5500辭彙，如何記住不忘？！

來自專欄考研部落

英語辭彙是考生在攻克考研英語需面臨的第一道關卡，對於一些本身基礎差，辭彙量小的考生來說，如何才能儘快攻下這個難關呢？（不知道哆啦A夢的記憶麵包好用不？）首先離不開的當然是考研大綱上的英語辭彙，其次就是需要一些科學的記憶方法來助力了，今天新祥旭為大家帶來了一些背單詞的好方法，總有一款適合你。

點構成線，線構成面，面構成空間，而辭彙就是英語空間的點。辭彙是英語表意中使用的最基本的單位，所有英語表意結構包括短語、句子、段落和文章都是辭彙的不同的組合。這奠定了辭彙學習在英語學習中的基礎地位。考研英語備考也不例外，它有一定數量的辭彙掌握要求，也有大綱規定的辭彙表。當然，我們需要理性的看待大綱規定的辭彙表。我們都知道，針對考研英語考試，大綱規定的辭彙表肯定是指向標。

目標明確

大家都知道要學習辭彙，很多同學單純的認為辭彙學習就是背單詞、甚至就是記憶它對應的漢語意思。其實，英語辭彙的學習包括很多方面，和考研英語聯繫緊密的是：詞性、詞音、詞形、詞根（詞綴）、搭配、詞義（引申義），絕對不等於背單詞，大綱一般要求5500-6000辭彙量。選擇一本適合自己的辭彙書是很重要的。但是，無論你選擇哪一本，都要貫徹始終，切忌不斷更換，這樣會破壞辭彙學習的系統化。任何一本辭彙書或者辭彙學習資料，都有自成系統。如果我們貪圖多種記憶方法不斷更換參考書籍，會讓你的系統體系在交叉中變得混亂，破壞原有的體系化。選擇適合你自己的就可以。

下面就根據一種辭彙記憶系統來進行明確目標的舉例。把考研英語辭彙表的分成三部分：

第一部分是4000基礎辭彙，其中內容同學們大部分已經掌握，這一部分的辭彙的考察著重引申義、形近義遠、熟詞生義、以及語用搭配；第二部分是1200左右核心辭彙，這一部分經常是我們很少見到，或者以前見到的都是同義的其他辭彙，對於這種辭彙的考察，一般考察的常用語義而並非靈活運用；第三部分就是還有剩下的300辭彙屬於超綱辭彙，需要我們根據上下文和邏輯來推理理解。

在這樣的辭彙體系下，第一部分基礎辭彙，我們要注意學習辭彙的靈活運用。對辭彙的記憶更注重辭彙的運用。這也是需要我們下大力量的地方。否則考試就會出現每個單詞都認識、但是閱讀中無法理解句子的意思、翻譯中無法選擇準確的詞義，而寫作中也不能靈活運用；至於第二部分辭彙，記憶方法就可以是背。當這些辭彙不斷出現在我們面前時，我們就會記住他們的基本意思。而這些辭彙的在語用變化相對較少，語義相對穩定，往往和某種語體和專業相關；而對於第三種辭彙我們基本無法掌控，對我們的分數影響也是最小的。只能在做真題的聯繫的過程中，對推理方法加以體會。另外掌握一定構詞法知識對於這部分辭彙的理解也會有所幫助。明確了目標，辭彙學習才能有的放矢。

攻堅基礎

明確了目標以後，就要制定自己的辭彙學習計劃，及早開始辭彙記憶。辭彙是語言大廈的磚，是基礎。辭彙的學習是要貫徹始終的。那麼，大家是否要在備考的各個階段都要分配相同的精力來進行辭彙學習呢？答案是否定的。首先，辭彙學習攻堅階段應該放在複習的初級階段。後期強調鞏固和查漏補缺。如果沒有很好的辭彙基礎，任何一種題型的日常訓練都離不開辭彙基礎，因此辭彙學習能有多早開始就多早開始。當然，對於英語基礎較差的考生來說，可以幫助在複習個題型的初級階段增加自信，這尤其重要。

尊重遺忘規律

當大家按照計劃一步一步展開記憶工作時，切不可忘記遺忘這一記單詞的天敵。很多學生都反映，辭彙記住了過一段時間又忘記，再次見到又像新朋友一樣陌生。很打擊積極性，這說明，我們的先人說得"溫故而知新"是亘古不變的真理。首先，我們一定要正視辭彙學習中的遺忘。這是很正常的，對於每一個人都是一樣的。千萬不要因此而灰心。其次，我們可以利用這種遺忘的規律，因此要強調尊重人類大腦記憶的遺忘規律，在適當的時間對背過的單詞進行反覆記憶。而關於這個適當的時間可以遵照艾賓浩斯遺忘規律。很多辭彙書都有介紹。

辭彙記憶的具體方法

聯想記憶法

這種記憶法也就是由此及彼的記憶法。看到某個單詞，仔細回想一下，有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似。譬如，遇到consult，就應該想到與其外形差不多的單詞，如result，insult等，還有通過字音字義進行聯想引申。比如記憶chamber這個詞，根哥教大家把cha當做「插」，m當做「門」ber當做啤酒，在房間里插起門來喝啤酒，來助記「chamber」是「房間，腔室」的意思。這樣就會記憶一個單詞的同時又複習了其它的單詞，而且不致於混淆。或者，在看到一個單詞的意思時，隨之可以聯想一下與之意義相近的其他辭彙。

