教孩子如何對待青春期的友誼

今天早上，朋友敏給我留言，說了她女兒的事。

敏的女兒上高一，容貌秀麗，成績優異，在班上屬於那種人見人妒的女孩，沒什麼朋友。她對同桌女孩一直很好，不管是在學習上，還是在生活上，她對同桌都特別照顧，同桌和她也越走越近，成了朋友。

最近，發生了一件事，讓兩個女孩的友誼走到了盡頭。有一天，班上的幾個女生又在欺負班上一個成績好，長得漂亮，性格老實內向的女孩，敏的女兒打抱不平，罵走了那些女生。

第二天，敏的女兒的同桌就開始不理睬她了，和那幾個女生有說有笑。敏的女兒特別苦悶，自己對同桌那麼好，一心一意地付出，她卻背叛了自己。

孩子進入青春期後，思想和情感開始發生了轉變和轉移。兒童時，孩子心理依賴的是家長，進入青春期後開始轉移，轉移到朋友身上，他們對友誼的渴望日趨強烈，但由於他們身心發育不成熟、閱歷不深、看問題容易片面。在他們的概念里，好朋友就是一味地對對方好，好朋友就應該相互專一，應該親密無間。

基於這樣的片面認識，很多孩子在友情中用力過猛，對朋友的愛過了界，自己因此還受了傷。

交友，一直是青春期的孩子除了學習之外的第二大傷心事。友情很美好，著名作家巴金曾經說過：「友情是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒了光彩；離開它，生命就不會開花結果。"

　同時，友情也會傷人，不良的友誼會導致孩子在學校適應困難，甚至會影響成年以後的社會適應。教孩子如何對待青春期的友誼？

一、與朋友保持適當的距離

君子之交淡如水」，因為淡，所以才能不膩，才能持久。「與朋友交，久而敬之」，敬就是保持距離，防止過分親昵。

從這兩句話，我們可以看出來，要想朋友之間的友誼之花不敗，必須要把握分寸，親密有間，雙方要保持適當的行動自由和活動空間，不要期望對方言語行動和你一致。

　二、交志同道合的朋友

　物以類聚，人以群分，交朋友也要講究門當戶對，有個界線。家長要提醒孩子交朋友時，要多找和自己在性格、興趣愛好和成績上相似的人，這樣才能增加友誼延續的幾率。

三、做最好的自己

你若盛開，蝴蝶自來。要讓孩子明白友情並不是你生活的全部，它則是生活的一部分。友情也不是你一味地付出或者能乞求來的，人與人之間的和諧相處是一種相互認可、仰慕、欣賞、感知的過程，你只有努力地做最好的自己，自身優秀了，自然也就擁有了優質的友情。

推薦閱讀：