玩具太多？留這幾樣玩具就夠了！

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「買玩具真是一個大坑啊！」好閨蜜點點媽跟我吐槽：「點點才3歲半，光各種各樣的娃娃就買了不下十個；還有不同款式的過家家玩具，炒菜做飯做蛋糕做Pizza的；還有數不清的網紅款玩具……整個兒童房都沒處下腳了。關鍵是這麼多玩具除了小朋友來了可以顯擺顯擺，大部分時間理都不理啊！」

像點點媽這樣跟小步菌抱怨的實在是太多了，都說家裡玩具越買越多，還總覺得不夠，去商場遇見的、別的小朋友都買了的、大V推薦的……還是照買不誤。

其實，不只是平常人家，明星家裡亦是如此，玩具多的令人驚嘆。

比如甜馨家，在《爸爸回來了》節目中，家裡的玩具數不勝數

大s家小玥兒的夢幻玩具屋

范瑋琪家只是客廳的一角，滿地都是各式各樣的玩具車

然而，玩具真的越多越好么？

很多父母都覺得，玩具越多越好，會更好地開發孩子的智力。然而事實剛好相反，過多的玩具對孩子很不利，不僅容易讓孩子分心，而且會影響孩子的智力發育。

過多玩具的孩子注意力不集中

過多的玩具更容易讓孩子養成「三分鐘熱度」的不良習慣。當面對成堆的玩具時，他們的注意力便難以集中。一分鐘玩這個，下一分鐘可能就拿起另外一個……一直這樣重複。

有這樣一個科學實驗：科學家分別給孩子提供2個、15個、30個玩具讓他們玩。結果顯示：擁有2個玩具的孩子注意力最佳，擁有30個玩具的孩子注意力最差。

數量過多，孩子就不容易在一件玩具上鑽研、拆卸、折騰新玩法，因為有其他玩具在吸引了他們的注意力。玩具數量少，孩子玩膩了，就會創造出新玩法，在折騰中思維能力得到發展。所以喜歡倒騰鑽研的孩子，智力往往會比較高；玩具少的孩子，他們會更專註。

過多玩具會扼殺孩子的創造力

慕尼黑的一家幼兒園做了個試驗：他們沒收了所有的玩具，留給孩子們的只有桌椅還有幾塊毯子，孩子們只能靠這些東西去創造遊戲。

他們想通過這個項目證明，孩子不用玩具不僅可以玩的開心，而且還能培養創造力。

第一天，孩子只是茫然盯著教室，在探索的過程中，孩子們意識到他們是「老大」，想幹什麼就幹什麼。老師發現，孩子一旦「掌權」，他們就會發明遊戲：「他們非常喜歡錶現自己，有時會假裝在馬戲團，或者在火車上。最重要的是，通過玩耍他們學習著和別人打交道。」一個小男孩說：「我喜歡沒玩具的時候，因為我可以用想像力。」

以前沒拿走紙筆之前，孩子們在紙上畫條波浪線就扔掉。但現在他們會在紙上寫畫，一張白紙一點不落全塗滿。實驗證明，玩具缺乏往往可以激發孩子的創造力，過多現成的玩具會明顯阻礙孩子想像力的發展。

過多玩具會讓孩子不懂得珍惜

過多的玩具會使孩子養成浪費、不愛惜玩具的習性。因為泛濫，所以不珍惜，吃著碗里，看著鍋里，這是現在孩子的通病。美國弗吉尼亞大學有學者經過實驗觀察，凡是家裡一大堆玩具的，孩子們玩耍玩具的頻率更低。

過多玩具會破壞孩子的秩序感

當你要求孩子收拾玩具的時候他們會乖乖的聽話，還是推三推四的不願意配合？小孩子往往只能處理一些單一簡單的任務，如果你給孩子的任務過於複雜，他們就會本能選擇逃避，比如收拾一大堆玩具，隨意最好的方式是，每次只玩一個，玩好收起來，再開始玩下一個。而玩具過多的家庭很難時刻保持整潔，更多的時候是滿地都是玩具，這就會大大破壞孩子的秩序感，或者說一直在混亂環境下長大的孩子，自己也會非常混亂。

