所有父母必須接受的殘酷真相： 你讓孩子學英語的方法，93%沒用

小學又開學了，閨蜜把家裡10歲的小屁孩送到學校後，卻一臉愁容。

我問她說：「怎麼了？這一開學，熊孩子又能送回學校給老師治一治了，當媽的又能解放，不挺好的嗎？」

閨蜜嘆了一口氣說：「唉，就是這漫長一個暑假過去了，我才焦慮呀。

這個暑假，小昊很多同學，要麼被爸媽送去上興趣班，要麼到機構練英語去了

。

我也想過給他報個班學英語，但想到他

好不容易一個暑假的，作業還不少

，怪心疼的；加上

他也很

抗拒

，以前報過幾個班，花了不少錢不說，孩子學得很累還沒學好。

孩子他爸

就說，既然這樣，就別瞎折騰了，讓孩子玩玩沒事兒。可是這段時間，班級群的家長們已經開始討論，

再過2年就小升初了，孩子的英語成績

是該儘快提上去了……真是不焦慮都不行……」

閨蜜一番話，聽得我一時間也惆悵不已：

中國的家長和孩子，學英語都太不容易了！

我們讀書時英語沒學好，吃夠了虧；

等自己當家長了，不想讓孩子再吃同樣的虧，偏偏孩子

功課多精力不夠、學英語沒興趣，報班又貴又累還沒什麼成效

；

甚至好不容易孩子成績上去了，又得開始擔心「會不會跟自己一樣，考得一手好成績，到頭來卻是沒法交流的『啞巴英語』？」

難道普通家庭的孩子，沒條件出國、也不夠錢請名教，就註定忍受這種枯燥死板的英語學習，一路艱難而低效地學習，直到戰戰兢兢地考完大學嗎？！

以前我也一直因為這個問題困擾不已，直到我認識了康妮老師。

第一次約康妮老師時，她自信地告訴我：

孩子學英語的難點，其實用「五個手指頭」就可以解決了！

（說實話當時我並不相信，但一看老師的履歷，我都驚呆了…）

——康妮老師——

康妮開放學堂創始人

前新東方英語組一對一特級教師

榮獲新東方提分獎、創新大獎

30年英語教學經驗

她曾是雅思、托福考試的「槍手」，也是斬獲最棘手的「提分獎」和「創新大獎」的新東方英語組特級教師；

在加入新東方之前，就創辦了中關村一帶口碑甚好的德慧學堂，專門給科技園附近的

高知分子子女

輔導英語，後來又在重慶、太原、成都多地開辦了康妮開放學堂……

很難想像，眼前這個充滿活力的女人，居然

已經有30年的英語教學經驗

了！

更令人驚艷的是老師獨創的

「五指法」

，康妮老師用這種

顛覆性英語教學方法，把九年義務教育的英語教學內容，整合成了只用兩年就能完全掌握的內容！

在她這套方法的指導下，從未接觸過英語的孩子們，輕輕鬆鬆就掌握了英語學習的要點，進步神速；

小學的孩子，都能輕鬆應對中考題。

 掃描下方二維碼 

 立即購買 

（如提示無法跨號支付，請點確定後掃碼支付）

（如還是無法購買，請保存二維碼到手機相冊，打開微信掃一掃，選擇掃描相冊中的二維碼，就可以購買了）

從不看教材，從沒在公立學校任教

從雅思托福「槍手」到新東方特級教師

她說：高效的英語學習，無非這4點

康妮老師本人的經歷，也非常有「傳奇色彩」。

在改革開放之前，學校是沒有英語教育的，康妮的英語基本是靠自學成才：辭彙靠背字典、語法靠看書、口語靠磁帶跟讀。

當時的康妮，學英語完全是因為濃厚的興趣，沒想到，

正是這種自學的經歷，讓康妮無形中掌握了英語學習的訣竅，提取了

英語的4大要點：

詞法、句法、語法、考法。

一個人，一旦找對了英語的學習的路子，有多神奇呢？

年輕的康妮，在一次偶然的機會，被一位焦慮不已的朋友，纏著給自己當托福考試的「槍手」。

拗不過這位朋友，康妮去買了一套練習捲來做，卻意外發現，從沒看過正規教材的自己，

一看考題，就能迅速get到每道題的重點，揣摩到出題人想考察的知識點

。

這讓康妮覺得十分好玩，

像玩猜謎遊戲一樣

，充滿了升級通關的快感；加上又能賺不少錢，康妮又給好幾個人當了雅思、托福考試的「槍手」。

後來，康妮自己有了孩子，也不再當「槍手」了，卻開始思考：

雖然不當「槍手」，但

背後那種解題思路、那種猜謎一樣的快感

，教給孩子，讓孩子覺得學習原來很簡單，發自內心地自信起來，是一件多好的事情呀！

本來只想輔導孩子，卻不小心辦了個學堂

打破了500多個孩子的「斷裂性」學習

學堂辦得如火如荼，她卻轉身去深造

到了孩子4歲，康妮琢磨著是時候教孩子英語了，身邊同事朋友知道了都紛紛託付：「多幾個孩子也是教，帶上我們孩子一起吧。」

就這樣，康妮正式開始教小孩英語。但沒多久，康妮就發現了一個很嚴重的問題：幾個孩子都是高知家庭的孩子，人也聰明，但英語學習效率卻不高。

很快，康妮就找到了原因所在：

目前學校的教育都是

「斷裂性」

的，小學學過的內容初中再學一遍，初中學完弄不好高中還要再學。

比如最簡單的「do」，小學時學一點兒do的問題，I do my homework；到了初中再學一點兒，I did my homework；等到高中又學一點兒，I have done my homework。

