為什麼全腦教育是孩子成長必須的理由？

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一、根據大腦的規律分三個階段：

0-3歲、 3-6 歲、7-12歲

左腦是語言腦：包括人的思考、判斷、推理、語言等。左腦發育是出生大概18天左右，3歲以後會迅速發育，右腦接受到的信息會傳遞給左腦。

?2-3歲：無意識的記憶

?3-6歲：有意識的記憶

?7歲之後：右腦發育80%

?14歲之後：20%的就完全發育完全

（7歲之後左腦會佔主要地位，略知記憶：記得快，忘得快）不開發右腦，左腦會抑制右腦，右腦就會處於沉睡的狀態。

右腦是圖像腦：包括想像力、創造力、企劃力。右腦稱為本能腦，祖先腦。

右腦在胎兒時期2個月開始發育到孩子出身10個月發育完整，正常人140億腦細胞，如果胎教做得好，那就會促成200億個細胞。（胎兒時期主要是刺激右腦），孩子是擁有無限吸收的能力。

二、才能遞減法則

能遞減法則，就是離出生越近，人類的某種能力得以表現的可能性越大，離出生越遠，這種可能性則越小。

這與傳統的想法是不一樣的。傳統的教育認為孩子剛出生的時候什麼都不會，隨著孩子接觸的東西逐漸增多，尤其是上學了之後，學的東西的增多，能力和知識才得到了不斷的提高，這就是傳統教育的想法。

才能遞減法則正好相反，剛出生的孩子的能力是特備強的，家長若能努力的遵循才能遞減法則並能在關鍵期內給孩子好的刺激，那麼孩子就可以保持優秀的能力。

三、右腦的幾大功能

右腦的4大功能：與宇宙共振共鳴、圖像化功能、高速大量記憶功能、高速自動處理功能

?與宇宙共振共鳴：（共振共鳴指兩個人之間的共感）。包括夢境、靈感、預知力、感應力、透視力、觸知力、意念力等。

?圖像化功能：由想像力到創造力到企劃力。

?高速大量記憶：左腦記憶能力是1，右腦記憶能力是100萬倍— —1:100萬倍，右腦儲存量是左腦的10萬倍。

?高速自動處理功能：所謂大量自動處理功能，就是對於接受的信息，右腦可以自由組合，最終以最完美的方式形成記憶。

右腦的5大特殊功能： 第六感、直觀像、電腦（高速計算）、絕對音感、語言學習。

1.第六感（右腦的五感）：預知力、心靈感應力、透視力、觸知力、意念力等。左右的五感：視、聽、觸、嗅、味。

2.直觀像：（照相記憶能力）右腦能夠抓住物體形象的能力並吧某種事物的形象儲存於大腦中的能力。

3.電腦（高速計算）：珠心算 就是不用計算機只看數字就可以很容易算出結果。

4.絕對音感：就是能分辨各種聲音的能力，以及和聲音相關的語言學習能力。

5.語言學習：就是擁有著分辨所有語言的神奇能力。

四、全腦開發=左腦+右腦（左右腦各個部分的全面開發）

我們所說的腦潛能開發，全腦開發，右腦開發，其實都是一個意思。人的大腦分左腦和右腦，左腦主邏輯，右腦主意識，兩者相輔相成。

一直以來，我們的傳統教育方式給孩子進行的都是偏左腦開發，就像讓孩子單腳騎車，80%的孩子並沒有充分利用大腦的潛能進行學習。

但大多數人都不清楚人腦的潛能是如此巨大，經過右腦潛能開發的孩子，右腦會激勵他們的左腦更有效的吸收和消化知識，達到左右腦均衡發達。

孩子反應速度會比沒有經過的孩子更快，學習效率更高，綜合能力比沒經過右腦開發的孩子更強！這將會更有利於孩子的學習與生活！

五、右腦開發的目的

我們不教授方法技巧，只是挖掘孩子自身的潛能

我們不輔導學科知識，卻能讓孩子成績突飛猛進

我們不需要多年輔導，卻能影響孩子一生的發展

通過右腦開發訓練激發孩子內在的每一種能力、尊重每一個生命賦予的美好禮物，讓他們的人生更加輕鬆、更加高效、更加豐富多彩！這是教育工作者以及所有的父母不可推卸的責任與義務！

培養孩子的學習能力是重中之重，當孩子學習能力得到了提升，將來孩子不管學什麼，都事半功倍，更輕鬆，更高效！

由於大腦自身生長發育規律，右腦潛能開發教育的最佳時間段是4-14周歲，越早的培養孩子的能力越好。

家長們，不是您的孩子成績不好，而是大腦潛能還未被激發，抓住孩子右腦腦潛能開發的關鍵時期，送孩子最應該接受的教育。

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