孩子最愛的，也許只是玩具的基礎款

既然玩具不能太多，什麼樣的玩具才是最好的呢？答案是：開放性。開放、多樣沒有玩法限制的玩具才更有助於孩子發揮想像力、創造力，泛泛的玩十樣玩具不如把一樣玩具玩透了。

其實最好的開放性玩具，並不是多麼昂貴的大型玩具，或者聲光電玩具，有的時候簡單的基本款玩具就會是孩子的最愛。

好的玩具需具備以上特徵

今天，小步菌給大家推薦幾款經典必備的「基礎款」玩具，一種玩具玩兒出上百種花樣，這才是最智慧的爸媽乾的事兒！

球類

讓手腳更靈活

球類運動的玩法很多，運球、踢球、接球、拍球，每一種玩法都讓寶寶運動了身體，訓練了手眼協調的能力。從一開始用手無目的地觸摸球，到滾球、原地踢球、拍球、跑著踢球，球類佔據了寶寶成長的每一個過程。伴隨著年齡的增長，寶寶開始有了自己的夥伴。這時候他的團隊合作精神就在球類運動中得到了培養——只有寶寶們通力合作，才能讓遊戲變得更有趣，更有可玩性。

然而玩各種球類的時候，也應當注意，對於一些喜歡把手裡的東西放到嘴裡嘗一嘗的寶寶來說，那些顏色鮮艷、彈性十足的橡膠氣球，或者晶瑩透亮的玻璃球都不適合。任何直徑小於4厘米的球類，都有引發異物窒息的可能，最好不要讓寶寶接觸。

拼搭類玩具

想像力的平台

拼搭類玩具是培養鍛煉寶寶智力最好的早教玩具，它提供更多的機會去發揮寶寶的想像力和創造力。

拼搭類玩具包括普通積木、樂高，磁力片、雪花片等等。在擺搭之前要想好自己搭些什麼，這需要觀察和思考，選用什麼樣的塊塊才能體現他所構想的形象。因此，拼搭類遊戲對兒童的想像力、結構思維、造型能力是很好的鍛煉，能為寶寶提供想像的廣闊天地，有力地促進寶寶創造思維發展，培養寶寶創造能力。

同時，寶寶在拼搭的過程中，鍛煉了手的靈活性、手眼協調性，手腦並用使他們感覺靈敏，為今後學習打下良好的基礎。積木的拼搭是件細緻工作，一幢樓房需要幾十塊積木才能搭成，因而要求寶寶認真、細心、堅定地去實現，從而增進有關立體造型方面的藝術知識和技能。

近年來流行的磁力片這類玩具，本身自帶建構，拼貼，磁力，多彩的多重屬性，使其不僅僅局限於拼搭。產品本身極容易與科學、藝術、運動、數學和語言等等學科相關聯。而且，磁力片還可以加入更多適齡的遊戲化場景，讓小齡寶寶也能玩得不亦樂乎。每個遊戲都設置了難度等級，可以讓寶寶從小玩到大。

繪畫玩具

色彩塗抹的樂趣

從1歲半左右開始，寶寶就進入到了塗鴉敏感期。信手「亂畫」是寶寶身心發展的需要。塗鴉有利於寶寶空間智能、手眼協調能力、大動作和手腕精細動作能力的提升。如果給寶寶一張紙、一盒蠟筆，讓他們在「亂塗亂畫」的過程中鍛煉手眼協調能力——從歪歪扭扭畫出紙外的一條線到封口的一個圓圈，寶寶的手眼協調能力會有大大的提升。

與此同時，蠟筆畫也是寶寶內心世界的最真實的流露，當他們漸漸有了自我意識，會通過畫畫來宣洩自己的情緒，表達對身邊事物的理解和看法，父母還可以通過寶寶的塗鴉來與寶寶溝通，以此了解寶寶的內心世界。