這樣斷開著學，會讓本來就覺得英語難背的孩子心生厭惡

，不願意背完了do 以後，再去背did ,轉頭再去背done，

在消磨中慢慢放棄了英語學習。

但其實，無論名詞、動詞、形容詞，完全可以一開始，就把同一個詞的各種形式都教給孩子，比如上面的「do」，「did」「done」沒必要拆到初中、高中才給孩子學。

這不僅不能幫孩子減輕負擔，斷裂性的學習，反而會讓孩子非常困惑，學習上沒有積累和延續，浪費了大量時間。

康妮全新的教學方法，讓孩子們非常感興趣

康妮決定要打破這種死板的「斷裂性」學習，她會讓孩子們

先了解英語最基本的框架和輪廓，用最簡單的方法迅速地搭建起英文學習的思維，

再層層疊疊去搭建屬於自己的「語言城堡」。

事實證明，康妮這種做法是正確的：

她教的孩子都不費勁兒，不背什麼單詞、不做什麼試卷，每天學得開開心心的

，考試卻總是班裡前幾名。

孩子們在課上常常是快樂的表情

慢慢地，越來越多人發現了這個「不按套路出牌」的老師，幾個孩子也變成了幾十個，後來又變成了500多人的德慧學堂。

然而，就在德慧學堂辦得如火如荼的時候，康妮老師卻轉身去深造了——

雖然她的教學方法非常有一套，但她覺得如果要影響更多的孩子，這是不夠的。於是，她走進北京大學外院英語研修班，

以更紮實的語言科學理論，從頭梳理這門她愛了多年的語言。

看著一批又一批學生快樂地離開，康妮心裡十分安慰

新東方老師驚呼「大牛」

學生「打飛的」來聽她講課

高考生因為她改變命運

為何她卻決定重新回頭教小學英文？

才研修完，康妮就收到了來自新東方總部長達5年的聘書；

在從來不缺牛人的新東方，康妮的第一節試講課，卻讓老師們都驚嘆：來大牛了！

就這樣，康妮開始在新東方擔任一對一特級教師，而且還是壓力最大的中高考特訓班。

不過對於早有一套成熟的教學邏輯的康妮來說，這些都不是問題；十幾年的中高考試題「套路」，她也都爛熟於心——

學生學不明白的地方，到她這兒都迎刃而解，基礎再差的學生到她這兒都蹭蹭漲分；

經常

有學生「打飛的」專程來聽她幾天課

，因為康妮

總能發現學生的關鍵問題所在

，讓人發生立竿見影的變化。

在新東方那幾年，康妮幫助了許許多多學生攻克了困擾的中高考英語，並因此拿下了新東方的「高考提分獎」。

不過，康妮的心情卻很沉重。雖然自己通過獨特的教學方式，

幫助了很多中高考生英語提高20-50分

，但她也看過了太多太多焦慮的家長、無助的學生：

為了應對迫在眉睫的考試，他們花了大量的金錢和力氣，結果雖可喜，但衝刺過程確實非常不易。

而這些問題，明明可以在孩子一開始學英語時就解決的。大部分學生，之所以只能到考前臨時抱佛腳，不是因為懶，而是因為從小英語學習的方向就不對

——

每次大考前，焦慮的家長們就急沖沖地找到康妮老師

斷裂性的學習，讓孩子們從小就該學的語法沒學會，該深學的單詞沒深學

。才導致考前只能靠突擊、靠各種特訓、題海戰術來挽救。

英語教學30年，康妮早就非常確定一點：

只要英語學習足夠精準，一個小學三四年級的孩子，就足以輕鬆掌握英語的系統框架；

在這個基礎上，只需要一些辭彙量擴充和答題技巧的掌握

，他就能夠輕鬆應對中高考試題。因為

語言的核心框架就擺在那裡，簡單明了，不增不減。

也因此，康妮

決定重新回頭教小學英語

：作為一個孩子的媽媽，作為上千學生的老師，她深深明白——有些問題，必須要從根源上解決。

階段性斷裂學習、再臨時衝刺方法當然也行，但

太痛苦，而且不值得

——你衝刺考完試了，然後呢？如果考完就忘記，花了那麼多力氣學卻不能用，有什麼意義呢？

 掃描下方二維碼 

 立即購買 

（如提示無法跨號支付，請點確定後掃碼支付）

