醫囑和巴掌

醫囑和巴掌

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接診的時候看到一個散瞳三天後復驗的近視小患者,發現左眼眼瞼有淤血,遂問他怎麼回事?

家長說,孩子作業沒寫完,老師打了一巴掌。

看到這裡,也許我們會指責孩子的老師太過分了,怎麼能夠隨便打罵孩子呢?

但是,我們還是要追究一下原因和責任。

孩子用的散瞳藥物為硫酸阿托品,這種藥物是一種長效睫狀肌麻醉劑,專門用於兒童的驗光檢查。這種藥物由於睫狀肌麻痹的效果徹底,能夠得到兒童的真實的屈光度,因此在12歲以下的兒童中間,是一種標準、常規的散瞳方法。

但是,這個葯有個缺點,那就是藥效持久,會讓瞳孔散大約三周左右。與此同時,由於睫狀肌麻痹,導致調節力喪失,因此孩子一般是看不清楚近距離的東西的。

這就是本文的重點,也是孩子沒有完成作業的原因。看不清黑板,看不清書本,看不清寫的啥字,你讓他怎麼完成作業呢?

是老師的原因嗎?老師雖然教授知識,即使學富五車,我估計他也不可能知道硫酸阿托品是個什麼鬼吧?還睫狀肌麻痹,還調節力,你以為老師能上天啊~

是家長的原因嗎?家長為了孩子的眼睛能夠儘早得到醫治,一定是醫生說怎麼做,那就怎麼做。這一點,不能責怪家長。

最後,就應該說說是不是醫生的原因了。

非寒暑假,上學期間。家長抽空帶孩子來檢查眼睛,發現有問題。醫生按照常規開具了硫酸阿托品沿用凝膠,錯了嗎?沒錯!醫生的處理一點沒錯。但是,在這個時間段,在這個學齡孩子身上,這樣的處理有點不合時宜。

長達三周的散瞳狀態,外出怕光,看近不清。對於一個學齡兒童來說,生活學習是非常不方便的。醫生應該有一點人文精神以及個性化的處理方式。比如,採用快速散瞳的方式進行睫狀肌麻痹驗光,第二天即可復驗光配鏡。當然,還要加上一句話,建議暑假時來醫院複查,最好行慢速散瞳驗光為好。

孩子被扇一巴掌,很冤,

一巴掌讓人們懂得一個道理,很值~

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