怎樣成為解決問題的高手?4歲的女兒給我上了一堂課!
來自專欄多維度提升職場競爭力5 人贊了文章
01
小助理最近頻頻向我吐槽,說自從我開始聚焦寫職場乾貨文後,文章越來越枯燥了,搞的她都沒有心情排版了。
起初我是想著,用盡量乾貨的語言,將自己所學和所悟分享給大家。
不過呢,前天和晨晨同學(我女兒)之間發生的一件事情,改變了我的想法。
其實,生活瑣事中,也蘊含著很多職場道理的。
事情的來龍去脈是這樣的:
老公將臭襪子脫到了客廳茶几附近,我看到後自然是很不爽的。
「你趕緊拿進去,放在客廳味道太大了。」我開始抱怨。
「等會再拿進去。」老公明顯是故意拖延。
「你快點拿進去,你這人怎麼這樣?」我的情緒開始上來了,絮絮叨叨停不下來,而老公的對策是無視我的存在。
他越是無所謂,我越生氣,吐槽聲就越來越大。
正當我要發火時,晨晨同學做了一件讓我和老公都大跌眼鏡的事情。
只見正吃水果的她,挪出一隻手,從地上撿起了襪子,用腳踩開垃圾桶,將襪子對著垃圾桶。
然後,對著老公說了這樣一段話:「爸爸,我就問你,你要不要把襪子拿進卧室去?不拿的話,我就直接丟進垃圾桶了。」
然後,我們眼看著襪子從她手裡要掉進垃圾桶了,老公迅速搶了過來,拿進了卧室。
驚了一會的我,默默地向晨晨同學豎起了大拇指。
02
這件事發生後,晨晨同學就升級為「解決問題的小專家」。
並且,我嘗試提出各種難題給她,她都能很準的給出解決方案。
比如,剛辭職的大妹妹問她,姨媽媽失業了怎麼辦?
她先問失業是什麼意思?
搞明白後,很淡定地說,那你只能自己開一家公司了。
比如,爺爺奶奶問她,很想你怎麼辦?
她給出了兩個方法:要麼她郵寄自己的照片給爺爺奶奶,要麼她就坐飛機回一趟新疆。
而面對身體不舒服的姨媽媽,她說,只有一個辦法,那就是必須去醫院。
連續「解決」了好幾個問題後,我發現,大家對於晨晨同學提出的解決方案,居然都毫無「反抗之力」。
是為什麼呢?
03
經過仔細的分析,我發現,無論任何問題,晨晨同學之所以能夠冷靜地提出對策,並且還都比較有效,她做到了以下三04點:
第一:很準確的理解了問題
工作中,當問題出現,第一步首先就是要搞明白是什麼問題?
別看這個很簡單,往往很多人都會忽略。
所以,你會發現,有時候兩個人為了一個問題爭執了半天,到最後才發現彼此說的是兩回事,其中一個人一定是沒有搞明白到底是什麼問題。
這裡有個技巧,其實就是要明確對方關心的問題點、明確解決問題的目標。
晨晨同學無意中做到了這一點。
當我吐槽老公,其實我關心的問題是老公能不能把襪子拿進去,所以,晨晨同學才會直接問老公,要不要拿進去?不拿進去就會被扔掉。
第二:不受情緒影響
更確切的說,面對問題,晨晨同學沒有成年人容易有的不良情緒,自然也不會像我一樣抱怨。
就好比老公臭襪子事件,我下意識的就是吐槽和抱怨老公,結果對解決問題毫無幫助,還引的老公更煩躁。
她那會在吃水果,就連扔掉臭襪子這個事情,也沒有影響到她吃水果的心情。
忽然覺得這也是一種境界。
第三:方法只指問題
工作中的問題,其實是分為複雜問題和元問題的。
負責問題是摻雜了多個維度和變數的問題;
元問題是最本質、最細小的待解決問題。
我們生活工作中碰到的大部分問題都是宏觀的複雜問題,所以我們在這一步需要去拆分問題,把每一個問題拆分成元問題。
晨晨同學雖然不懂這個道理,但是她直接就這樣做了。
通過我和老公的爭吵,她抓住了襪子要進卧室這個元問題,直中要害,一舉成功。
04
很多時候,在工作中,當我們遇到問題,往往會因為各種原因,顧左右而言他,忘記了真正的問題所在。
還說臭襪子事件,我的目的只是想要老公把襪子拿進去,卻開始抱怨他的這個行為,忽略了去想如何才能真的解決問題?
晨晨同學抓住了,就是如果老公不拿進去,那就扔掉好了。
往往孩子的內心是最純真的,能看到問題的核心,而且加上她的認知畢竟有限,她也想不出那麼多的方法了。
換句話說,她給出的方法,就是唯一的,沒有那麼多的退路。
而我們成年人,因為懂得多了,所以,每次面對問題,都有能力給自己留足了後路。
而這個反而阻礙了我們真的去解決問題。
05
這篇文章寫完,我讀給晨晨同學聽,她很開心,她還說,她能解決任何問題。
好吧,以後我可以寫成系列故事了。
推薦閱讀:
※中國學生批判性思維能力真的是全球領先嗎?
※不要以為讀了那麼多書就有思維能力了
※一、有效培養歷史思維能力
※怎麼培養孩子的能力
※孩子邏輯思維發展有個窗口期,錯過可就晚了!