（如還是無法購買，請保存二維碼到手機相冊，打開微信掃一掃，選擇掃描相冊中的二維碼，就可以購買了）

獨創「五指法+四大法則」

讓孩子把更精準的英語知識

動動手指就能學會並記住

離開新東方之後，康妮重新開始小學英文教育，從「德慧學堂」到「康妮開放學堂」，絕不僅僅是名字和學生數量的改變，

而是教學方法的再次升級。

雖然以前教小孩子英文，也是先教框架和結構，內容上確實非常精準，孩子學起來也很快，但康妮始終在思考：

有沒有辦法讓孩子學起來更輕鬆好玩一些呢？

這個時候的康妮，早就

對少兒心理做了無數研究

，在經過了幾個月的苦思冥想，以及讓小孩子進行多種形式的學習方式之後，她終於獨創了一套

最適合小孩子

「五指法+四大法則」

——

無論是辭彙分類，還是時態、語態等等最

最關鍵的知識點，都可以簡化到5個方面

，然後

教孩子代入自己的手指頭

來幫助學習、記憶。

通過「五指法」，5-13歲的孩子們都能聽懂很多知識，還能輸出非常優質的筆記

↓↓↓

剛開始，也有不少家長擔心這個方法的可行性：

一開始就教孩子時態語態，這麼難的東西，孩子能聽懂嗎？五個手指頭，就能幫助孩子學習這些難點？

但這麼顛覆性的方法，不少家長還是心動的。他們決定試試讓孩子跟著康妮，有些家長甚至搬了小板凳，到康妮老師的課堂「考察」。

有一天下課，有位家長問孩子：老師的課能不能聽懂？結果好幾個孩子興奮地說：「當然可以啊！

英語時態不就是一個手巴掌嘛！

」說完還一臉驕傲地給他講解「五指法」是怎麼用的……

點擊音頻，聽聽一個只有8歲的小姑娘講「五指法」

↓↓

實際上，小姑娘對「五指法」的應用，比錄音說得更深刻呢，這是她私下口述給媽媽做的筆記

↓↓

（我問她：那你為什麼說得那麼淺？小姑娘紅著臉說：你給我錄音，我緊張……害羞的樣子好可愛，哈哈哈…）

看看更小的孩子們，對五指法理解

↓↓

通過這套定位於

「精準高效」

學習、同時又能

最大程度觸發孩子興趣

的

「五指法+四大法則」

，康妮老師已經幫無數孩子打破了學校里「斷裂性」的英語學習；

因為她而改變的孩子，

從5歲到13歲，從0基礎到考試成績前幾

的數不勝數——

太原的孩子孫嘉逸、張新雷、朱悅嘉，跟康妮老師學習的時候才二年級，連字母都沒認全，跟康妮學了「五指法」之後，不僅能背do did done，

不規則動詞都能背出140多個

；

現在他們已經上四年級了，

這套方法卻依然讓他們，輕鬆就能拉開和同班同學的距離。

順義的小姑娘葉方瑜，學前班就跟康妮學「五指法」，

還沒上小學

，人稱代詞、動詞、時態，就能正兒八經地給爸爸講了。

今年五年級的小朋友李文君，三年級時學過「五指法」後，對英語學習的框架，慢慢形成了自己的理解。暑假時還跟康妮說「我要把時態那些學好」，

因為有了英語學習的思維，他知道怎麼提前準備了……

除了英語水平的提高，康妮更欣慰的是，看到孩子們學習的興趣和勁頭

現在，康妮開的英語學習班，每一期都會爆滿；很多家長，

老大學完了，回頭又給老二也報了班……

但為了良好的課堂管理，保證課程質量，康妮堅持要求每個班都

不能超過13人

。

可是那些沒報上名的家長，讓康妮心裡愧疚；加上康妮也一直希望自己的英語學習法影響更多的孩子，讓孩子們能快樂、高效地學英語，所以，康妮找到了唯庫，共同打磨了這門

《從入門到精通，12節課教你家的上學娃，輕鬆學會英語》

值得一提的是，這是康妮老師首次跟平台合作，更是

首次在線上公開

自己的獨門教學方法，

內容絕對乾貨滿滿，甚至超出你的預期！

讓你的孩子，

愛上英語，學好英語，並且因此擁有足夠的興趣和自信

，相信自己能把英語學得更好！

 掃描下方二維碼 

 立即購買 

