你這樣教育孩子是在毀孩子!很多家長還不知道……

回復「

」教你養生小食譜

 文 | 國館(ID:guoguan5000)

讓孩子變得暴躁的,

就是他們的父母本身

 

上個周末在等地鐵的時候,

看到一幕:一個媽媽咆哮說:「我不罵你,我管不了你,你看看老師怎麼罰你!」

在她身後,

是看上去才2、

3

歲,背著書包的可愛小男孩。

當然,小男孩低著頭,

滿臉沮喪不敢吭聲。

媽媽看都沒看兒子一眼,繼續旁若無人地發泄:「

7

點叫你,結果磨蹭到

8

點才起床。

8

點半才洗漱好,早餐都來不及吃。現在好了,要遲到半個鐘。我不管你了,你自己去給老師解釋為什麼遲到!是不是媽媽沒叫醒你,還是你自己要拖拖拉拉?!最好老師罰你抄十遍試卷!」從站台一直罵到地鐵車廂里,從上車一直罵到下車。

很心疼這位小朋友,

但對這位媽媽的煩惱我更有同感。

我小侄子才兩歲,每次我陪他吃飯都是一場「硬仗」:含著飯在嘴裡用舌頭磨來磨去,硬是不吞進去,還做鬼臉;有時候還要跑,逼著我追著去喂,完全把吃飯當做另外一種遊戲。一小碗飯,他能吃上一個鍾。我這麼好脾氣的人,都被他氣得想揍人。

心理諮詢師凌想做過一個調查:

「你最不滿意自己孩子的是什麼?」結果,很多家長的第一個答案就是:磨蹭。如果你為人父母,你家裡一定經常發生這樣的場景:

 

 起床問題 

 

就像我在地鐵上碰到的媽媽:

7點叫醒他,結果這孩子

8

點才起床。氣得你想在他睡懶覺的時候當頭一盆冷水潑下去。

 

 吃飯問題 

 

看過一位32歲母親的抱怨:「每次看到兩歲半的女兒笨拙地、

慢慢騰騰地舉起小勺子吃飯,我就在一邊按捺不住。儘管女兒也能慢慢地把飯吃完,可我真的忍受不了她的慢節奏,於是乾脆拿勺舀飯往女兒嘴裡塞,而且成了常態。雖然我也知道這不對,但只有看到飯菜被女兒吃進肚子里,我才能安心。」

 做作業問題 

 

前段時間有篇文章很火,

專門討論父母陪孩子做作業的各種心酸:有家長吐槽自己孩子一晚上只做5道選擇題,馬上得到一大波回復:

「淡定,你沒碰到兩小時一題沒做的!」

「哎,三個小時,寫作文,

20

個字。真的很想砍人。」

「一寫作業尿尿、拉屎、喝水,

肚子不舒服、腿讓蚊子咬了,各種事情分分鐘想揍他。」

「老師讓十分鐘做完五十道十以內的加減法,

包括寫名字。三分鐘過去了,這貨還在把名字寫了擦,擦了寫,想吼硬是憋住,快內傷了。」

……

類似問題,層出不窮。

什麼時候能夠不磨蹭?

很抱歉,不存在這樣的時候。

因為不管多大年紀的孩子都會磨蹭,

這是人的天性。

 

 

每個人都有過小時候。

想想自己小時候,你肯定也會因為磨蹭,受過父母的催促甚至謾罵。你改了沒有?相信你也改不了。

我後來仔細思考了一下,其實父母催促孩子,實際上是要求孩子與自己在同一時區同一節律:

你催促孩子快點起床,是因為你也趕著要上班;你催促孩子趕快吃飯,是因為你要收拾碗筷;你催促孩子做作業要迅速,是因為你自己的工作都還沒完成。

 

不知道你注意到了沒有:

