超星爾雅答案！(古典詩詞鑒賞)通識答案！

來自專欄通識課學習

1

【單選題】

「日月光華,旦復旦兮」出自(C)時代的作品。

A、

夏代

B、

商代

C、

戰國

D、

西漢

2

【多選題】下列關於《詩經》的介紹,描述正確的是(ACD)。

A、是我國第一部詩歌總集

B、主要產生於今長江流域地區

C、是儒家的經典之作

D、是中國文化的元典

3

【判斷題】漢代儒生對《詩經》的解釋是既有讚美的部分,又有批評的部分。(√)

4

【判斷題】從中國古代文化區域來說,《詩經》屬於荊楚文化。(×)

1.2 中國文化傳統的形成

1

【單選題】

考慮到文化的系統性、完整性等因素,回溯中國文化傳統最早的時期是(C)。

A、

夏代

B、

商代

C、

周代

D、

漢代

2

【多選題】周代時期形成了很多重要的典籍,包括(ABCD)。

A、《詩經》

B、《周易》

C、《尚書》

D、《儀禮》

3

【判斷題】甲骨文是中國的一種古代文字,被看作是中國文化的源頭。(×)

4

【判斷題】商代是中國歷史上第一個可以確認的朝代。(√)

1.3 《詩經》的用途

1

【單選題】

「邇之事父,遠之事君」中「邇」的意思是(B)。

A、

淺

B、

近

C、

親

D、

疏

2

【多選題】以下屬於《詩經》中《雅》詩的主要組成部分是(ABD)。

A、祭祀樂歌

B、重要政治場合使用的樂歌

C、地域性的歌謠

D、貴族對時政的批評

3

【判斷題】《詩經》形成早期,被看作是古代貴族的教科書。(√)

1.4 鄭風·萚兮

1

【單選題】

《鄭風·籜兮》一詩敘述的背景時間是（C）。

A、

初春

B、

冬日

C、

秋日

D、

夏末

2

【判斷題】

中國文化是一種宗教影響力相對薄弱的文化。（√）

3

【判斷題】

《鄭風·籜兮》採用重章疊句的形式，整首詩看起來很有活力。（√）

1.5 唐風·山有樞

1

【單選題】「子有鐘鼓,弗鼓弗考。」一句中「考」的意思是(C)。

A、舞

B、掛

C、敲

D、看

2

【單選題】

「且以喜樂,且以水日」中的「且」用來表示(D)。

A、

感嘆

B、

並列

C、

假設

D、

強調

3

【多選題】詩經「六藝」中的三種表現手法分別是(ACD)。

A、賦

B、頌

C、比

D、興

4

【判斷題】「對酒當歌,人生幾何」源於《唐風·山有樞》中的詩句。√

5

【判斷題】「東方紅太陽升,中國出了個毛澤東」採用的是比的手法。(×)

1.6 陳風·月出

1

【單選題】關於《陳風·月出》的理解,說法有誤的是(C)。

A、詩的三章是重疊的

B、三章更換的詞不存在意義的變化

C、詩的三章存在意義的遞進變化

D、三章描寫了一個歌月懷人的故事

2

【單選題】

「舒窈糾兮,勞心悄兮!」中「悄」可以解釋為(B)。

A、

憂傷

B、

憂愁的樣子

C、

憂心

D、

緩緩的樣子

3

【判斷題】孔子之所以讚揚《關雎》,是因為他提倡用理性約束自然感情。(√)

1.7 周南·漢廣

1

【單選題】

「叔」在古代兄弟次序里排(C)。

A、

老大

B、

老二

C、

老三

D、

老幺

2

【單選題】《周南·漢廣》中有「漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,(C)。」

A、不可思泳

B、不可方思

C、不可求思

D、不可思求

3

【單選題】

「南有喬木,不可休息」一句中「息」是指(C)。

A、

休息

B、

少

C、

語助詞

D、

思

4

【判斷題】「不如叔也,洵美且武。」中「武」的意思是英武。(√)

5

【判斷題】世界文學中通常會通過一個想像出的完美女性來寄託對人生的期待。(√)

