我把0基礎的學前孩子,培養成英語演講比賽冠軍
我在以前的文章中寫到,在上海,從小培養孩子說一口流利的英語,幾乎是身邊所有家長的共識。
然而,在孩子英語啟蒙這件事情上,家長有太多的疑問和困惑。
也許你曾猶豫
:英語反正學校會教,有必要讓孩子這麼小就學嗎?就這樣,孩子學習英語的黃金期被錯過!
也許你曾害怕
:自己英語不好,教壞孩子可怎麼辦?就這樣,孩子的日常生活和英語絕了緣!
又或許你努力過,結果卻更焦慮:
啟蒙材料太多,挑花了眼;
孩子沒興趣,不知如何下手;
也沒少給他磨耳朵,可收效甚微!
以至於你產生了懷疑:光憑「玩玩玩」,能對以後的升學考試有幫助嗎?有必要費這麼大勁兒嗎?
就這樣,孩子在錯誤的啟蒙中越走越遠!
如果你也遇到了以上的問題,那麼就來聽聽
kurt老
師的分享。台灣大學英語教育學碩士
美國KDP國際教育成員
幫助30萬家庭開啟英語啟蒙
大家好,我是Kurt老師,曾經在台北重點小學和新東方當了10多年英語老師。
很多學生開玩笑的問我:「
Kurt老師, 你把咱們學校的阿姨培養成了英語老師,你們學校還招聘阿姨嗎
?」
其實,我不僅把學校里的阿姨培養成了英語老師,還把零基礎的6歲寶貝培養成了英語演講比賽冠軍。
因為擅長教學,我被台北大學特邀為客座教授,給歐弟、韋禮安等明星上過英語課。
可就算如此,在最初開始教授英文的時候,我也曾經走過很多的彎路。在我看來,學好英語就應該死記硬背,拼單詞量,還要死揪著語法不放。
直到我教了五年英語,帶了兩屆畢業班以後,我才痛徹的領悟到:
這幾年來,從教材編寫到學習方法,教孩子英語的方式全都錯了!
孩子被我硬生生教成了啞巴英語。
我仔細回顧教過的學生案例,並開始在幼少兒英語教學領域開始了深入研究,希望可以幫助到更多的家長和孩子。
英語是最簡單的外語,
如果你學的費勁,
你的學習方法一定有問題。
英語被
美國FSI(Foreign Service Institute)評為難度1級
,是全世界最容易掌握的語言之一。從基礎入門到順暢溝通,FSI認為僅需要575-600小時(約2個半月)!
就算是同屬於義大利語體系的語言,英語也是最簡化易學的。舉個例子, do這個單詞,英語只有5種形式:do、does、did、done、doing,但同根同源性的法語卻有25種。
而且,對於中國學生而言,有著漢語拼音的基礎,本應該學得更快!
如果你一直學得很費勁,很可能是你學習英語的方式大錯特錯了!
研究表明,
中國學生在英語學習花的時間最多,
學習效果最差
據《北京晚報》統計:目前學習英語的中國人已經超過4億,全國用於英語培訓的花費高達300億/年,然而呢?
真正能把英語用於溝通的中國人還不到3%!
中國學生基本是從小學1-3年級開始學英語,一直到大學畢業,學習時間高達10多年!
10年時間是什麼概念?如果你用在其他任何技能上,例如:開車、樂器、游泳、滑冰、甚至雜技,你都可能已經成為了業界翹楚。
張震為拍《一代宗師》,練成八極拳高手,總共也才花了3年時間。
在2017年的時候,瑞典一家教育公司Education First出版了第六版
《英語能力指標》,在全部72個國家和地區中,中國只排在第39位
。
據這份報告顯示,從全球來看,中國人的英語能力水平仍然處於較低水平,而且還落後於諸如韓國、日本等一些亞洲國家。
在學習英語方面,
我們已經浪費了太多太多時間!
中國孩子使用的教材、教學方法是錯誤的。
為什麼原本最簡單的外語,反而讓我們的求學難度直逼九九八十一難?那是因為我們被一些不懂英語學習的所謂權威專家、教材、老師誤導了(TA們絕不是故意的,只是不懂而已)。
以最普通的小學課本為例,來證明教材、教學方法的錯誤。
左邊是英文課本截圖,右邊是語文課本截圖▲
英文課本的大致內容是:「Tom是什麼樣的人?他聰明、樂於助人,受人歡迎,我們都很喜歡他。」
在我的標準里,這就是「錯誤的教材」。
Why?別急,再一起來看看語文課本。它的內容主要講述了,兒童團員王二小一邊放牛一邊幫助八路軍放哨的故事……
在我看來,語文課本才更符合學校教材標準:
用故事帶入,既調動學生的積極性,又學習了知識和涵蓋的教育意義,一舉數得
。
而反之,英語課本呢,首先無趣,內容匹配的是幼兒園孩子的心智;其次,沒有什麼教育意義。
這樣的學習教材,又怎麼能激發學生的興趣,快速提高英語水平呢?
這些錯誤,並不是你犯的,卻由你來承擔後果。你被迫看著極為幼稚無趣的教材,排排坐在教室里,聽老師不停地lecture(講課),講單詞講語法,老師還要你「好好記筆記呀」!
可是這一切方法,幾乎全錯……
於是,大家乖乖地在別人給你指點的錯誤道路上奮勇拼搏,玩命背單詞、做卷子,跟同學們比拼成績,卻渾然不知:
其實大家都在用蝸牛的速度前進,考高分的那些同學,也只是快一點兒的蝸牛罷了
。我把學校的阿姨,
培養成了英語老師
琪琪是學校新來的阿姨,才二十歲出頭。
她跟我說,她對英語很感興趣,但是因為基本是零基礎,不知道怎麼學才好?
