老師:我裸辭了。
09-11
老師:我裸辭了。
七年了,我找得到李老師的QQ號,只是因為昨天晚上他在社交平台給我點了個贊。這是我的中學老師,算得上是一位對我影響非常深的老師,因為對他的印象實在是太糟糕了。繳過我拖鞋,
「一個50歲的老師,說話一股兩廣腔,分分鐘把學生帶跑偏,有一次上課之前同學們學他那尷尬得發音,剛好被剛進來的他聽到了,被氣得一個禮拜都沒見過人影,那次之後再也沒有一個熊孩子敢模仿他了。」佟先生
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老師:我裸辭了。
李尋歡 2018-09-10 13:30:07
我終於鼓起勇氣,在QQ通訊錄里找到了那個從來沒有換過的皮卡丘頭像,
send出了一句:節日快樂,李sir。繳過我小說,
罰過我保潔,早讀時把我吞到一半的零食拍了出來,周周星期五讀我的零分作文......但我是喜歡被這個老師教的,我也相信他也喜歡教我這個學生。這樣的老師不僅僅在於偶像劇里才有,也許,人人都有。他剛來教我們班那年,25歲。年輕,有抱負,每節課都生動有趣,為了不讓我們犯困,每天換著花樣講課,如果哪一天沒有他的課,學生都恨不得別的老師都請假。後來,他卻成了全班最招恨的人,據說是為了升學率從了學校的安排......各種事情,使我把對這個老師的好印象一點點從我的記憶中delete了。7年後,他32歲,我忽然翻了下他的社交動態,滄桑盡在臉龐的溝壑之間,身形略見富態,當爸爸了。當年的那件事情我再一次回憶起來的時候,步入社會的我卻也開始能夠理解了 : 很多時候,在壓力面前,沒有自動販賣機,不是你想要雪碧就有雪碧。我的裸辭,很好理解,但是他的決定,真的需要很多勇氣。
我尚且記得第一節課,他曾透露自己的夢想是做一位記者,但是因為作為獨子不好離家,想著當個老師也是好的,就來了。他陪伴我們三年來很盡心,可以說得上是超越了很多老師的,但是我想,他一定更想當記者吧。聽說,時間可以消磨一個人的初心,但是七年後的今天,他裸辭了,他真的要去當記者了,我忽然才覺得,這一刻他更像我的老師,因為七年後的我,不一定敢這麼做。這個故事聽起來有點沉重,我們還是看一些歡樂一點的畫面吧! 你還記得某一位老師嗎?因為今天是教師節,漫隨徵集了一些網友很多話題!《記憶中的老師》高先生
#外企職員##高中畢業7年#「高中時代所有的老師我都記得,因為我上語文老師課的時候寫數學,上數學老師課的時候抄單詞,上英語老師課得時候整理政治筆記,
上歷史老師課的時候摳腳......「張女士#大堂經理##大學畢業2年##新媒體編輯#
#高中畢業8年#「一個帶藝術班的美術老師,每次給我們上課都帶我們去教室外面寫生,這是藝術生才有的待遇!我們瞬間覺得他帥得天理不容。」教師節的黑板報
小編又想起了從小到大的教師節寄語:幼兒園:啊!老師,您辛苦了!(真幼稚)小學生:啊!您就是人類靈魂的工程師,祝您教師節快樂!(有進步)初中生:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!(有點嚇人)高中生:落紅不是無情物,化作春泥更護花!(聽著有點瘮啊)大學生:隨風潛入夜,潤物細無聲。(有意境的理解)畢業後:無聲勝有聲(沒詞兒了)來自網路的班主任晚自習停電停電師生小劇場 高一停電學生:哇!Wow~班主任:安靜!誰還在吵?高三停電學生:唉,什麼時候有電來啊?班主任:同學們,我們上次班費買的蠟燭還有一些先用著,學校的發電機已經在發電了,馬上就好。大一停電 學生:太給力了,不用再上無聊的晚自習了!班主任:大家回去早點睡,少玩手機。大四停電:學生:切!又停電。班主任:既然停電了,你們先回去吧,畢業的相關事宜我會發到班群里的,你們一會在手機上查收一下。當我們真正為現實的閭巷煙火奔波時,才發現,讀書的時候,被老師誇讚並不會當面笑出來,回家的路上卻是狂喜的;工作了,被領導誇獎卻會哈哈大笑並把功勞再推回去給領導,回來的路上確實焦灼的。一份純潔的自豪感,也會變得很複雜。 也許你資質平平,但是也曾因為某個小事,某個特點被某個老師誇獎過,那一刻的溫暖也許終身難忘。老師不是超人,卻被活生生地逼成了超人#基本工作內容關鍵詞# 備課、上課、聽課、公開課、寫教案、寫聽課記錄、寫各種計劃總結、各種反思心得、出卷子、改卷子、布置作業、改作業、做教具、做課件、寫論文、做課題、評職稱、搞專長、學技術、寫黨員學習筆記、基本功比賽、說課比賽、運動會比賽、迎接各種檢查慰問……#基本職責關鍵詞#處理孩子間的各種矛盾、開家長會、大掃除、學籍建立、安全教育、成長檔案、請假記錄、體溫記錄、班會記錄、安全記錄、教室文化、貧困補助、節目表演、國旗下演講、家訪、職業道德考核…… #年輕教師必備關鍵詞#節目主持、值夜班、徵文比賽、攝影比賽、演講比賽、調研報告、文本設計、表格製作…… 高帽子生活之下的老師真實狀況「辛勤的園丁」多麼好的稱謂,就註定他們備受社會監督,很多人羨慕老師的福利老師的節假日,奈何高帽子下面是有一把辛酸之淚的。 事業前途——平淡中的無奈 業務培訓——理想的肥皂泡工作調動——實在太難地位體面——高帽子下的辛酸社會關係——善良者的煩惱工作繁重——不能說出的辛苦人事制度——凝固的心靈嘆息職稱評定——教師一生的痛應試教育——令人窒息的機械遊戲暫且摘下這些美麗的高帽子吧,老師們也是一個普通的人,並沒有超脫世俗之外的能力。我並不是一個老師,但是我相信處理學生問題、學術問題,應該是分別是家長、學術機構共同應該配合的事情,理解這一點,才能支持好老師的工作,比一萬個祝福更有意義。無論你是教過小班中班大班,教過一小二小三小,教過四中五中六中,教過交大財大理工大,2018.09.10,月色依舊,人心依舊。惟願那群人,快樂。惟願那群人桃李滿天下,學子遍天涯。惟願那群人永遠有想到達的地方。惟願那群人永遠,年輕,美麗。文章來自微信公眾號:不成年士多
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