2.1 《詩經》與《楚辭》的區別

1

【單選題】

下列關於《詩經》和《楚辭》的區別,說法正確的是(A)。

A、

篇幅前者較短,後者較長

B、

前者語言華麗,後者樸素

C、

前者用於吟誦,後者用於歌唱

D、

前者較之後者,感情更濃烈

2

【單選題】《詩經》和《楚辭》存在地域性的區別,《楚辭》更多地表現是(C)的文化。

A、黃河流域

B、華夏

C、長江流域

D、中原

3

【單選題】《詩經》收錄的作品,起止時間是(D)。

A、西周到戰國

B、春秋戰國

C、西周

D、西周到春秋

4

【判斷題】戰國末期的辭賦家宋玉是《楚辭》的作者之一。(×)

5

【判斷題】《詩經》所體現的一個典型特徵是文本中經常出現神話故事。(×)

2.2 《楚辭》的作者

1

【單選題】

在《離騷》中,可以看出王、我、黨人三者之間的關係是(D)。

A、

王與我之間有不可調和的衝突

B、

王與黨人之間是光明的

C、

我與黨人之間是灰暗的

D、

黨人與我之間有不可調和的衝突

2

【單選題】下列關於屈原的描述,有誤的是(C)。

A、楚國重要的政治家

B、是「楚辭」的創立者

C、春秋時期的詩人

D、被譽為中華「詩祖」

3

【判斷題】通過《離騷》可以看出,屈原當時的政治失意和中國深遠的歷史傳統有關。(√)

4

【判斷題】要想足夠地理解《離騷》不能只從政治立場上出發,還要考慮當時的歷史條件。(×)

5

【判斷題】屈原是中國歷史上一位偉大的愛國詩人。(√)

2.3 九歌·山鬼

1

【單選題】

《高唐賦》的作者是(B)時期的辭賦家。

A、

春秋

B、

戰國

C、

漢代

D、

唐代

2

【單選題】《九歌·山鬼》中的山鬼是(B)的女山神。

A、于山

B、巫山

C、神女峰

D、仙女山

3

【單選題】「表獨立兮山之上,雲容容兮而在下。杳冥冥兮羌晝晦,東風飄兮神靈雨。」描繪了一個主人公(D)的場景。

A、喜悅

B、凄慘

C、唯美

D、孤獨

4

【判斷題】屈原在《楚辭·九歌》中採用的是祭神樂歌的一種文學形式。(√)

5

【判斷題】「子慕予兮善窈窕」的「予」是指山鬼本人。(√)

6

【判斷題】《聊齋志異》中有一種具有確實社會身份的人物,他們並非是文本虛構出來的。(×)

3.1 垓下歌

1

【單選題】

「宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王」出自(C)。

A、

劉邦

B、

項羽

C、

毛澤東

D、

斯大林

2

【單選題】「力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。」體現了一種(D)的寫作手法。

A、象徵

B、鋪墊

C、諷刺

D、對比

3

【判斷題】《史記·高祖本紀》是司馬遷對項羽的歷史記載。(×)

4

【判斷題】「虞兮虞兮奈若何」是項羽臨死前對愛人的不忍和無奈。(×)

3.2 大風歌

1

【單選題】

「安得猛士兮守四方」表現出了劉邦的一種(C)。

A、

豪邁

B、

意氣風發

C、

內心不安

D、

王霸之氣

2

【單選題】《大風歌》的創作背景是(D)。

A、鴻門宴之後

B、初建漢朝時

C、殺死項羽後

D、平定英布起兵後

3

【判斷題】劉邦是為數不多的一位平民出身的開國皇帝。(√)

4

【判斷題】「威加海內兮歸故鄉」中「加」的意思是通「家」。(×)

3.3 戰城南

1

【單選題】

《詩經》體現出的是一種(C)的情調。

A、

平民

B、

質樸

C、

貴族

D、

奢華

2

【單選題】「且為客豪」中「豪」的意思是(D)。

A、自豪

B、做豪衣

C、奔走呼號

D、嚎哭

3

【單選題】「梁築室」中「梁」的意思是(B)。

A、河梁

B、表聲詞

C、房梁

D、梁代

4

【判斷題】樂府是古代的音樂行政機關。(√)

5

【判斷題】《戰城南》中描寫了戰爭的殘酷,表現出一種傷感且溫和的氛圍。(×)

3.4 婦病行

1

【單選題】

「從乞求與孤兒買餌」中「餌」的意思是(B)。

A、

魚食

B、

食物

C、

藥餌

D、

魚餌

2

【單選題】「棄置勿復道」表現出一種(C)的情感。

A、憐惜

B、懊悔

C、無奈

D、痛心

3

【判斷題】閏土是魯迅小說《故鄉》中的一個人物形象。(√)