當我們不斷提醒孩子要「快快快」

的時候,你是以成年人的節奏帶了他的節奏。

兒科醫生和科學家已經發現,

孩子是有自己的生理節律的,具體如下:

2歲半以前

的孩子,完全沒有「時間」這個概念。他們完全活在當下,沒有過去的回憶,

也沒有未來的焦慮;

到了2歲半,孩子對「時間」「先後」這些詞才有了初步認識;

2歲半到

3

孩子的時間觀念飛速發展,「過去」「現在」和「未來」能分得清了;

4歲

的孩子,

能夠描述出在幼兒園裡幹了些什麼,但還不能具體說出在什麼時間幹了什麼事,這一點孩子要到

5

歲才能做到;

6歲

的孩子更進一步,開始喜歡聽爺爺講過去的故事。但對於類似於半小時、

20

分鐘之內的時間到底有多長,他們沒什麼感覺;

7歲

的孩子已經能夠分得清時間了,卻是他們最磨蹭的時候:在他們的潛意識裡面,其實還沒有接受在特定時間做特定事情的節奏。

(來源:搜狐教育)

所以,

磨蹭其實是孩子的必經階段

只有當他按照自己的節奏,一步一步感受「時間」、感受按時做事情的規律,才能真正成長起來。

做父母,都希望孩子能夠長成情商超高、

人見人愛的人。其實,如果尊重孩子的生長節奏,他是完全有可能成為這樣的人的。但如果你越俎代庖,強行阻斷他自己對「時間」的感受,後果不堪設想。

 

知道了孩子的生長節律以後,我再也不敢催我家小侄子了。因為經常被人催促的孩子,

有可能長成兩種極端性人格:

 

 第一,過分依賴型 

 

比如催做作業這件事。

如果孩子在一邊做,家長在一邊指手畫腳,其實孩子會非常緊張,作業越做越慢。最終你不得不親自上陣,直接幫他做,或者手把手教他怎麼做出來。結果是什麼?孩子該不會的還是不會,而且還會變成非常依賴你。

就像心理學家Erica Reischer所說:「你的孩子沒有機會去學習怎麼為自己負責,也沒有機會練習一些諸如時間管理、自我約束這樣的重要生活技能。」你想讓他趕快學會你會的東西,

結果最後他連你的水平都超不過。

 

 第二,極度反叛型 

我同事小丹幾年前在廣州花500萬買了學區房。當時孩子三歲,做什麼事都比別人慢半拍。同事給他報了各種興趣班:鋼琴,足球,繪畫都有。一開始孩子還蠻有興趣,

但由於總是手腳慢,同事動不動就催促孩子:「快點!快點!要遲到了」「快點,記一段譜要半天嗎?」「快點畫,顏料都要幹了!」

慢慢的孩子也變得很暴躁了,一聽到父母催促就砸東西:「不學不學,你自己去學!」現在孩子上小學了,這脾氣讓他靜不下心來讀書,

和別的孩子差距明顯。

小丹總是哭訴:「為這孩子的教育至少已經花了500萬,沒想到這小子現在這麼多問題。煩死我了!」其實孩子原本沒有問題,但家長經常的催促介入,破壞了孩子的情緒,讓孩子變得煩躁焦慮。

你可以為他培養他花500萬,

但毀掉他只要兩個字:「快點!」 

想想如果你每天耳邊聽到的都是這樣的「咒語」:「起床,快起床!去洗臉,去刷牙,記得梳頭!這是鞋子、這是衣服,你有沒有在聽!你就穿成這樣出門嗎?……」每天都是唐僧念經一樣在你耳邊叨叨,

天生反骨的人會極度反感。

已經有研究證明,如果你的孩子本來性格就強,容易在催促中變得易怒易煩躁、耐性差,根本聽不進別人勸。

法國兒童精神專家克里斯汀·弗拉薇尼說:「依賴性人格的孩子,因為無法達到父母的要求,而感覺自己是『壞孩子』,失去自信;而反叛性人格的孩子,卻只會越來越無視父母,變得自私冷漠。

