全球百萬家庭管教孩子的「黃金準則」——《正面管教》
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我們今天要分享的就是這個暢銷榜第一名的暢銷書:《正面管教》。
本書自1981年出版以來,多次再版,銷售400萬冊,被翻譯成16種語言。
作者簡.尼爾森女士發展了心理學家阿德勒和德雷克斯的兒童教育理念結合自己長期管教孩子的經驗總結髮展出來的,被稱為管教孩子的「黃金準則」。(又是阿德勒呀,難怪感覺跟上次分享的《孩子:挑戰》的理念有點像)。
書中首先要我們擯棄兩種傳統的管教孩子的方式:
- 嚴厲型
- 嬌縱型
從字面上就可以看出一種是經常對孩子大聲責罵的父母,另一種呢是把孩子當成祖宗,事事順著孩子的父母。這兩種管教方式都會使孩子缺乏獨立的思考、生活能力,缺少責任感,不利於孩子未來發展。
那麼到底應該怎麼管教孩子呢?
書中給出的答案正是它的書名:正面管教。
那麼什麼是正面管教——父母採用和善而堅定並存的態度,以尊重和愛為基礎的管教孩子的方式。
- 和善 :遇到問題(孩子發脾氣,做錯事等)暫停責罵,先緩和自己的情緒,更加理性、溫和地對待孩子。
- 堅定:和孩子共同討論,協商後制定規則,並堅定的實行。規則由孩子自己制定。(如孩子愛看電視,可以討論後讓孩子定個飯後看半小時的規則)
這裡要注意 不是要「贏了孩子」 而是要「贏得合作」,
實現這個目標有四步法:
1) 傾聽 試圖理解孩子。
2) 表達對孩子的遭遇的同情,讓孩子產生同理心。
3) 說出你對事情的真實看法和感受。
4) 孩子說出想法,提出解決方法。
如孩子不愛吃早餐,可以說爸媽也有喜歡吃和不喜歡的東西, 小時候也是這樣,要耐心地 反覆進行,說明吃早餐的重要性,讓孩子來做早餐方案。
上文的
1)、2)兩步在於建立信任, 3)、4)步在於解決問題。
- 建立信任的關鍵點: 正確看待孩子不良行為,找到背後的原因
- 尋求關注
- 我說的算
- 報復 無歸屬感
- 自暴自棄
- 解決問題的關鍵點:父母和孩子都應該關註解決問題本身,讓孩子學會自己解決問題。
希望所有的孩子都可以在父母和善而堅定的態度下,在尊重和愛的氛圍中培養出自律、有責任感,合作精神及解決問題的能力。
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