VIPKID與國際頂尖權威機構戰略合作打造本土化教材

?近日，全球最大的在線少兒英語品牌VIPKID召開戰略發布會，對外公布以教育、科技、服務為核心的「V+戰略」。會上，VIPKID創始人及CEO米雯娟表示，VIPKID已與全球11家國際頂尖權威機構確立戰略合作，未來將對標中國新課標、美國課標，對原有教材進行本土化，真正為孩子提供個性化的優質教學資源，並研究最適合中國孩子的學習方法。

米雯娟表示，VIPKID與全球頂級版權機構的合作不僅涉及豐富精美的圖片、音視頻內容資源，蘊含了大量的自然、地理、人文等跨學科知識；同時，還將對標中國新課標、美國課標，對原有教材本土化。在米雯娟看來，「把原版教材直接搬到線上對學生是不負責任的，教育不是消費品，我們不做簡單的搬運工，而是基於權威教材，研發適合中國孩子、符合在線學習特點的教材。」

事實上，教材、師資的優劣一直是影響用戶選擇在線教育機構的關鍵因素。對於在線少兒英語教育機構來說更是如此。據調查顯示，目前大部分在線少兒英語機構多採用原版引進教材，如香港培生朗文、美國Wonders、朗文國際、牛津等教材。然而直接「拿來主義」而不做任何本土化研發，極易引發「水土不服」。

據媒體報道，早在2006年，國內就曾有10多家學校引進美國原版教材，但由於教材里語言輸入量偏大、難度較高、文化內容局限等問題，很多學生都明顯感覺到學習壓力，結果並不盡如人意。不僅如此，通過記者的走訪發現，不少家長也反映，孩子學習國外原版教材的時候，突然感覺「難度加大」「有點跟不上」。

對於原版引進的洋教材，曾有專家表示，國外的母語教材很多時候只適合那些已具有強大的英語聽說能力的孩子。而且國外很多風土人情、文化習俗對於中國孩子來說非常陌生，這對老師的講解、學生理解都是很大的挑戰。

正是基於此，VIPKID一直堅持自主研發教材。目前，VIPKID擁有超400人的國際化教研團隊，平均教研經驗達8年，其中外籍成員佔比達15%。他們在VIPKID內部被親切地稱為「最強大腦」。據業內人士表示，VIPKID的教研團隊也是國內在線教育企業中唯一一家具備自主研發能力的團隊。

目前，VIPKID對教研內容質量也在全球範圍內獲得認可。與VIPKID達成戰略合作夥伴關係的美國國家地理學習亞洲業務發展總監Erik Gundersen表示，選擇VIPKID合作最核心的原因之一，就是其在教研和內容開發方面的專業度。