有一種「尊重」叫做：記住他們的名字

來自專欄人生不止兩種選擇

《文化苦旅》在寫到杭州的時候，提到了吳越王錢鏐，因為余秋雨先生認為他是「真正把杭州當作永恆的家」的「天然大當家」。接下去，著重強調了他的名字，尤其是其中的「鏐」字——

「這是一個應該記住的名字，因為他是中國歷史上少有的城市建築大師。他名字中的這個「鏐」字，很多人會念錯，那就有點對不起他。鏐，讀音和意義都與「鎏」相同，一種成色很好的金子，記住了。」

聽過很多人抱怨過外國人的名字，又長又拗口又難記，複雜程度不亞於我們要分辨的三姑六婆七大叔八大姨的稱呼，反倒是外國人在親戚的稱呼上簡單明了，總之在某種角度上，達到了一種迷之平衡，大概是心理平衡吧。

然而，國人的名字再好記，而且還是名人大家的名字，被讀錯、記錯、寫錯的情況也特別的常見。也許對我們而言，字寫得對不對，音念得準不準，這些都不重要，反正只要認得，知道指的是哪一位就好了，但對於名字的主人而言，實在是一種不尊重的行為。

在名人大家以及學者中，其中經常被記錯名字的，錢鍾書先生就在其中。比如520那天，人民文學出版社發了這條微博——

就有不少評論指出：不是應該要寫成這個「鍾」嗎？？？尤其是這個「鍾」字，是錢老因為不認可漢字簡化之後的「鍾」字，於是與「鍾」的繁體「鐘」字折中，獨創出了「鍾」字。因此，這個「鍾」字，是完完全全的、錢老先生的個人意願。

因此，記住他的名字，是對錢老先生最基本的尊重。同理，對別人最起碼的尊重，也是記住對方名字。記住一個名字，不僅僅意味著念對它的讀音，還意味著準確地記得它是哪一個字。兩者缺一就不叫「記住」，而叫「不尊重」。

記得初中第二年剛開學的時候，新換了一個班主任，大概開學第二天，我發現這位班主任在課上能直接準確的叫出她想提問的，每一位同學的名字，當時就感覺很震驚，然後居然還有種莫名的感動。因為已經習慣了以往的老師們，大概半個學期都過去了，有些同學的名字還是記不全，又或者總是在點名的時候被念錯，大家也能理解，畢竟我們全班只要記住這個老師的名字，而一個老師要記住我們全班人的名字確實有點難度。

也是在那時，我第一次感受到了被別人記住名字的感覺。也是在那之後，每當有人向我介紹Ta的名字，我都會問清楚是哪個字，並且認真地記住。因為體會過一個名字對於一個人的分量，以及被尊重的需要。想想剛出生時長輩們為我們起名時的慎重就知道了（當然...現在隨便起的也不少...

不難想像班主任的認真和細心，到目前為止，她也是唯一一個我見過的，在最短的時間內，最準確地記住全班同學名字的老師。再過兩天教師節就到了，在此祝每個用心的老師們節日快樂，願每一份付出都有可喜的回報！也祝福每一個學生能在自己的學生時代，能遇到至少一個認真而用心的、可愛的老師。