兒孫自有兒孫福 ---- 快樂的藍貓
子孫若如我,留錢做什麼,賢而多財,則損其志。子孫不如我,留錢做什麼,愚而多財,益增其過。這句話是林則徐說的,從現在的角度來看,林則徐是個清官,清貧沒錢,自然會說現成話。從中國傳統觀念來說,總會留點錢給兒孫,哪怕是自己受苦受累,但不能讓孩子受苦受累。這些人忘記了一句話:兒孫自有兒孫福。
在美國,一般孩子成年後基本上都會搬出去獨立生活,獨立性很強。父母貧富基本也與他們無關,各過各的日子。如果成年了還窩在家裡,貌似要被人家瞧不起的。這是國情不同,可我們隨著社會的發展,在子女的培養教育方面卻在倒退。
記得我們小時候,父母哪有時間管我們,上學寬鬆,作業又少,放學玩到爽。不過,後來自從某地有個叫張鐵生出世後,那就更不用讀書了,讀了也無用。不過我們這十年要比前十年強,前十年的人會與父母決裂,我們還算比較孝敬父母,這就是進步。歷史的車輪滾滾向前,時代總是在進步的,遺憾的是1949年建國以來只有一件事一點都沒有進步,不要隨地吐痰,這六個字伴隨著新中國的成立一直講到了現在。
不要讓孩子輸在起跑線上,這句話害了多少家長,又害了多少孩子。
給孩子再好的教育環境,給孩子上再好的學校,其實還不如你自己的言行教育的好。夾著孩子一起過地鐵檢票口,當著孩子的面吵架,拉著孩子闖紅燈,各種場景已經數不勝數。開著車送孩子上學,一張廢紙從車窗里飛了出來,然後又是一隻飲料盒飛了出來。我今天下班開車直行中,突然一輛車橫插進來,方向燈都不打,只能急剎避讓,一看,那車後貼了張奶瓶貼。尼瑪,車裡有孩子開車也這麼橫。不知道這些人的起跑線在哪裡?他們的孩子還會有起跑線?
發展中的國家必然會富了一批人,用錢能辦到的事那不叫事,對吧。所以,中國人基本不會出貴族。大富即大貴?現在的人都是這樣認為的。非也,所謂的貴族,是以榮譽、責任、勇氣、自律等一系列精神的凝聚。有錢就是大爺,這些人充其量只是有錢的流氓和有錢的奴才而已。那麼,這些人的孩子會是什麼摸樣呢?可想而知。
好些人要讓我寫怎樣教育孩子的文章,說實話,現在的小皇帝是很難教育,沒幾個能夠勝任太傅這個職位的。
在我看來,教育孩子其實不難,但又很難。這是一個鬥智斗勇的過程。曾經想寫一本書《與女兒鬥智斗勇的十六年》,由於最近慵懶,想想還是放棄不寫了。不過可以總結幾條經驗:
1,自己的孩子自己帶。如果上班等實在忙不過來,可以讓老人搭一下手。
2,父母的言行就是最好的老師,做父母的要嚴以律己,孩子才會有責任感,自己的事情自己擔當。上樑不正下樑歪,送孩子上再好的學校也是沒用的。
3,要讓孩子孝順父母,你得自己先孝順自己的父母才行。
4,你們是孩子的父母,他(她)可不是你的父母。你得有絕對的權威才行。
有關學習,如果有條件,自然是好的學校環境好一點,但不是絕對的,這要取決於孩子的學習興趣和學習能力。做家長的並不需要每天陪著孩子完成作業,家長的責任是培養孩子良好的學習習慣。
家長應該在幼兒就開始要灌輸「自己的事情自己做」的理念,從小養成自我獨立的能力。我女兒就是這樣,你現在是學生,做作業是你自己的事情,應該你自己獨立完成。我們上班養家,晚上看電視上網是我們的事,與你一點關係也沒有。要背書,背出了就行。要默寫,自己對著復讀機讀一遍,自己回放去默寫。
記得在她很小的時候去黃山,我說你要去可以,自己的東西自己整理自己背,答應就帶你去。上山還往她背包里放了二瓶水,對她說要是背不動可以扔掉,只能沒水吃。一路上回頭率很高,都說這小孩厲害。自從那次以後,每次出遊都不用我們費神。
我覺得,孩子讀書能過關就行了。成績好那當然好,以後考上清華北大多風光。可憐的是很多家長把自己沒實現的願望全都加在了孩子的身上,這就是悲劇了。
從幼兒開始說吧,給孩子練練鋼琴什麼的也沒有什麼壞處,但要看孩子是否有這種天賦和愛好,否則對孩子來說就是悲劇。對於家長來說幼兒的啟蒙教育是最基本的良好的生活習慣,把這個培養好了,你的孩子已經比別人優秀了。比如最簡單的吃東西不挑食,啥都要吃,不吃就餓著吧。捨得嗎?吼吼。
然後就是學前教育,這時候要培養孩子的學習興趣,這是今後十幾年學習歷程的基礎。讓孩子上很多興趣班,當然也不是壞事,但如果你想一想,要是讓你去上N多的興趣班你會不會有興趣?
小學,教的都是基礎課程,在哪兒上學其實都一樣的,因為教材是一樣的。只要孩子有學習興趣,自己的作業自己完成,就已經是很優秀了。
初中,青春期的孩子逆反心理很強,要是家長在前面已經把基礎打好,會很順利的渡過這個危險期。什麼基礎?重要的事情再說一遍:自我獨立的能力,好的生活習慣,好的學習習慣。在這個時期家長要做的事情是要多和孩子做交流,要與孩子交朋友,知道他們在想什麼,也要讓他們知道你在想什麼。
高中,學習已是與家長無關,他們學的東西你基本已經看不懂,還是多做些交流為好,但也不用天天嘮叨變成祥林嫂,孩子要厭惡的。多給他們一點時間為走獨木橋奮鬥。
現在的孩子一般都能過獨木橋,因為現在都在擴招,什麼叫產業知道嗎?
總結一下:家長的責任是在初中前對孩子進行智商的教育,良好的生活習慣,良好的學習習慣都取決於智商的高低。這對於走獨木橋起著決定性的作用。初中以後,家長要注重孩子的情商教育。孩子進了大學,今後踏上社會,決定他們前途的不是智商而是情商。
注重智商而不注重情商的家長只會將孩子培養成書獃子。
再回到兒孫自有兒孫福這個主題,如果按照以上的道路行進,培養出來的孩子是不用你去操心的。
然而,現在看到很多的嬌兒嬌女,都是父母的心頭肉啊,不操心怎麼行。那麼你能為他們操心到什麼時候呢。說的難聽一點,父母總是先撒手而去,然後呢,誰替他們去操心呢。路是他們自己走的,你不能扶著他們一輩子。
想寫的還很多,已經很晚了,明天還要上班,就寫到這裡吧。
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