每個人都是衝破名為自我牢籠的越獄犯

每個人都是衝破名為自我牢籠的越獄犯

來自專欄上海吃貨組 ? 愛呦年華15 人贊了文章

做媽媽,可能是我最大的人生考試。

本來在我的人生籌備中,是並不准備有一個孩子來參與的。

然而意料之外,所以至今不得不加倍補習。

一項遊戲實驗

昨天傍晚,和兒子玩一個遊戲。

我們放學回家之後,他突然興起想要出去買糖的念頭。

於是我們就約定這次到超市買糖的旅途由他做主。

他可以帶著他打工賺來的4元錢去給自己買一份棉花糖。他可以選擇走哪條路,他可以決定在外面待多久,由始至終,媽媽只在後面跟著他,不對他的任何舉動做建議和要求。

他非常興奮,並且把這個遊戲認真執行起來。我們一路上做了很多有趣又無聊的小事。

1)他在出家門沒過久在小區里撿了一支樹枝,告訴我,這是他的探測器,可以用來判斷我們到底要走哪一條路。

2)他發現了小區里的一個快遞冷櫃的櫃門沒有關,在這支樹枝的幫助下,關閉了櫃門。

3)他被蚊子咬到,習慣性地向我抱怨好癢好癢!我說,你來安排就好,我們現在可以繼續走也可以回家拿蚊子葯,然後他選擇繼續前進,並且一直沒有去抓撓也沒有再抱怨癢。

4)路過一個小店,他停下來問我,這是賣什麼的呀?我說是個文具店,你決定是不是要進去逛,於是他在門口津津有味地看了一款玩具,然後繼續前進。

5)在選糖的時候,因為是超市沒有導購,我給了他一些常識說明,4元錢可以買標價比4小的物品,沒辦法買標價比4大的物品,最後他選了一款3.9元的棉花糖。

6)在付款的時候,他只拿了一元錢給收款的小姐姐,小姐姐很好脾氣地對他說這些不夠呢,他很無措回頭向我求助,我告訴他需要把全部的錢都遞給小姐姐,好在超市裡只有我們在買單,所以很寬容地給了他時間。

7)回家的路上,他看見一個小朋友在小區門口玩,問我他在幹什麼,你可以自己去問問他,他走過去跟那個小朋友打招呼,小朋友被他嚇一跳躲在媽媽懷裡,他若無其事走回來,一本正經跟我說:這個小朋友在玩陷阱遊戲。小朋友的媽媽一直在教育她的孩子:哥哥來跟你打招呼,你幹嘛不理睬人家,balabala。其實孩子之間有什麼可在意,他在意的是為什麼媽媽要批評我呀?

8)他發現了隔壁小區的樓頂上有三個並排的煙囪,問我為什麼,隔壁小區是個英倫風建築的小區,我也不明白為何這樣做,於是這可能是我們下個遊戲了,去弄明白為何隔壁小區的樓頂有三個煙囪?

這個實驗的目的和想法

我希望可以把人生的自主權慢慢交到他自己的手上。

我要剋制自己的慾望,遏制自己有操控他人生的想法。

最近在看一部華語片,豆瓣評分8.2

最熱的短評里引用紀伯倫的詩,非常扎心的句子來評論這個部劇。

大意:你的孩子不是你的孩子,他們是生命對自身的渴望而誕生的孩子。藉助你來到這個世界,卻非因你而來;雖與你同在,卻不屬於你。你可以給他們愛而不是思想,可以蔭庇他們的身體而不是靈魂。生命不可倒行,不與昨日一同停留。他們的靈魂屬於明天,你做夢也無法到達的明天。

我在17歲的時候,非常想逃離被媽媽掌控的人生,把心思記在日記里,還記得媽媽流著淚不理解的臉。

也作為我自己的寬恕,不再期望他小小年紀就可以運用社交手段,被人誇懂事誇聰明;不再期望他在學校里成績突出,被朋友羨慕。

你看這都是大人的慾望強加給他的品格。

我本來用app讓兒子學英語,後來華德福的校長和我們交流的時候,說不要給孩子玩手機,那怕是好的教育應用。如果你想讓他學英語,就自己和他說。

於是我每天抽半小時來學英語,每當我在學習的時候,兒子就會湊在旁邊自己玩,聽到他感興趣的句子會模仿,他會做的題,會過來搶去做,在我答對題的時候,不吝嗇他的誇獎,媽媽你好棒喲。

配合與調劑

雖說給他足夠的自由,但對一個還沒有6歲的孩子來說,還沒有那麼快,比如他不想去幼兒園上課,更希望在家裡或者和小朋友們玩。不想吃蔬菜更喜歡吃肉喝飲料。早上想賴床晚上不睡覺。

於是和他爸爸商量後,做了一套植入IP的方式,先讓他愛上了植物大戰殭屍這個IP,為了得到玩具的認可,他可以表現地更符合普世價值觀。

最近他已經開始看《網球王子》了,看來用不了多久,我那套珍藏很久很久的《灌籃高手》漫畫書會有一個繼承人了。

媽媽只想你可以做自己的主人。


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