普林斯頓」閱讀法:把閱讀速度提上去!
09-13
普林斯頓」閱讀法:把閱讀速度提上去!
小時候開始學習閱讀時,為了避免錯讀和漏讀,老師會要求我們一字一字地指著讀,讀出聲來,或者在心裡默念。這是最基礎的閱讀方法——先把文字轉換成語言,再從語言中獲取信息。這種基礎閱讀的速度是非常慢的,因為它受限於語速。一般人的平均語速是150字/分鐘,即使我們刻意加快語速,基礎閱讀的速度也只能提高到200-300字/分鐘。要提高閱讀速度,首先就要減少默讀。如果我們能略去「轉換成語言」這一步,閱讀速度不就大大加快了?速讀就是用眼睛獲取圖像符號,然後直接交由大腦處理。而訓練速讀,一是要訓練眼睛,快速獲取更多圖像符號;二是要訓練大腦,增強對圖像符號的處理能力。如何訓練呢?有幾個小竅門:一是保持頭部不動——轉動眼珠要比轉動頭部快得多。所以,如果保持頭部不動,讀每一行時從左至右轉動眼珠,就可以使閱讀速度提高一些。
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你的生活中,是否也有「買書如山倒,讀書如抽絲」的情況?或許是因為生活的忙碌,或許是因為娛樂的吸引,或許僅僅只是因為——看了兩頁就再看不下去。為什麼我們會把「買書如山倒」當作一個大問題呢?歸根結底,還是因為:那些買來的書,我們讀得太慢了,甚至陷入了停滯,幾乎不讀。有沒有可能通過訓練,把我們的閱讀速度提上去呢?《如何閱讀:一個已被證實的低投入高回報的學習方法》這本書用新的方法教授你快速閱讀的同時還能深度理解,從此能在更短的時候內閱讀更多的書報雜誌文件等,從此閱讀不是事兒。
這本書來頭不小
《如何閱讀:一個已被證實的低投入高回報的學習方法》是由美國著名的語言學術機構——普林斯頓語言研究中心與美國高效閱讀領域專家艾比·馬克斯·比爾合作推出的。他們把這套「普林斯頓」閱讀法,推廣到美國常春藤盟校,受到了學生和老師們的好評,已經成為美國公認的經典閱讀書,並被風靡美國的「個人MBA計劃」列為99本必讀書單中的第一本。
這種「普林斯頓」閱讀法,因為其革命性的閱讀技巧訓練,能平均提高34%的閱讀速度,提高5倍的閱讀理解能力,現在已經廣泛應用於世界500強公司和各類組織、學校和機構。推翻習以為常的閱讀習慣
如果你認為閱讀是件需要毅力才能堅持到終點的長跑,那閱讀對你多半是件苦差事,長久以來你在閱讀上的經驗更加讓你失去了信心。
1. 積極的態度是你閱讀的起點
首先要改變的是你對讀書的態度。《如何閱讀》不斷用這樣一句話提醒你:「你的過去無法預測你的未來。」不管過去的閱讀經驗讓你形成了怎樣的判斷,請相信這一切都不是固化的,都是可以改變的,你的閱讀能力和習慣經過訓練後,是可以改變和提高的。2. 閱讀是項不斷精進的技能《如何閱讀》每一章循序漸進你的閱讀技能,同時附有閱讀訓練。最後你會發現,訓練和不訓練之間有著天壤之別,你已經不再是初打開這本書時的那個水平了,閱讀認知和能力都上了一個新的台階。3. 不是什麼都要讀在當今這樣一個信息超載的時代,所有東西都去讀,確實是不夠時間,也沒有效率的。《如何閱讀》乾脆就告訴你,其實你沒必要都讀,在閱讀之前,你首先要對閱讀材料進行選擇和取捨——有些需要精讀,有些需要略讀,有些乾脆就不用讀。用一視同仁的方法去閱讀所有材料,是不道德的閱讀態度。速讀,通過訓練就能掌握
二是擴寬視距範圍——假若你仔細觀察,就會發現:閱讀過程中,眼珠不是均勻移動的,而是每次停頓就攝入信息,然後跳躍到下一處,再停頓再攝入信息。有意識地擴寬視距範圍,就能使每次攝入的信息更多一些。
三是充分利用餘光——如果我們的視線從每行的最左邊一個字開始移動,那麼左側的餘光就浪費掉了。如果視線移動到最右邊一個字結束,那麼右側的餘光又被浪費掉了。所以,我們可以左右各縮進1.5厘米作為視線停止處,充分地利用餘光。那麼,眼珠在每一行移動的距離縮短了,閱讀自然又快了一些。四是尋找關鍵詞——請回頭再讀本文的第二段話:"為什麼我們會把「買書如山倒」當作一個大問題呢?歸根結底,還是因為:那些買來的書,我們讀得太慢了,甚至陷入了停滯,幾乎不讀。"如果我們抓住了「為什麼」「買書如山倒」「大問題」「讀得太慢」「陷入了停滯」這幾個關鍵詞,其實就已經掌握了這段話的意思。而這幾個關鍵詞,只佔整段字數的40%。所以,如果我們有意識地尋找關鍵詞,就能在理解文意的同時,大大加快閱讀速度。五是使用加速器——我們把書平攤在桌面上,用手指或書籤作為閱讀加速器,自上而下勻速移動(注意:不是從左至右),就能引導視線逐行向下,幫助自己集中注意力。除了使用上述方法,反覆進行速讀訓練,我們還要注意:排除手機、電子郵件的干擾,別聽有歌詞的音樂;閱讀的環境和姿勢不可不舒適,也不可太舒適;每讀半小時可以休息片刻,以保持大腦的專註力和理解力……「工欲善其事,必先利其器」。想在知識之路上走得更快更遠,你先要提升自己的閱讀技能,而一切改變,始於認知。推薦閱讀: