芊爾美依:過度誇讚孩子竟然是在害他?父母要掌握誇孩子的技巧!

芊爾美依:過度誇讚孩子竟然是在害他?父母要掌握誇孩子的技巧!

鼓勵和讚賞是家長們常用的教育方式之一,本意是讓孩子得到認可,激勵著孩子不斷進步。然而,過度的讚美孩子反而會造成「過猶不及」,對孩子成長產生負面印象。

有的父母對孩子的讚美已經可以用「泛濫」來形容,看著孩子吃一口飯,喝一口奶父母便會高興的合不攏嘴,怎麼看孩子怎麼好,自然也不會吝嗇說一句「寶寶真棒」 「真優秀」之類的話。長此以往,這樣的鼓勵和讚賞也失去了教育價值,一點點侵蝕孩子的意志,蒙蔽孩子的雙眼,造成不良後果。

1.無法接受困境

誇獎來的那麼容易,對突如其來的困境孩子可能無法接受,遇事退縮,沒有信心,也更容易放棄。大量的溢美之詞就像蒙蔽了孩子的雙眼一樣,讓孩子不能看清事實,反而讓孩子在父母的表揚中自我陶醉。

2.無形的壓力

過多過分地誇獎,會給孩子帶來不必要的困擾。誇獎具有啟發性和鼓勵作用,但誇獎過多,會帶給孩子壓力,形成焦慮。所以誇獎要適可而止,應多用欣賞、交談、聆聽等方式代替過多的表揚。

3.驕傲自大

過分誇獎孩子,讓孩子自我感覺良好,認為自己非常完美,漸漸孩子變的驕傲自滿、自以為是,等孩子長大後已經很難糾正了。

所以,父母在表揚孩子時一定要實事求是,獎懲分明,即使孩子做的很好也不要誇大其詞,要在表揚孩子的同時給孩子指出不足之處。

4、功利性變強

人都喜歡被誇獎,被認可,孩子一樣希望得到父母的認可,如果誇獎來的如此容易,讓孩子養成了一種愛聽表揚習慣,孩子做什麼事考慮自己的父母會不會表揚自己,越來越在意別人的看法,直到最後失去了自己的自我意識。

5.不思進取

父母因為孩子完成一些力所能及的事或取得一點成績就大加讚賞,會令孩子產生消極情緒,從而不思進取。時間久了,易使孩子產生比誰都強的心裡,不允許或不能接受別人超過自己的現實。

正如墨爾本大學的吉爾?克萊恩教授說,過度的讚美並不能培養出一個正在成長中的人的韌性和幸福感。相反,兒童和成人都需要經歷和接受成功和失敗。

為了孩子,家長要學會「節約」鼓勵和讚賞

1、符合孩子年紀的事情

孩子做了同齡孩子都能做的事情或者日常活動就不要表揚和鼓勵孩子,吃飯、睡覺都不應該表揚,但是孩子是在學習一項技能事,還是要適當給孩子表揚,比如學會穿衣服等。

2、不能用表揚代替批評

孩子做錯了事情,家長用表揚代替了批評,

為孩子的錯誤找借口,用鼓勵彌補孩子的錯。做錯了就是錯了,家長要做的是讓孩子認清事實,知道做錯事得不到表揚。

3、為了得到父母表揚

孩子都希望的到讚美,但如果做事情只是為了得到表揚,比如每寫一個字,都說「媽媽你看我寫的!」忽略了原本的初衷,說明孩子的價值觀暫時出現了偏差,父母需要跟孩子把道理講清楚。

對孩子的讚美要適可而止,大人在誇獎孩子時一定要實事求是,不要誇大其詞,並在表揚孩子時應給他指出不足之處,或者用欣賞、交談、聆聽等方式代替過多的誇獎。


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