我就給她推薦了一些入門級的經典英語動畫及電影給她,讓她每天都要空出時間看。
因為那段時間較忙,在告知大概方向後,我就沒有去管她。
過了一段日子,我去問她的學習進度,卻發現她正捧著一摞書在讀。全都是網上熱賣的某某紅寶單詞書、某冰英語語法、新概念一冊等。
我問她學得怎麼樣了,有沒有看我推薦的影片。她就為難的跟我說,最近都忙著學語法和背單詞,根本就沒時間去看。
我直接跟她說,她學得方向都是錯的。當著她的面,把她的寶書都收繳了。我跟她打了個賭,讓她在一個月的時間,按照我的方法來學,如果不行,再按她的方式來。
在接下來的時間內,琪琪每天都抽出幾個小時來聽和看經典英文片,不到一個月已經能自然的脫口而出一些經典英語對話。她對英語的學習熱情也越發高漲,不用我推薦,就自己去找了更多影片來學習。
背單詞、摳語法,是琪琪在老家農村的中學英語老師教給她的錯誤方法,這個錯誤的方法,一直被琪琪認真地貫徹著,也一直在承擔著「怎麼都學不好」的後果。
去掉了這兩個攔路虎,琪琪的英文水平開始快速提高。
最近聊天問起她的近況,更是得知她已經成為了英語老師,她說很感謝當初我把她拉回了學習英語的正道上。現在她教學生,也教他們不要拼背單詞、死摳語法。
我把0基礎的學前孩子,
培養成英語演講比賽冠軍
兩年前,我的學生貝貝5歲,之前一直沒上幼兒園,為了幼升小考慮,她的媽媽急著幫她英語啟蒙。
考慮到貝貝是個英語零基礎的孩子,我建議她
先從磨耳朵和英語繪本開始入手。
貝貝媽的英語水平較一般,但還是很努力地一直陪著貝貝讀英文繪本,每天10分鐘,邊聽英語原聲,邊跟讀。遇到不會的句子,我讓他們根據圖片猜猜,不行再查字典。
就這樣學了10幾天,貝貝媽就興奮地跟我說,貝貝已經能自己讀簡單的英文繪本了。我又根據貝貝的情況,幫她優選了適合她這個階段閱讀的繪本,貝貝很喜歡,精美的圖片結合有趣的故事,成為了貝貝每天睡前必經步驟。
這樣堅持了一個多月,貝貝媽跟我分享好消息,說貝貝突然會指著一棵樹跟她說:
Look ,this is a tree !
接下來根據貝貝的情況,我給她做了分級閱讀的學習計劃,月度、季度以及年度計劃。先完成一個小目標,再爭取一個大目標。貝貝每天會把她的跟讀的句子語音發給我,我有時間就會鼓勵她並給她做相應的糾音點評。
貝貝已經堅持閱讀英文繪本600多天,她的英語口語水平標準美式發音
,流利度非常棒。在學習的過程中,經常代表學校參加英語比賽,好成績會讓她更有自信。在她在的城市裡,成為了英語口語小明星。
↓↓↓
2017年,應身邊寶媽們的強烈要求,我在線上線下嘗試做了一些英語啟蒙的心得分享。
把我過去十餘年積累的經驗,系統化的分享出來,一下子收穫了10多萬家庭的喜歡和支持。
在和家長交流的過程中,我又結合新積累的典型案例,重塑了大家對英語啟蒙的認知:
1、 閱讀英文繪本,關注故事內容勝過關注單詞、句型和語言點;
2、 家長英語基礎差,不是影響英文繪本閱讀效果的主要原因;
3、讓孩子保持學習英語的興趣比什麼都重要。
我想既然大家都覺得好,就開始著手研發更完整的課程體系。讓更多的寶爸寶媽們都能獲益。
經過一年多的打磨,
彩虹堂英文繪本閱讀課程
終於和大家見面了。每天10分鐘,帶孩子讀透50本英文繪本,學會用英文講故事
。
針對
3-10歲孩子
的學習和認知特點,該課程還引用了國際著名的「娛樂浸潤式學習方法「,通過玩遊戲的環境輔以學習和練習,讓孩子在沒有壓力的環境下學習英語。通過100天的系統化學習,寶貝們將收穫:
1、讀透
50本
英文繪本,學會用英文講故事;2、掌握
500-700個
常見單詞,超過小學生畢業要求;3、學會說
300個
日常句子,英語從此自信表達;4、愛上英文閱讀,養成英語思維,提高學習效率。
在遊戲中學習,在故事中成長,保持孩子的學習興趣
6個級別課程體系
,自動匹配適合自己的難度等級,零基礎也能學
智能打分系統和獎盃積累模式
,讓孩子學習更有動力
王牌社群,交流互動
,答疑解難,一對一學習輔導
我一直認為,英語啟蒙不是以教為目的,而是從興趣出發,鼓勵孩子開口,日積月累,效果自然會體現出來。
我願意和你一起,陪著寶寶一起把英語「玩」起來。
每天只要10分鐘
帶孩子讀透50本英文繪本
100天100節課
相當於英語輔導班2年的內容
僅需
199
元!!!
在遇見小米購買的同學福利,可以參與【學費全返】活動打卡100天,全額返學費(限前200名)
關注下方二維碼,開啟孩子學習之旅!
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