原創｜如何當好「筆杆子」—從一篇文章談起

記得幾年前剛剛入職，被分配到辦公室綜合材料起草的崗位上，成為一位菜鳥級的「文字秘書」。生平初次接觸文字工作，對這個新領域一無所知，去看著老同事們以前的稿子，不知道好在哪裡，也不知道怎麼寫出來的，領導給自己布置一份稿子，更是無從下筆。正感為難之際，在一次培訓上，一位「大筆杆子」向我們推薦了《秘書工作》這本期刊，特別提到其中2011年第九期的一篇《充分研究人，深入研究事》，強調對於起草領導講話很有幫助。培訓後，我費了不少力氣才找到並認真拜讀了這篇文章。

文章篇幅不長，但字字珠璣，核心就是一點：如何起草領導講話稿，開門見山指出寫領導講話要做到「雙研究」。一方面研究人，即準確把握領導意圖，緊跟領導的調研考察、會議講話，記錄領導觀點、事例；自覺搜集領導的新聞，相關會議資料、文件，勤于思考，掌握領導意圖；然後在豐富積累的基礎上，把自己「當領導」，從領導的高度寫出謀劃全局、立意高遠、理論深刻、措施得力的精彩文稿。另一方面研究事，即文稿所要講的事情，這要從幾個方面立體的研究，先看「上頭」，緊跟中央、上級的步伐，保證方向不偏，再摸「下頭」，深入基層調查研究，多接觸基層刊報、信息、群眾來信，充分吸收基層的源頭活水；還要觀外頭，開門走出去，了解外地情況，多途徑收集信息；然後是「思前想後」，要熟悉歷史，搞清楚研究對象的來龍去脈，尋找其中的經驗教訓，得出指導當前工作的有用結論，也要「想後頭」，克服近視病，跳出問題，從長遠考慮，從多角度思考；最後還要注意好度，「深淺得當」，把握好分析問題、表揚批評的分寸，既要有理論有思想有感情，又不能過於激情，有失偏頗，要輕重得當，拿捏平衡，掌控效果。

讀完此文，真有醍醐灌頂的頓悟與喜悅，領導講話稿可以說是所有材料中最難的，要高度、深度、廣度具備，還要凝練、創新、易懂兼得，可以說既不好寫更不好教，我們主任在帶我這個新兵的時候，也只是告訴我寫材料重在個人感悟，需要多用心用腦思考，這篇文章卻能深入淺出的把講話稿的幾個要點都講深講透，給我以啟發。

上班到現在，經過不斷地磨練，感覺自己有很大的提高，報告、信息之類的小材料的起草已經能獨立操刀，講話、發言、講課稿等的綜合文稿也逐漸上手，總算是有點多年媳婦熬成婆的感覺。

從事文字工作，既熬人，更鍛煉人，只要肯下功夫，總能成就一身本領。紮實的文字功底與寫作水平、敏銳的洞察力與思維、分析能力、豐富的理論知識等等。而我現在只是一個「菜鳥」，距離真正的「筆杆子」還有非常遠的距離，但是千里之行始於足下，相信經過不斷練習，水平還能進一步提升。

與各位文字崗的公務員同仁們共勉。

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