教師節送禮，家長們都在擔心什麼？

眼看教師節馬上到了，有家長在群里叫著「教師節到了，該給老師送什麼禮好呢？」一下子，家長群也活躍了起來，大家各自表達了自己的看法，有的說大家拼起來送一份貴重的禮，有的人說，請老師吃一頓飯，有的說，還是每個人送一份小禮物。於是我在群里說了一句「還是讓自家的孩子動手做一個禮物，表達一下對教師的尊重吧！」一下子，許多家長吐槽起來，這樣能行嗎？這樣是不是讓教師覺得家長小氣呢？然後，各個家長都表示這種方式不可取，說實話，我看到了這樣的情景，我的內心感到一陣莫名的痛心，什麼時候，教師節送禮，讓家長擔心了，這是愛子心切，還是盲目攀比呢？

要知道，教師節，只是教師的節日，應該是學生對教師的一種答謝，如學生自己動手做一些小禮品送給老師，都是無可厚非，這是表達尊師重道的一種行為；但現今，一些地方出現，教師節成了家長們攀比送禮的不正之風，許多家長都在擔心禮送輕了，自己的孩子會被教師看不起。因為在教師這個群體中，的確存在一些收禮成性的教師，但對多數熱愛教師崗位的教師來說，他她們並不在乎收到多少禮品，而只是希望在這個教師節里，能夠得到尊重和認可而已。

其實，當前中國，教育存在的一些不正之風跟盲目的家長有著很多的關係；從幼兒園到大學，每個班級里，可能都會有幾個出格的家長喜歡給教師送禮，希望老師照顧好自己的孩子。自然，這種愛子心切的心情可以理解，但你這種行為是不可取的。要知道，如若正是你的送禮，讓老師改變對其他孩子的公平對待，這便是另一種不公平；而這種社會的不公平，正是這些盲目家長一手造成的。所以，對於喜歡送禮的家長來說，應該要知道，如若不改正，給自己的孩子樹立起什麼榜樣呢？

教師對學生的愛，這是他她們的正常的工作，而今在許多家長看來，認為是一種付出和要得到的回報，這種關係就變了；讓我們這個社會也變得複雜起來。所以，在教師節到臨之際，家長們少操心，讓孩子們自己去尊師重道，而不是你家長們用金錢堆出來的。事實上，一些敬業的教師在面對家長的禮物，也是很尷尬的，收，讓一些人認為眼錢眼開，不收，又不好悖家長們的心意；最後大家都搞的很尷尬；所以，每當到了教師節，我以家長的身份從來沒有給教師送過什麼禮物，而教師也沒有「另眼」對待自家的孩子！所以，對待這一些擔心，很多家長是杞人憂天了。

《大學》上有一句「人莫知其子之惡，莫知其苗之碩」，而在家庭教育中，中國家長們只知道為孩子付出愛，看不到這種溺愛給孩子帶來今後的傷害。特別是一些禮尚往來的家庭，把送禮看成是一種生活常態，久而久之，這種不好的習慣就會轉接到自己的孩子身上。我曾看到一個地方官員家裡，常常找他辦事的都會提禮物上門，而他的孩子在學校當班幹部，也喜歡其他同學給自己送禮物，否則就向老師打小報告；這是家庭教育的一種惡性循環，你愛子也好，你寵女也罷，要多給孩子樹立人品的教育，正人先正己，讓這種攀比送禮的不正之風去感染和毀掉自己的孩子！一些家長他她們自己混蛋，在社會上遵守各種潛規則，卻都希望自己的孩子成為人們的榜樣，這便是一種自相矛盾的教育！

為孩子營造一個公平競爭的環境，是對孩子今後的人生道路有著很大的幫助：如若你做為家長，擔心教師欺負自己的孩子，就給他她們送重禮，希望能夠自己的孩子不受欺負；然而正是這個禮，可能讓毀掉了一個好教師，讓自家的孩子知道，不送禮是辦不成事的潛規則，這些陋行，家長們若還不改過來，等同於家長們你教孩子去行賄，告訴孩子辦事要按潛規則，那麼在這樣家庭中教育出來的孩子，大多數的人格都是不健全的！