【義大利美院申請】怎麼能讓作品集更好看？會排版啊！

09-06

來自專欄義大利留學作品集/藝術史

Hello！大家好，我是夏夏。

微信號（italiacaoxiaxia)

上次【義大利美院課程「初體驗」——短期workshop】活動圓滿的結束了。同學們除了對課程本身的興趣，還有很多關於作品集的問題想要諮詢，以後還會舉行類似的活動給大家。同學們課後寫的感想，放在了文章最後。感興趣的同學可以去看看。

這次要給大家介紹的是作品集排版課。老師會在課堂為大家介紹大量經典版面設計作品，

版式設計可以說是現代美學工作者所必備的基本功之一，也是我們做作品集學生必備的能力。好的版面設計可以輔助作品集，讓教授看到作品集時眼前一亮；隨意的排版，會使得作品集的觀者覺得乏味。

教師介紹

張老師（美麗，說話超有邏輯，是她！就是她！）

畢業於米蘭理工大學創新產品設計專業

現在米蘭從事平面/產品設計工作

作品曾多次獲得實用新型專利

獲獎經驗

2012獲得「東莞杯」國際工業設計大賽

2012年獲得美國IDEA國際優秀設計獎

2013年獲得美國IDEA Bronze Award

2013年獲得德國紅點概念獎

教學經驗

多次輔導學生成功申請米蘭理工大學，及義大利公/私立美術學院產品及平面專業。其授課學生曾因入學面試時作品集優秀，而獲得歐洲設計學院高額學費減免。

版面設計

從表面上看，它是一種關於編排的學問；實際上，它不僅是一種技能，更是實現了技術與藝術的高度統?。版式設計可以說是現代設計者所必備的基本功之一，也是我們做作品集學生必備的能力。版式設計的範圍涉及到報紙、刊物、書籍（畫冊）、產品樣本、掛曆、招貼畫、唱?片封套和網頁頁面等平面設計的各個領域。

目標和任務

通過該課程的學習，使學生掌握設計的視覺要素、構成要素，編排設計表現內容與形式的關係，設計要素及其構成的規律與方法，以及各種應用性設計的形式特點，使學生能夠進行有感染力的版式設計，從而使作品的內容更清晰、更有條理地傳達給讀者。

上午上課內容

下午上課內容

義大利美院課程「初體驗」——短期workshop

課堂反饋

為期兩天的workshop課程，在同學們從尬聊，到互懟的了解中結束了，短短的兩天時間，同學們從陌生到熟悉，從害羞到豪放，從一片空白到腦洞奇特。

剛開始隨機兩兩分組互相尬聊，通過聊天觀察對方，發現、分析對方的性格，然後根據對方的特徵提取五個關鍵詞，來想一個關於這些詞語的方案。在很短的相處中發散了很寬闊的思維，同學們不僅對自己的作品有了更好的想法，彷彿對人性也有了更高深的理解，甚至還用上了「陰柔」這個詞。真的也是腦洞上天了。

然而這就是義大利真實的課堂，相信同學們也有更深的了解，對未來也會更清晰吧。在義大利留學，就是在無止盡的腦洞開發中進步，教授不會幹涉你的行為、製作材料、製作產品，大部分精力都會放在做作品前期的探討中，所以同學們也要明白，重要的不光是作品的結果，多和教授同學探討自己的想法，你會發現固化的思維在潛移默化中改變。

###同學們的反饋###

劉松源（藝術新技術）

課程比較鍛煉人的創新性思維，這種腦暴的形式容易激發更多點子。我們需要很多像這樣思維訓練的課程。做作品要從更創新的點子出發，並且不斷審視自己。在這次課程收穫很多。

劉學東(繪畫專業)

發現很久沒有和別人交流，聽到大家的故事，學會很多東西，不只是作品方面，還有口才思維模式提高，對國外生活的一些了解，每個人得作品參加並討論，融入在裡面，看到每個人得長處，剛開始是拒絕討論的，性格原因不喜歡交流，但相互之間逐漸了解，開始了頭腦風暴。

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