（如提示無法跨號支付，請點確定後掃碼支付）

（如還是無法購買，請保存二維碼到手機相冊，打開微信掃一掃，選擇掃描相冊中的二維碼，就可以購買了）

課 程 大 綱

課程根據英語學習的「4大法則」：詞法、句法、語法、考法，分成4大板塊，每個法則最關鍵的知識、最難突破的瓶頸，都可以在課程內容中找到答案！

課 程 特色

你可能不敢相信，

詞法、句法、語法、考法，複雜的時態、語態、人稱代詞全都教，孩子真的能聽懂？12堂課，真的能讓孩子愛上學習，還提升英語？

我想跟你強調，

這門課和市面上的其他任何少兒英語課，至少有4點不同。

1.這門課立竿見影。

康妮老師一向提倡

「精準學習」

，不讓孩子白費功夫。她根據英語學習最關鍵的4大法則：詞法、句法、語法、考法，

提取出其中最核心的知識點，

讓孩子清楚地知道：

在詞法里我該學什麼，在句法里我該知道些什麼，哪些語法是我們一開始就要掰清楚的，

而不是毫無方向地努力。

孩子每聽完一門課，只要稍加練習，就會感覺到英語學習的方向明顯清晰了，不再無頭無腦。

2.這堂課能讓孩子感興趣，開始自主學習。

很多孩子英語學不好，不是因為懶，而是因為傳統學習太枯燥，又或者遲遲不見效失去了信心。

老師通過30多年的教學經驗，揣摩出

最適合少兒學習心理特點的「五指法」

，不僅幫學生把關鍵知識點，簡化到了手指頭，讓他們

心理接受程度更高、學習起來更易懂

；

更增強了英語學習的

趣味性

，以及他們對英語學習的

信心

，從而形成更強的

自我驅動力

去學習。

3.針對少兒心理的教學方式，孩子自己就可以學

目前市面上大部分少兒英語課程，講述方式都偏「成人化」，爸媽必學陪同在孩子身邊講解，孩子才能學，有些甚至需要爸媽自己先學課程，再自己教孩子；

這門課完全以少兒心理視角教學，孩子完全可以自己學，

爸媽偶爾給予輔助即可。

而且在通過課程搭建好基本英語學習框架、培養起良好的英語學習思維之後，孩子在以後的英語學習中，也會非常輕鬆。

4.英語應試能力和實際應用能力，完美結合。

在中國，孩子們所

面臨的英語挑戰是雙重的

：既要用英語在層層考試中脫穎而出，又不能淪為「啞巴英語」。

然而目前的英語教育往往只能側重其一

，注重應試的英語教育，造成孩子「啞巴口語」；注重聽說的英語，卻難以滿足孩子在學校應試的需求。而在康妮課堂中，

英語應試能力和實際應用能力，都會得到同步的提升。

如果你的孩子對英語提不起興趣

如果你花了很多錢，孩子英語還是沒提升

如果你的孩子一直在低效學習中消磨

如果你的孩子很努力也沒法突破瓶頸

如果你孩子缺乏自主學習的能力

那麼這門針對

5-13歲

的孩子

輕鬆學好英語課

會是你買給孩子的最後一門英語課

12 

堂為孩子

量身定製 

英語課

顛覆傳統英語教學

讓孩子用5根手指頭玩轉英語

獨創「五指法+四大法則」

首次線上公開

線下

3690

元，原價

199

元，限時特價

99 

元

 掃描下方二維碼 

 立即購買 

（如提示無法跨號支付，請點確定後掃碼支付）

（如還是無法購買，請保存二維碼到手機相冊，打開微信掃一掃，選擇掃描相冊中的二維碼，就可以購買了）

每節課僅8元，一根雪糕的價格

讓孩子用最短的時間

搭建英語學習的框架和思維，受益終身

常見問題

Q.購買後就馬上可以學習嗎？

A：是的，購買後馬上可以學習。課程共12個課時，每周更新，課程學習不限時間、不限次數。

Q.購買後如何開始學習？

關注微信公眾號「小牛日課」（二維碼在上面），在子菜單「我的課表」中能查看到你購買過的所有課程，打開課程隨時學習

↓↓戳

「閱讀原文」

，5根手指頭玩轉英語

推薦閱讀：