教師節「變味」該怪誰？攀比讓人苦不堪言

關於教師節，我們常可以聽到很多各種各樣的評論。這些評論從來褒貶不一，尤其是這幾年，，對它有質疑的聲音越來越大，很多人抱怨：「教師節變了味！」

從教師節來到前幾天，小編就注意到，部分購物平台將一些商品標註為「教師節」禮物，其中很多是價格不菲的奢侈品，這些商品從幾千元到幾萬元不等。有網友說，購物網站的這種行為，是在助長送禮和攀比的不良風氣。

其實，鍋也不完全在商家，家長之間的攀比也「功不可沒」。

家長攀比的其實是焦慮

每年教師節臨近的時候，「送禮」就成了一些家長最關注的話題。甚至有一些家長心態失衡，盲目攀比。

一份有關教師節送禮的調查報告稱，43.09%的家長迫於壓力送禮。52.41%的家長對教師節送禮持中立態度，約四分之一（24.82%）的家長對教師節送禮持支持態度，其中認為送禮能體現尊師重道的人群佔比竟為11.03%。而認為不應該送禮的人群佔比19.31%，極力反對送禮的人佔比僅3.45%。

家長們之所以會在送「教師節禮物」時攀比，是因為他們內心有很深的焦慮，怕送的禮物不夠「貴重」，老師就會對自己的孩子，不夠關注，甚至輕視。抱著「送禮老師就會多照顧一些」的心態，家長們就開始了沒有盡頭攀比。其他本身不焦慮的家長，也只能跟風。在這種風氣之下，很多人被裹挾進攀比的漩渦中，給很多經濟條件一般的家庭帶了巨大的壓力。

老師過節並不輕鬆

教師節，家長們忙著給老師準備禮物，那老師們，是不是就能開開心心地，等著過節收禮物了？

答案似乎是否定的，很多教師似乎並沒有那麼期待過教師節。

某機構對32座城市，近萬名教師調查顯示：所有教師均表示曾經收過教師節禮物，禮物形式多樣。92%的老師表示會退還價值較高的禮物；40%的老師會將鮮花、卡片等禮物放在辦公室；25%的老師則表示會將有紀念意義的禮品帶回家保存。但很多老師表示：有些家長過分熱情，拒絕接受後還是不停的往老師身上丟、包里塞。內心感到崩潰的。

很多老師表示，這些禮物不但沒能讓他們覺得「開心」，甚至反而讓他們倍感壓力。大部分老師，並不指望收家長們送的「大禮」。他們更希望的是，家長照顧好孩子的生活，引導孩子形成健康積極的人生觀，不給老師添堵等等。

究竟該送老師什麼教師節「禮物」

一份「教師節禮物」，為何會讓老師和家長們都覺得苦不堪言。根本原因，還是家長們對教育資源不平衡的憂慮，加上盲目攀比，讓送「教師節禮物」，失去了本來的意義，成為了一場無休止、無上限的「競賽」。但是，老師們想要的未必就是天價的禮物。家長們，嘗試送下面的這些禮物，可能會收穫更好的效果呦~

一、禮物未必越貴越好

如果孩子能在家長的引導下，自己動手製作精美的工藝品，作為老師的教師節禮物。不僅更低碳、環保，而且更能表達孩子的心意。同時，孩子在這個過程中，不僅鍛煉了做手工的能力，又接受了一次生動的感恩教育。

二、教會孩子尊重老師

家長們要從自身做起，尊重老師的勞動。在平時生活中，不在孩子面前，隨便否定老師的教學方法，或者說老師壞話。用自己的行動，潛移默化地培養孩子尊重師長的好習慣。

三、多跟老師溝通

在教育孩子的問題上，難免會遇到各種各樣的問題。遇到問題時，家長們應該多跟老師有效溝通，而不是不問原因就責備老師。

四、讓孩子幫老師做些力所能及的事

教師節當天，家長們可以鼓勵孩子為老師做些力所能及的事，比如幫老師收拾教具，給老師倒杯熱水等。這樣不僅會讓老師感覺受到尊重，還能培養孩子的勤快。

外國的教師節能否給我們啟發

一、印度

印度的教師節是每年的9月5日，按照當地傳統，這天學校里的教學工作由高年級的學生承擔。印度人相信，這樣不僅能讓老師得到休息，也能讓高年級學生體驗老師工作的辛苦和偉大。學校還會專門組織人員，對這些「代課老師」的表現進行打分，並選出「最佳老師」。老師們這天也會到校，但是迎接他們的是一系列的感謝活動，他們會收到很多賀卡。

二、德國

6月12日是德國的教師節。這天德國的學生也會送老師禮物，但德國老師不會在意禮物的價值。很多德國學生會給老師送巧克力，老師們也很喜歡這樣的禮物。老師收到禮物後，會專門寫信表示感謝。

三、法國

法國比較特殊，因為它沒有明文規定教師節的存在，但教師在法國的地位很高。平時會有學生送老師禮物，很多老師也會收，不過他們不會收錢。法國老師也很特別，他們不喜歡跟學生走得太近。

四、智利

智利的教師節是10月16日。這一天，家長會操辦相關的活動，來給老師們慶祝節日。智利的家長們會組成家長會，大家通過投票表決，確定要花多少錢給老師辦慶祝活動，每個人繳納的金額都相同。當天，家長會會派人給老師們送蛋糕和禮物。