廣播稿怎麼寫

廣播稿怎麼寫

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口語化

①多用短句，少用或不用長句。

②少用方言、土語，盡量不用群眾不熟悉的簡化詞或簡稱。

③少用書面辭彙、文言辭彙和單音詞。把單音詞改成雙音詞；書面語改成口頭語；文言詞改用白話；音同字不同的詞要改換。

④不宜用小括弧、破折號、省略號，因為其中的內容不便讀出來；那些表示否定含義的引號也盡量不用，改用「所謂的」。

聽著順耳

文學大師老舍說過：「書面上美好的字，不一定在口中也是美好。……『老李，說說，切莫冗長』!大概不如說：『老李，說說簡單點』!後者現成，容易說，容易懂。」廣播稿的語言要口語化。口語要求寫「話」，而不是寫「文」。這個「話」不等於日常生活中說的話，日常生活中所說的話是以達意為主，僅有層次而不講究結構、語法；口語化要求的「話」，既要達意，又要有層次，更需要嚴密的結構，語法上要更加完整。但這個「話」又不同於書面文章的語言。它要求句子短，語法結構較簡單，文字更精鍊。它是介於日常口頭語和書面語之間的一種「話」。

教育家葉聖陶讀到廣播稿的語言時說：「上口順耳的稿子就是意思明白通暢的稿子，人家不必花費無謂的力氣就可以了解，而且決不至於發生誤會。」他要求寫完稿子「自己好好兒念一遍，就是自己來檢驗一下，寫下來的那些語言上不上口，順不順耳。……要是不怎麼上口，不怎麼順耳，必然是語言有毛病，就得修改。……修改成什麼樣兒才了事呢？到自己滿意，認為上口順耳為止。」因此，好的廣播稿主要是靠嘴念和耳聽來判斷。廣播稿還要做到順心，以前寫廣播稿往往以教育者自居，把聽眾看成學生，容易出現教訓人的口氣。江蘇曾有個農民買了收音機聽了一段時間後，氣憤地說：「我花錢買了『爹』回來了!」意思是，收音機就像『爹』一樣，以教訓兒子的口氣對待聽眾。由此可見廣播稿要做到順心，就要尊重聽眾，平等待人，不能居高臨下地說教，要把思想教育滲透在事實的報道中。廣播語言要親切、中聽，多用談心的口氣，商量的口氣，少用「必須」、「應該」等命令式口氣。（節選自《應用寫作》月刊1995年第7期《廣播稿語言五要》）

結構簡潔

廣播稿由於受到時間的限制，更要注意乾脆利落。

①突出句子的主幹，不濫用不必要的附加成分。

②用準確的詞貼切地表達要說的意思，不說空話、套話。

③不用倒裝句，不用倒敘和插敘。廣播稿的敘事，一般按事物過程的發展順序，因為這樣順乎人們聽的思路和習慣。

內容生動

①採用多種寫作方法，避免單調乏味。

②句式富於變化，運用設問、排比、對偶等句式，使文章有文采；適當選擇主動句、被動句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

③具體的事例比抽象的議論更能吸引聽眾的注意力。

主題集中

開頭要吸引觀眾，主體要設計懸念，結尾要不落俗套。

音調和諧

廣播稿要避免連續出現仄聲字，平仄聲要互相交錯、配合得當，讀起來就會抑揚頓挫，悅耳動聽。
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