妥協也是一種能力,寒涵著
大一次會議
,
錦濤總書記對新一屆
家機構工作
員提出四條要求:堅持民主法治,堅持以
為本,堅持求真務實,堅持清正廉潔。這同時也是總書記對所有
員領導幹部提出的要求。堅持民主政治,要求領導幹部必須具備民主決策能力。而提升民主決策能力,要求領導幹部必須把妥協當作一種能力和領導藝術來修鍊,因為妥協是達
共識、形
民主決策的基礎。如果不懂得妥協,領導幹部在涉及自己的利益表達時,就會有意無意地把自己的觀點強加於
,把自己的決策看作是最具科學合理
的並代表大家的意願。如果不懂得妥協,領導幹部就會在各種會議場合和工作環境中疲於奔命,忙於應付各種事無巨細的事
,就難以有時間去思考方向
的問題,去關注群眾中的「
點難點」,去解決工作中的實際困難。一般來說,大多數領導幹部都能具備民主決策能力,但妥協能力並不是每個領導者都能擁有。妥協既是一種領導藝術,也是一門生活藝術。不僅在工作中,而且在現代生活的方方面面,已
為
們為
事中一道不可缺少的潤滑劑,起著越來越重要的作用。夫妻之間、朋友相
需要妥協,同事與同事、同事與領導之間的磨合也需要妥協,企業與企業、企業與社會之間更需要妥協。無論是工作還是生活,妥協無
不在。同一班級的學生,功課參差不齊,聰明的教師折中地選擇了一種教學進度,有些
因此被迫放慢了學習進度,有些
不得不快馬加鞭,迎
趕
。
績好的學生就需要向
績差的學生妥協。市場經濟中,買家與賣家的關係相互依賴,使得討價還價
為一種
易形式,使得兼并和重組
為企業活力再生的起點,在這種
況下,如果不肯做出任何妥協,那隻能失去自
的生存與發展的機會,
為最終的失敗者。妥協跟意志堅定並不矛盾,那些機智的妥協,並不會使我們失去自我,而是會以更廣闊的方式回報我們,使得我們在保持自己的同時,更有力量迎接新的挑戰。因為妥協,所以能保持
與
、
與自然、
與社會的和諧;因為妥協,很多不同的觀點能達
一致
;因為妥協,
的心
可以更加開闊,眼光更加高遠。妥協是一種境界,更是一種膽識。然而,在一些領導幹部的眼中,妥協似乎是
弱和不堅定的表現,似乎只有毫不妥協,方能顯示出英雄本
,就像參加開會一樣,只有親臨會議,才能標明自己的
份,只有在會議
發言,才能體現自己的領導風範。所以,有時為了到事發現場「亮相」,有些領導幹部會趕
好幾個小時的路程,雖然把自己弄得筋疲力盡,但卻沒有什麼實質意義。事實
,這些都是不願意向
份妥協,向權威妥協。一位心理學家曾經這樣說過:「理
的妥協是消除『應
應』、適應社會環境的一種健康的心態,更是
際關係中的一種良好的合作行為,就像在兩個不同的數字之間去尋找一個公約數。」這裡所說的妥協,不是喪失原則,不是逆來順受,不是委曲求全,不是
雲亦云,而是從容地應對工作中的各種困難和問題,坦然地面對生活中一切好的和不好的事物,改變「以自我為中心」的心態,把主動權、發言權留給別
。領導幹部要加強妥協能力的修鍊,應從以下幾個方面入手:一是學會認同。看起來簡單,其實做起來並不容易。因為領導手裡有權力,有權力的
要聽從自己部下的意見,是需要
度的。尤其是部下的意見並不一定正確的時候。事實
,領導不可能永遠正確,事事正確,時時正確,如果你永遠正確,下屬就會產生依賴
,任何事
只要按照領導意圖去辦就行了,工作積極
和主動
就無從發揮。因此在工作中,領導幹部要學會傾聽別
的建議和意見,無論是好的還是壞的,無論建言者是
要職,還是無名小卒,領導幹部都要善於當一個聆聽者,多聽,多看,少講。對於好的動議,一定要採納,不能因為發言
的
份無足輕重就束之高閣、置之不理,對於有分歧的意見,不要頤指
使,傷了別
的自尊。二是學會「退讓」。解決具體難題,撞到「南牆」,並非是妥協、
餒,而是一種策略、技巧。馬嘉魚雖然外表很漂亮,但「思維」一根筋,不拐彎,即使碰到「羅網」,也不後退,只知道前進,結果,一條條美麗的馬嘉魚「前赴後繼」地陷入竹簾孔中,最後,
了漁
的網中物、盤中餐。古
云:「與其臨淵羨魚,不如退而結網」,「退」的目的是為了另闢蹊徑,尋找新的解決辦法,」退」是為了更好地「進」。「讓」,是一種能力,更是一種美德。它不是自卑,更不是怯弱,它是清醒中的一種嬗變經營,是一種
事的姿態,是一種思考問題的角度,是一種與
相
的方式,是一種生存策略,更是
生的大智慧。三是學會快樂地工作。雖然領導幹部的
程大多都有秘書安排。但領導幹部不能把自己當作工作的「奴隸」,應該學會快樂地工作,安排好自己的時間。對於秘書的安排,領導幹部應該事先做一個權衡,能夠推掉的應酬就盡量推掉,可開可不開的會議就不開,可做可不做的事就不要做。「事必躬親」的領導未必是好領導,「閑可釣魚」的領導未必就不是好領導。作為領導幹部,應該把主要精心放在想大事、謀大業
。要做到這點,就要學會適當的「權力下授」,只有通過授權,才能使自己的智能和能力通過下屬得到擴展與延伸,才能有效地提高工作效率、落實好工作任務、實現組織的最終目標。其實,權力下授就是對權力的一種妥協。除此之外,領導幹部還應該學會對自己的能力、知識
平作一個較為客觀的評價,適當降低
就
、權威
和期待值,從而使自己擺脫沉重的工作負擔,消除難解的怨
和無名的惆悵。某些時候,自我意識的校正,自我心態的調整,同樣也是生活中的理
妥協。只有領導幹部學會了妥協,少參加一些可去可不去的會議,少說一些可說可不說的大話、套話,把主動權和發言權留給下屬,才能調動大家的工作積極
和主觀能動
。也只有這樣,領導才能騰出更多的時間去求真務實地工作,把更多的時間放在學習
。當綜合素質得到有效提升後,
功的巔
才會離我們越來越近。
責任編輯 -審核/燎原百擊 | 推薦/燎原百擊
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