教師節來啦!關於送禮物的問題,家長究竟應該如何做?

教師節來啦!關於送禮物的問題,家長究竟應該如何做?

原標題:教師節來啦!關於送禮物的問題,家長究竟應該如何做?

教師節即將到來,今年將是我國的第34個教師節,設立教師節的目的是為了形成尊師重教的風氣。尊師重教是由來已久的傳統美德,早在西周時期就提出了「弟子事師,敬同於父」的觀點。而如今的教師節卻讓有些家長為「用不用給老師送禮」的問題感到煩惱。教師節的意義不能「變味」,不能把表達對老師的尊重和心意,變為一種變相的送禮。

教師節是否應該給老師送禮?

關於教師節應不應該給老師送禮的問題,家長們提出了不同的看法,有些家長認為,看到其他家長都給老師送禮,如果自己不送,害怕老師會因為沒有送禮而對自己的孩子「區別對待」,因此認為應該給老師送禮,送禮是為了圖個心理安慰。也有些家長不贊成給老師送禮,認為給老師送禮會助長不良的風氣。

教師節給老師送貴重禮品的行為,會帶來一系列不好的影響。

首先會給孩子帶來不好的影響。

一方面家長給老師送禮的行為,是家長給孩子做出的錯誤示範,對孩子價值觀的形成產生影響,不利於孩子正確價值觀的形成,讓孩子認為遇到問題,可以通過這樣的「捷徑」來解決。另一方面,會影響老師在學生心目中的形象,對老師產生不好的印象,並影響孩子相關學科的學習。

其次對老師本身帶來的影響。

一方面會助長收受貴重禮品的不良風氣,影響老師的形象。另一方面老師收禮是一種違規的行為,如果事情嚴重,很有可能使老師被吊銷教師資格證。

如何讓教師節過得更有意義?

教師節的慶祝活動應該體現出對老師的尊重,對老師的尊重不能只體現在教師節這一天,而應該在日常與老師的相處中就體現出對老師的尊重。如何體現對老師尊重的小建議:

首先是家長與老師的相處。

多關心孩子的學習和成長,積極配合老師的工作,與老師保持溝通聯繫,多交流孩子的學習成長問題,共同促進孩子的進步。家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師,家庭教育具有學校教育所無法替代的作用,因此家長不能把教育孩子的任務全部推給老師,家長要多關心孩子的學習和成長,起到榜樣示範的作用,並積極配合老師的工作。

其次是教師節可以送老師一些有意義的禮物。

對老師的尊重應該體現在與老師相處的日常中,但生活需要一些儀式感,教師節可以給老師送一些有意義的小禮物。「禮輕輕易重」,家長可以鼓勵孩子自己製作一些小禮物,也更能夠體現出意義和心意。比如,可以讓孩子自己製作賀卡,給老師寫一封信,畫一幅畫等方式來表達對老師的祝福和心意。

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