雖然蠟筆畫的好處多多，但如果放任寶寶在家裡其他地方亂塗亂畫的話，則會傳遞給寶寶一個錯誤的信息：任何地方都可以隨手畫。這會直接導致寶寶亂塗亂畫的壞習慣。另外，為寶寶買蠟筆時，最好選擇正規的、口碑好的品牌，確保蠟筆的製作原料是無毒的材料，比如石蠟。

毛絨玩具

不離不棄的好朋友

玩毛絨玩具可以加強寶寶的語言溝通能力，一些擬人化的布娃娃可以扮演寶寶的夥伴。平常生活中，我們也不難發現寶寶有跟玩具對話的情況，而這種對話恰恰可以讓寶寶的語言能力得到鍛煉。他們總是在各種各樣的玩具中找到樂趣，進而很容易養成一種積極向上的生活態度。

同時，毛絨玩具也對父母教育寶寶起著重要的輔助作用。不僅寶寶，包括大人也喜歡毛絨玩具，可以藉由毛絨玩具和寶寶更好地溝通。與養寵物相比，擁有毛絨玩具具有相當明顯的優勢，減輕了家庭打掃房間衛生的負擔。擁有毛絨玩具有助於提高兒童的自尊心、同情心、自信心、責任心和交際能力。

在毛絨玩具身上，可能沾滿了細小的灰塵或其他容易引起過敏症的物質。為了避免寶寶出現呼吸道或皮膚過敏症，就要定期給它們「洗澡」。

拼圖玩具

早期智力遊戲

拼圖是一種傑出的智力遊戲，在遊戲中，父母可以讓寶寶知道許多的「部分」能拼湊出一個「全部」，而「一個全部」是由「許多部分」所組成的。拼圖是一種平面組合的概念，在局限的2D範圍里拼出一個物品、一個合乎邏輯的存在。許多寶寶在一開始接觸多片拼圖時，很自然地就知道要從邊緣開始拼，這就是學習順序、秩序及邏輯的意義，並且寶寶還能從觀察與判斷中學習分類。

寶寶在玩拼圖的過程中難免會有拼錯的情況，如果寶寶想要退縮，媽媽可以在旁幫他渡過難關。當寶寶最後將混亂的拼板一塊塊銜接起來，直至重新組合成功的時候，他會感受到成就感，這是提高寶寶興趣很重要的元素，也是日後讓他獨立完成拼圖的自信心來源。

值得注意的是，媽媽在為寶寶選購拼圖時，一定要注意材質和安全性，以免寶寶刮傷手指。定期檢查拼圖片，確保它們的牢固，脫落的零部件很容易導致寶寶出現異物窒息。另外，木質的拼圖還要確保它們是無毒的。太小的拼圖，大人要在旁邊看，避免寶寶誤食。

音樂玩具

律動的魅力

聲音是傳達心靈的媒體。如果你的寶寶凌晨兩點醒來，你沒準也會唱搖籃曲哄他重新入睡。寶寶對於音樂有著天生的理解，因此經常玩音樂玩具，可以鑄造寶寶愉快活潑和開朗的性格。還有助於促進媽媽和寶寶之間的親子關係。

目前市面上的聲音玩具可以選擇小鼓、八音琴、小木琴等，因為這些玩具發出的聲音清脆響亮，可以很好地吸引寶寶的注意力，同時還可以讓寶寶隨意敲打以提高他的動作協調能力。

為寶寶購買樂器類玩具時，要確認它的表面使用的是無毒的塗料。因為你家的小莫扎特偶爾也會用嘴體驗一下這些玩具，即使是小鼓或者小鋼琴，他也不會放過。

其實玩具真的不是越貴越好，越高級越好，也不是越多越好，千萬別在看人推薦就抑制不了剁手的衝動呀！另外，小步菌還得提醒大家，玩具最重要的還是玩起來啊，家長陪伴著孩子一起探索新玩法才是最有意義的呢！

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