電話轟炸

或許看到這樣的文章標題讓你感到肯定是噱頭的標題，肯定不會有什麼驚喜！至於會不會給你帶來驚喜我不敢保證，但是還是請看完後再做出評價，下面我通過一位學員案例來講解！

學員案例：

菲菲和男友從大學開始戀愛，相戀了八年，本來商定年底結婚，可是前不久男友卻提出了分手，菲菲無法接受，於是開始死纏爛打去挽回男友，不停的打電話發簡訊，讓男友在給她一次機會，可是男友始終無動於衷，最後還把菲菲的聯繫方式都拉黑了。

菲菲求助於我們團隊的時候情緒很激動，因為她得知男友已經有了新的交往對象，如果自己在不加快速度去挽回，那麼兩個人就徹底結束了，八年的付出菲菲十分捨不得，我們專業導師安撫好菲菲的情緒以後，開始了解兩個人的感情，兩個人年紀差不多，畢業後工作和收入也差不多，八年戀愛期間也因為各種矛盾分分合合很多次，最終兩個人還是捨不得對方選擇了在一起。

這次分手主要是因為雙方父母在結婚事情上面有些不同的意見，經濟壓力也比較大，而且談了八年的戀愛，感情也早已進入了平淡期，男友感到這樣的生活很乏味，感覺婚姻了生活也會繼續這樣無聊下去，於是就選擇了分手。

通過對菲菲和男友的情感了解之後，我們導師進行了專業的分析，同時也制定了一套挽回策略，策略主要是以挽回和學習為主，挽回主要是包括簡訊的編寫和發送、朋友圈的建設、復聯的時機和借口、邀約和約會的時機以及安排。

學習主要是包括情緒的自控、兩性吸引本質規律的學習、男性心理的學習、溝通思維的學習、溝通技巧的學習。菲菲很認可導師制定的方案，同時也是感覺導師分析的很徹底和乾脆，抓到了問題的根源，在導師的指導下菲菲進步很快，挽回進展也很順利。

效果也很明顯，不到一周時間，前任就主動和菲菲聯繫了，以試探的口吻問：「你現在有男朋友了嗎？我想知道一下」，菲菲看到信息後不知道如何回答，這是我們導師讓菲菲不要著急，先分析男友問這個問題主要是想表達什麼？導師還反問菲菲會怎麼回答，菲菲說自己現在的心情很生氣，肯定會回復：「你都已經有新女朋友了，還來假惺惺的關心我幹嘛？」。

導師說如果菲菲按照平時聊天的模式去回復的話，很有可能會讓雙方的矛盾更加激化，這種聊天的方式無疑是把天聊死的節奏，導師把各種情況分析給菲菲之後，讓菲菲按照導師的原話去回信息：「你覺得我會找一個什麼樣的男朋友？」，一開始菲菲還擔心這樣回復男友不會在回復，導師很肯定的說不會的，他一定會回復。

果然沒過一會，男友開始了不斷的回復，讓菲菲把話說明白到底是怎麼現在有沒有男朋友？於是導師讓菲菲繼續回復：「我以為你是最懂我的那個人，你應該知道我的答案的。」然後導師告訴菲菲接下來不要回復了，男友那邊果然安耐不住了，一直在追問菲菲到底現在什麼情況，還打了很多電話，發信息說了很多自己的想法。

案例分析：

任何事物的表象背後，都有著本質的運行原理！表象是大家都容易看出來的，但原理不是誰都能看得到的！感情亦是如此，所以我們在看待感情問題的時候不要只看表面，要看對方更深一層想要表達的意思。

在剛開始的時候導師就安排了菲菲和男友徹底斷聯，不要繼續打電話發簡訊，同時進行朋友圈的建設和內容的改變，做到這些改變後才有斷聯的意義，而不是斷聯就能解決所有的問題，當然了朋友圈的建設包括頭像，簽名和朋友圈內容等一些細節也不是想怎麼改變就怎麼改變的，是需要相關專業的指導，要明白細節決定成敗，或許你的簽名正是對方想要的那種感覺，瞬間就會對你二次吸引了。

分手後面對對方的提問不能直接回答，就像案例中菲菲的男友主動問菲菲是不是有新男友了，其實就是一種試探，也側面說明他還是愛著菲菲的，用這種方式看菲菲的回應來判斷自己還有希望沒有？兩個人還能重新複合嗎？而菲菲的回答正好又是似答非答，徹底把對方的胃口吊起來了，這也是男人的心理，越是不知道答案就越想知道答案。