適用人群：用這個方法背單詞的時候，需要全神貫注，充分調動頭腦中的活躍分子進行思考。所以經過這樣一個主動的學習過程，再想忘記就挺難了。

不適用人群：不願思考，不肯動腦筋的同學顯然是不適合這種方法的。

時差記憶法

在講這種記憶強化的方式之前，先向大家舉個例子：如果你盯著一個人連續看幾個小時，而後卻看不到他了，結果是過不了多久，你對他的記憶會淡忘。但是如果你把這幾個小時分配到許多天中，每天只看那個人一兩分鐘，這樣下去，你就一輩子都不會忘記他的長相。背考研辭彙也與之同理。

一輪背的辭彙數量和次數是有限的，但是如果把這種有限擴充到多輪複習中，遵循人的記憶規律，區別開時間段，每隔幾個鐘頭重複背記，記憶效果自然會更好。

建議大家一天中，針對一定數量的單詞量進行反覆記憶，中間間隔的時間不宜過長，兩至三個小時為妙。然後，每隔幾天後再把此前背過的單詞複習一遍，如此循環下去，你的任務量會越來越輕，自信也會相應提高。一件看似無聊單調的事情，在合理的時間安排中，變得不再枯燥，效率也不會再處於低迷。但是，這種學習方法要求你必須能夠堅持下去，長此以往，英語學習與提高速度會很顯著。

適用人群：遵循記憶曲線的一種記憶方法，一般來說越認真堅持收效越顯著，而且一旦通過這樣的過程記住的單詞，就很難忘記了。

不適用人群：耗時較長，需要嚴格遵循記憶曲線的時間進行，一時鬆懈或半途而廢效果則會大打折扣。

分類比較記憶法

考研英語大綱中不乏大量的相似詞、同義詞、近義詞和反義詞，比如permanent持久的--evanescent短暫的；permanent固定的--mutable無常的；permanent永久的--temporary暫時的。這些辭彙通常不會單獨考察，但如果能記得則不僅在閱讀時候為你節省不少時間，更重要的，當構思寫作的時候，你有足夠的素材將腦中第一念頭閃過的簡單詞替換成高級詞！

比如用consequently替換so、用critical，significant，substantial等替換important；用harmful，detrimental替換bad等等。這樣的一個個高級詞就會變成你文章的閃光點，吸引閱卷老師的目光，讓你的作文脫穎而出！

適用人群：這種也稱為邏輯記憶法，分析詞和詞之間的邏輯關係的同時就是進行了一次用心思考。

不適用人群：本方法的覆蓋範圍有局限性。

卡片識記法

背辭彙的時間不一定非要固定。只要你想要學習，隨時隨地都可以將零散的時間利用起來。這裡介紹一種利用零散時間背記單詞的方法--卡片識記法。具體方法是，把白紙裁成名片大小的紙片，一面寫滿辭彙，另一面寫滿與辭彙編碼對應的意思。卡片可以隨身攜帶，拿出卡片看到單詞要在頭腦里反應出其意思，看到意思要能反應出單詞拼寫、詞性及相關意思的單詞。這是一種既節省時間又短期高效的記背方法。只要你有毅力堅持，短期內極易見效。

適用人群：充分利用零散時間的一個好方法，也能很快的分類自己識記程度不高的辭彙。

不適用人群：不能花費一定的時間在製作卡片上。

查詢歸納法

這種方法即勤於查詞典。遇到不會的單詞先猜，猜不出再查。查的過程中，切忌僅僅限於所查的單詞。譬如在查absent的時候，就應該做到"一目十行"。此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候，應該注意它的前後幾個單詞。因為它的前後幾個往往就是它的派生詞或形近詞，這樣差一個就能記住好幾個，做到事半功倍。

你要準備一至兩個本子，專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞，以及難於區分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。這種複習方法在整個複習進行到第二輪及衝刺時期時，對考生的幫助會很大。平時的積累，可以讓後兩個階段的複習重點更加明確，攻克的內容更加具體。

適用人群：對單詞最好的學習途徑就是文章和字典，所以通過這個方法學習到的單詞完整程度是非常高的，也是非常科學的。

不適用人群：這同樣是一個"天道酬勤"的方法，虎頭蛇尾的同學同樣不適用。

句意記憶法

背誦記憶的同時，要根據所背誦的單片語成一個簡單句子，這樣容易記憶深刻，達到可以用自己的語言，完整、準確地說出來，並在腦海中形成用法記錄，知道這個詞都有怎樣的用法；在怎樣的句子中是怎樣翻譯的等等。

適用人群：用此方法背單詞的過程其實也是訓練文章跳讀能力的過程、遣詞造句的過程和背誦優秀例句的過程，對閱讀、翻譯、寫作的能力都是種提高。

不適用人群：記憶量的要求增大，對只要求識記程度的單詞來說，必要性不大。

邊聽邊背記憶法

把所背單詞盡量灌進進MP3，或者乾脆購買配套音頻的單詞教材。這樣做的好處，不但走路、坐車、吃飯的時候都可以聽，練習了聽力，最重要一點是在不知不覺中幫你形成了語感，同時也加深了對單詞的記憶。

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