這兩種孩子,

都毫無例外地喪失了自我。」不管是哪一種類型,

我都不想我家的小孩子變成那樣。

 

很多家長都會催促孩子做事,

是因為他們普遍認為:

孩子拖拖拉拉,

總是趕不上別人腳步,孩子學東西慢,還怎麼跟人家競爭?其實我們真錯了比如做題目,有時候也許孩子真的做得很慢。但正因為慢慢思考,才能讓他對題目了解得更加深一點。

孩子磨不磨蹭,跟他是否聰明,是否學習好沒有必然聯繫。慢,其實才是最快的方

法。磨蹭,其實能夠很有效率。

 

像我的同學一樣,

那些會思考的孩子,

真的挺磨蹭的。

有位爸爸去接兒子放學,在學校門口等了半個小時還沒見人。心裡已經火冒三丈了:「這孩子,怎麼連放個學都這麼磨嘰!」他圍著校園兜了一圈,終於在學校一個小工地上發現了兒子:他正在全神貫注觀察工人打樁。見到爸爸來了,這孩子興奮地說:「爸,我發現了打樁機工作的原理!」結果他爸爸啞口無言:

哦,這孩子磨蹭原來也是有原因的。

心理學家Erica Reischer經常會收到很多父母投訴:自己的孩子好像根本沒有時間觀念,經常丟三落四,

不能按時完成任務。

但是當他單獨問了孩子以後,發現他們對自己的學習安排其實是非常合理、有序的,而且還會養成習慣。

家長知道了這一點以後非常驚訝:

「為什麼他從來不跟我說?」

Erica Reischer會跟他們說:

「因為在催促和抱怨的氛圍之下,

孩子根本就不想說。」

孩子和家長,

看似並肩同行,但其實是在不同的軌道運行,各有各的去路。家長出面干涉

,其實會跟孩子「撞車」,這就容易出事。磨蹭的孩子不是病,催促的家長才最要命。

我一個同事的姐夫,就是個懂得尊重孩子磨蹭的爸爸。他是德國人,家庭管理有板有眼:幾點上床、幾點吃飯、要怎麼接待客人,都規定好了。孩子磨磨蹭蹭、誤了點做事,他也不擔心,直接把她們關到房間里,讓她們反省。直到孩子們認錯了,

才把她們放出來。

他有一個觀點:

孩子該守的規矩,

在2歲以前就要學

會。如果因為拖拉,浪費了時間,後果讓她們自己承擔,該懲罰的決不能含糊。

但他非常寬容孩子們一些必要的「磨蹭」:比如大女兒吃飯就很慢。他認為吃飯就應該細嚼慢咽,享受食物,不用那麼急急忙忙吞咽。做其他事情的時候,也沒見她快手過。學畫畫的時候,老師跟她父母反映說:「這孩子手腳比較慢。不過呢,

她畫出來的東西還很特別。

可能正因為她慢,

所以能夠發現別人發現不了的美吧。」

 

直到今天,這位德國姐夫依然遵守自己的教育理念:

孩子把該守的規矩守了就行,至於做得快還是慢,看她們的喜好。

兩個孩子也從來沒有因為磨蹭而吃過虧,

但每天都過很開心。

且不說磨蹭是自然規律,

你的孩子磨蹭,別人家的孩子也磨蹭;更重要的是,磨蹭的孩子在慢慢適應世界的過程中,還能把對世界的好奇心保持得很完好。心急火燎做事情的孩子,很難想像他們能夠靜下心來發展一種興趣;而慢吞吞的孩子,反倒能夠自得其樂。

不用為孩子的磨蹭焦慮,不要做「殺死」孩子情商的「兇手」。你應該慶幸的

是,在這個大家都習慣奔跑的世界,你的孩子還能保持一點走路的悠閑。


國館 

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