連偉峰：愛漢字 愛讀書

未上小學時，我就被漢字強大的魅力所吸引。父親教我們「人」、「口」、「手」，——「人」，一撇一捺，簡簡單單，可就是這麼簡單的一個字卻概括了生活中的男女老幼，工農兵學商等；「口」，一個四方框，就代表了人人用來吃飯、說話的器官；「手」，豎鉤上的一撇加上兩邊出頭的短橫，不就是五根手指嗎。多麼奇么妙的中國文字啊！

二年級時，我們開始學一些較長的兒歌，象「小剪刀，喀嚓嚓，媽媽教我剪窗花……」，象「秋天到，秋天到，公社的莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽……枝頭結柿子，架上掛葡萄，黃澄澄的是梨，紅澄澄是棗」等等，讓我聯想起生活中的人和事：我母親真的會剪窗花，會剪騎著大金魚的胖娃娃，我家冬季里窗紙上貼的，鄰居們家裡貼的，都是母親的作品；秋天，田野里棉花白如雲，大豆青黃硬實；柿樹上有紅有青，沙梨兒脆甜爽口……琅琅的兒歌讓人陶醉，讓人神往。漸漸地，一顆小小的種子植在了我的心田：我長大後也要用筆寫出這麼美的文字，讓一代代的孩子們去讀！ 　　 四年級時，一位代課青年任我們語文老師，他的正楷字真棒——象書上的字一樣工整有力，給我們抄的文章真美——象「戰鼓咚咚，紅旗飄飄」（當時報紙上隨處可見，可我們從無機會見過），有聲有色，讓人激動得熱血沸騰……我崇敬我們的老師，我更愛他教的語文課。解詞，我一字不差地默寫下來；造句，我把詞基本上用得恰到好處。每次紅紅的「100」分，映得我的臉熱熱的，也讓同學們人人眼中彷彿有一團火在燒。一次語文考試，考作文了，老師竟給了我38分（滿分40分），總分98分，是班上最高的。老師髮捲子時，竟當全班同學的面擁抱了我，接著讓我向同學們介紹寫作經驗，當時教室一片寂靜…… 我更加瘋狂地讀書，借來一本本作文選，借來哥哥姐姐的一本本中學語文課本。但是仍不解渴似的。我決定買一本厚書，能看上幾天的厚書。

暑假裡的一天中午，我偷偷從家裡出來，帶上半年時間積攢的一塊四毛多錢，跑到公社新華書店。幾乎用完手中錢，買了一本我認為最厚最值錢最值得—看的書——《西遊記》。路上，我摩挲著書頁，聞著墨香，嘴裡象傻子一樣「嗬嗬」著。回到家中，趁家人午休時，小心地爬上小廚房的平頂上，開始了甜蜜的「西遊」。孫悟空三打白骨精、戰黃袍老怪、鬥牛魔王、騙芭蕉扇、過火焰山……一波又一波的情節引得我心潮澎湃，眼酸疼手無力，卻又不能釋書而止，瀰漫整個村子的知了聲，也好象成了唐僧師徒翻山時山間蟋蟀的低唱。黃昏時，我竟看完了厚厚的《西遊記》。我閉上眼，想著學書中的一幕幕情景，心裡還遺憾著書太薄了。母親去大街上喊我時吃飯時，我才想起該喝碗湯了…… 一晃二十多年過去了，二十多年來我的愛讀書的習慣依然保持著。每每閑暇時，捧起一本書靜看，便感到躁熱的心田會有微風吹過；每逢書攤必停步，每進新華書店必購書，也成了我的又一習慣……在書海中，我暢遊樂無窮。也由於愛書，我業餘寫了許多文章在許多報刊上發表，去年與朋友一起還出了一本長篇小說，現實了我兒時的夢想。

我樂於作一條自由自在的魚兒，永遠酣游在浩瀚的漢字字海！（文/連偉峰 河南）

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