4

【判斷題】文學的功能之一是對生活、對人的一種發現。(√)

3.5 艷歌行

1

【單選題】

「賴得賢主人,覽取為吾綻」中「綻」的意思是(D)。

A、

編織

B、

破裂

C、

花費

D、

縫補

2

【判斷題】樂府詩的敘事性較強,因其更多的是關注事件本身,而非細節之處體現的人物情感。(×)

3.6 十五從軍征

1

【判斷題】

《十五從軍征》是一首暴露封建社會不合理的兵役制度的樂府詩。(√)

2

【判斷題】「十五從軍征,八十始得歸」中「使」的意思是開始。(×)

3.7 陌上桑

1

【單選題】

《秋胡戲妻》的故事在(D)中是有記載的。

A、

《女兒經》

B、

《劉向傳》

C、

《東觀漢記》

D、

《列女傳》

2

【單選題】對「使君謝羅敷」的「謝」字,解釋正確的是(C)。

A、感謝

B、認錯

C、詢問

D、推辭

3

【單選題】「但坐觀羅敷」的「坐」是什麼意思?(B)

A、坐著

B、因為

C、對著

D、無故

4

【判斷題】古代女子是否出嫁的判斷標準之一是看她的髮型。(√)

5

【判斷題】《陌上桑》是漢代郭茂倩的一首代表作品。(×)

6

【判斷題】從羅敷推辭使君的言辭中可以看出她堅貞、睿智的品質。(√)

3.8 讀詩的三個過程

1

【單選題】

漢樂府詩較多的是關注(B)。

A、

貴族生活的奢華

B、

底層生活的苦難

C、

官僚階級的淫奢

D、

男女之間的歡愛

2

【判斷題】中國詩歌的敘事技巧從漢樂府民歌開始有了很大的提高。(√)

3

【判斷題】在個人讀詩時,理解詩歌的韻味很重要。(√)

3.9 古詩十九首

1

【單選題】

從中國詩歌史上來看,(B)是中國古典詩歌的核心形態。

A、

四言詩

B、

五言詩

C、

樂府詩

D、

騷體詩

2

【單選題】「願言思伯,使我心痗」中「願」字是(C)。

A、動詞

B、感嘆詞

C、語助詞

D、連詞

3

【多選題】下列關於《古詩十九首》一詩的特點,說法正確的是(ABC)。

A、語言清新自然

B、有明顯歌謠性特點

C、詩歌語言修辭度高

D、詩歌辭藻華麗、精緻

4

【判斷題】《古詩十九首》可以看作是漢代五言詩成熟的標誌。(√)

5

【判斷題】《古詩十九首》中的作品都是無從考證原作者的。(√)

6

【判斷題】《詩經》較之《古詩十九首》,作品的節拍更加豐富。(×)

3.10 青青河畔草

1

【單選題】

《青青河畔草》體現出(D)是「倡家女」生命價值的體現。

A、

相夫和教子

B、

富貴

C、

婦德

D、

快樂和享受

2

【判斷題】《青青河畔草》一詩的語言既有清新自然,也有直白、大膽的體現。(√)

3

【判斷題】生命的焦慮和對德行的追求是《古詩十九首》的核心主題。(×)

4

【判斷題】對價值和意義的確認在宗教性的文化里穩定性較強。(√)

3.11 回車駕言邁

1

【單選題】

「人生非金石,豈能長壽考」中「考」的意思是(C)。

A、

終

B、

敲

C、

老

D、

考校

2

【單選題】「奄忽隨物化,榮名以為寶」中的「物化」是出自(D)的概念。

A、老子

B、孟子

C、孔子

D、莊子

3

【判斷題】使用語助詞的情況在《古詩十九首》中比《詩經》要多。(×)

3.12 步出夏門行·觀滄海

1

【單選題】

《步出夏門行·觀滄海》的寫作背景是曹操準備(D)。

A、

南征失利

B、

東進失利

C、

西征成功

D、

北征成功

2

【單選題】(B)是魏晉時代詩歌的重要變化。

A、豐富性

B、個性化

C、完整性

D、系統化

3

【單選題】「名豈文章著,官應老病休」中「著」的意思是(B)。

A、書寫

B、著名

C、文章

D、持續

4

【判斷題】《古詩十九首》和《詩經》不同的一點是,前者主要表現公眾化的感情,後者主要是抒發個人的情感。(×)

5

【判斷題】「星垂平野闊,月涌大江流。」一句採用的是寓情於景的寫法。(√)