托福之前學什麼，閱讀！！！

1. 學托福，托福之前學什麼？

讀書，大量閱讀

2. 閱讀方向選擇？

閱讀方向選擇這個一般是從興趣入手。如果是第一個圓圈的話，就好像比如說我們打靶子一樣的。正中間的那個環呢，肯定是自己最感興趣的。然後再自己看有興趣的書的過程中的可能會有一些衍生問題，那些衍生問題就會進入到下一個環。再一層一層擴出去。所以說都是從小孩自己本身的興趣開始。比如說我之前有個小孩兒他喜歡看天文的東西。所以的話呢，他就會看好多好多天文的東西。但是看著就會發現天文中會涉及到一些他不會的知識，如一些什麼隕石啊，各種石頭。看到隕石的時候，他就又去看地質的東西。地質的時候又涉及到了生物和植物學，什麼地下礦產啊，什麼煤呀，石油形成。然後他又去看生物學的東西。這些知識就是從小孩的興趣開始，然後不斷的往外延伸。

3. 英文閱讀有什麼指標？

每一頁的生詞量不超過百分之三。也就是說呢，如果你不知道孩子看的小說也好繪本也好，或者是什麼樣純英文的東西合不合適。你就帶著他去圖書大廈或者新華書店，隨便翻開一本書。讓他直接隨機翻頁，一般情況下，你可以數一下一頁有多少單詞，我印象中一般情況下三百字左右是一頁。然後呢，如果一頁中間的話超過百分之三，也就是最多有十個單詞是不認識的。如果超過十個以上的話，小孩再去讀這篇文章話是非常痛苦的，因為他需要查單詞才能夠去真正的理解這個文章的點，不然他就看著半猜半蒙了。有的家長就會說我們可以根據上下文去猜這個詞，那你理解上下文的前提是不能讓他十個單詞裡面猜三個吧，他根本就猜不出來，所以的話呢，你一定要控制一個度，就是每頁不要超過百分之三的生詞。

4. 大量閱讀的標準是什麼？每天至少多長時間？

中國和美國標準不太一樣，美國的標準是非常高的。美國特別好的學校，高中的孩子是一天一本書，差不多是三百頁左右，大概是九萬字到十萬字的閱讀量，這是美國一個好的高中學生讀書的速度。咱們中國，拿那些省級重點中學或者是要去考清北的這種學生，或者是全中國的前二十中學學生。對應的美國孩子的話，基本上一天一本書，那就是少的話也是兩百多頁。因為好的大學就是兩百頁一天，所以的話，就正常的這兩百頁一天還包含了上學，還包括上課寫作業干別的事兒嘛，兩百頁差不多三個小時都讀完，所以就是正常的一個美國的速度。咱是沒有辦法，因為我們的指標去給小孩兒規定的話，選書就特別重要。因為你選書直接決定孩子閱讀速度和他要猜多少單詞，這個量的問題。中國的孩子看的書就很少，因為大家都不太看書，而且大家喜歡咬文嚼字的看，就像看文言文那種咬文嚼字的看，看得非常慢，一天下來能看個三篇五篇閱讀理解就覺得很了不起的事情。說實話美國的同齡人，如果是真是優秀的話，那就三分鐘五分鐘就看完了。

5. 怎麼掌握孩子看懂了多少？

有一個明確的方式，就是讓孩子直接複述這個故事。小朋友講故事的能力要從小訓練，，越繪聲繪色越好，家長也可以用去問問題的，不斷地往下去衍生去問問題去引導孩子，這樣的思維能力就會起來。

6.?我們中文閱讀，每天三本書都能看完，但英文閱讀要盯著才看。

我覺得得先研究清楚他英文閱讀盯著看的原因是什麼？第一，是不是他沒有興趣？那找個跟中文閱讀相同等有興趣的素材就好了。第二次是因為單詞就不認識，所以他也沒法產生興趣，所以得先去定位一下他為什麼會去要盯著他才好好看的原因。

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