雅思寫作邏輯一團亂？試試這種思考方式

09-07

雅思寫作邏輯一團亂？試試這種思考方式

來自專欄雅思寫作初學者進階指南5 人贊了文章

如果你雅思寫作只想要考6分，那你的作文只需要讓考官看的懂即可（不是自己）。

但是如果你想要考更高的分數的話，觀點和論證觀點的方式一定要符合邏輯。

為了幫助大家解決這個問題，我推出了全新系列——思維篇，目的在於幫助考鴨整理答題思路和避免邏輯錯誤。

很多同學對於雅思都有一個誤解：「雅思寫作的觀點可以隨便提，只要能自圓其說就好了。」

作為一名專業的雅思寫作老師，我可以很負責地跟你說，這句話是錯的！對於雅思寫作觀點，正確的理解是：「雅思寫作只是沒有標準答案，但是觀點本身是有好壞的。」

為什麼要強調這句話？

因為我發現了很多考生在觀點的選擇上，非常的隨意，甚至於固執地認為，自己的觀點一定是合理的，從而拒絕學習更好的觀點與思路。

我請英國老師為很多題目寫了答題思路和範文。有些學生用相同的題目寫了作文，我覺得有些思路「不好」，讓他們去對比英國老師的思路。

他們看了之後告訴自己說：「確實和我寫的不一樣；雖然他寫得挺好的，但是我寫的也合理。（所以，我並不需要學習）」

分論點、論據的好壞（強弱）是可以論證的。本系列每一篇文章，都會論證一個題目涉及的點的強弱。

2014年3月8日雅思寫作考題

Some people think that all young people should be required to stay in full-time education until they are at least 18 years old. To some extent do you agree or disagree?

在看下文之前，請先給出你的立場以及用來支撐的分論點。

贊同的考鴨，都會給出「在18歲之前接受full-time education的好處」，比如：

1. 有完善的課程體系2. 老師非常專業3. 老師可以更好地監督學生學習4. 老師可以即時地解答學生問題5. 學生能夠和同學一起學習

上面的點全部都是錯誤的，因為考鴨錯誤地理解了full-time.

full-time指的是全日制學習，就是中國絕大多數學生接受的教育模式：清早開始上課到中午，下午上課到5點左右放學（不一定包括晚自習）。

和這種方式對應的part-time指的是非全日制學習，常見的模式是：

1) 周內不上課，周末2天上課；2) 周內白天不上課，晚上上課；3) 周內早上上課，下午不上課；等等。

你敢說full-time和part-time兩種模式用的不是一個課程體系？

這不一定，而且很可能會使用相同的體系。

哪怕用了不同的體系，你怎麼知道full-time education使用的體系更完善？

因為它是full-time教育，所以它就更完善？這不叫論證。

你確定full-time和part-time兩種模式上課的不是相同的老師？

比如，給全日制的學生上課的老師也給非全日制的學生上課，這很正常。

你確定full-time這種模式下，老師會「監督」學生學習？

可能在中國是這樣的（但是也沒有規定老師有這樣的義務），但是在發達國家，老師絕大多數情況是不會監督學生學習的（不監督是合理的）。

（你在考場上寫了這個點，考官不會接受。雖然你很不樂意接受這件事，但是他確實沒有義務考慮這位考生是中國人，寫的是中國的國情。畢竟，雅思不是給中國人考的，而是給全世界考的）

你確定full-time這種模式下，老師能即時地解答學生問題？

老師有office hours, 在這個時間以外的時間，老師沒有義務回答學生問題（多半也不會）。

所以，你只能說，full-time這種模式下比較容易找到老師本人。但是，既然網路這麼發達，就算part-time模式下通過老師的聯繫方式聯繫到老師，同樣可以解答學生問題。

既然part-time模式也行，這個點就無法構成學生在18歲之前必須接受full-time教育的理由。

你確定part-time這種模式下，學生就不能一起學習？

雖然不是full-time, 但是課程還是一起上的；課後還可以在網上聯繫，一起做項目。

考鴨為什麼會犯以上的錯？

1) 以上五點，特別容易想到；2) 以上五點，適合很多教育類話題的題目，因此讓學生感到安全；3) 安全感有了，就不要再作了；4) 懷疑自己，懷疑自己想到的點，會很痛苦；5) 缺乏批判性思維。

有人想反駁嗎？

「如果每個點都這樣去刨根問底，那就沒有可用的點了。」

請給我一個原本公認可用，但是你認為被刨根問底就不可用的點，我來回答你刁鑽的問題。

以上，我把大部分學生優先想到的點否定了。你應該意識到，這個題目並不是我們想像的那樣。

當想到的點都被否定了的時候，你可以做兩件事。

1. 想辦法加強弱的點，讓它變成強的。

full-time education老師非常專業，雖然之前論證了這一點存在問題，但其實可以通過一些方式加強它。

full-time education的老師，幾乎都是全職的，而且通常都是教育機構裡邊穩定存在的員工，還會經常接受培訓和考核。這群老師非常忙碌，所以不會教授part-time education模式下晚上和周末的課程。這些課程對應的老師，是另外聘請的。因為上課時間特殊，所以他們常常都是兼職的。因此，他們很可能對課程的用心程度不夠，甚至個人能力欠缺。

（其他的點，連加強都不能用）

2. 想其他的點。

full-time和part-time兩種模式，本質的差異，當然是（每天，每周或者每月）在校（學習）時間的長短不同。其次就是，上學的時間就不能去其他地方。第三，在學校就只能接觸學校範圍內的人。（即時間，地點，人物三個方面）

提示就到這裡。

那你有自己感覺合理的答案了嗎？歡迎在本文下方留言，邵教授會逐一點評。