《大師兄》：甄子丹轉型失敗，導演和編劇是大坑

來自專欄隨便影評4 人贊了文章

一直很喜歡甄子丹，從《新龍門客棧》就喜歡，那時甄子丹還塗腮紅。《大師兄》里的甄子丹有文戲武戲，一場更衣室，一場學校操場，一場教室，三場格鬥也再次貢獻了精彩表演。

片中有個細節很不錯。格鬥俱樂部老大鷹哥在鍛煉跳繩時放的音樂是肖邦鋼琴曲。一個練習格鬥的，不是該喜歡重金屬節奏感更強烈的音樂么？結尾時，鷹哥找甄子丹單挑，才給出答案。

原來甄子丹當年在學校破壞典禮時，意外砸傷了喜歡彈鋼琴的同學的右手。當時甄子丹會格鬥，那個同學放棄鋼琴學了格鬥，就是要打贏他，但內心依然愛彈鋼琴。鷹哥就是那個同學，所以，打輸了的鷹哥在教室里大喊：「我真的很愛彈鋼琴啊！」最後影片給了他一個重新彈奏鋼琴的鏡頭。

這個設計前後呼應，是片中最好的一處設計。整部片子雖然很多打鬥，但都沒有過分血腥，沒有太暴力，沒有死人。這算是導演兜住了度，值得算作一個優點。

很多人都在誇《大師兄》，動作帥，劇情無縫銜接，台詞感人，甚至引發人生思考，改變社會現狀……我否定。

我喜歡甄子丹，喜歡這個校園題材，也喜歡《大師兄》中的某些細微片段，但我不喜歡這種沒底線的「水軍體」文章。本著對電影本身的尊重，我個人對《大師兄》評分5分。這部電影問題還是很多。

《大師兄》的導演是闞家偉，導演作品有《黑白迷宮》等，實力一般。編劇是闞家偉和陳大利，陳大利有導演作品《黃金花》，編劇作品《西遊記之大鬧天宮》《開心魔法》等，實力一般，但兩人合作的都是大牌明星，周潤發，古天樂，甄子丹，郭富城，呂良偉……人脈很廣。不過從作品質量來說，兩人合作的《大師兄》質量欠佳。不知道王晶作為製作人，起了什麼作用。

編劇力圖營造一個香港底層環境中孩子們的成長曆程。和奶奶相依為命的男生，家裡重男輕女的假小子女生，因膚色受嘲笑的印巴男生，媽媽離開爸爸酗酒的雙胞胎……編劇用這幾個家庭樣本來概括了底層大眾的生活，也用這幾個類型中各自家庭里的生活對學生的影響，組成了電影的小故事，這些小故事銜接在甄子丹扮演的老師想要感化問題學生的主線上，構成了整部片子。

初一看，這個結構挺好的，主線往前走的同時，穿插各個家庭的故事，而這種貧困家庭的轉折和感化最能打動觀眾的情感。很可惜，外殼雖好，內容崩塌。

被嘲笑沒媽媽和體育生打架可以理解，但導演安排這個橋段用意呢？只是為表現甄子丹向校長要了5份悔過書保護孩子嗎？我想，導演是想表達問題學生的打架，校園暴力問題，可惜，兩者不等同。

老爸反對學音樂，印巴男生偷票聽演唱會。假小子家裡重男輕女。雙胞胎家裡媽媽出走改嫁，爸爸酗酒潦倒，兒子玩遊戲卻是裝備齊全……每一個故事都點到為止，只是拿鏡頭塑造悲慘的感情氛圍而不是用故事本身打動觀眾。

編劇擺出了各個家庭的困難，營造氣氛還差很大火候的時候，便讓甄子丹開始挨個感化學生。甄子丹做了一件事情，家訪。至於他和家長談了什麼，我們不得而知。但接下來的鏡頭突然大轉彎。

酗酒的爸爸戒酒了。重男輕女的爸爸突然關心女兒了。這裡不得不提那場飆車戲。再明顯不過，FI賽車上路是事先清空了所有街道，太假不說，F1上街道飛馳不犯法？警察這時候都下班了嗎？而且關鍵時刻老是冒出來一輛貨車撞上來，貨車司機撞了人不得跳下來看看？最後的鏡頭裡都能看見駕駛室是空的，導演能不能用點心，符合邏輯呀。

編劇很聰明，把和奶奶相依為命的學生故事放在了最後，因為他們面臨的困難不是奶奶造成的，是沒有分到政府房，家裡困難造成的。於是，男生就要自力更生改變現狀，才會牽扯出端盤子偷打火機，以及後來的事。

實在是不想吐槽，男生偷打火機幹什麼，純金的嗎？男生雖然缺錢，但之前從來不偷不搶，憑苦力當服務生掙錢，怎麼會突然偷打火機？編劇為了牽扯出後面劇情，把男生的人設都崩了。

我想，大概是編劇和導演根本不了解貧困家庭的生活狀態，根本不懂什麼是問題學生，刻板機械地以為貧困就是住的差吃得差被人嘲笑，問題學生就是各種不好好學習。我想告訴編劇，貧困和問題學生最主要特徵不在生活質量和學習上，是在心理上。外在對他們的心理影響，才是最可怕的，最真實的。

很可惜，整部電影里，唯一和心理牽扯上的是雙胞胎弟弟的跳樓自殺。但是，為什麼他要吃精神類藥物，為什麼要跳樓，編劇連真實的原因都不給，這劇情嵌套得太牽強。

編劇和導演一定沒看過大陸電視劇，關於老師怎樣感化問題學生，大陸有很多劇可借鑒，比如《十八歲的天空》。

台詞也很水，作為老師，甄子丹要想改變問題學生，首先得融入學生，讓他們內心接受你，你說的話才起作用啊。但甄子丹說的都是套話，老師專用官話。很不解，他給學生講解香煙那節課什麼含義？

陳喬恩的尷尬就不用講了。刪除她所有的戲份，這部電影絲毫不受影響。

影片說好了要討論教育制度問題的。我只是看見這個幾個字的字幕而已，教育出什麼問題了，甄子丹怎麼努力了，壓力是什麼，帶來了什麼影響，整部片子全都是飄在空里的，根本沒有深入討論。類似的經典電影享譽國際的很多，我不信導演和編劇沒看過。

在《大師兄》的發布會上，甄子丹關於為什麼要拍這部戲有過一段回答，原話不記得，最主要意思有幾點，一是希望在自己有號召力影響力的時候，通過電影這個媒介，擴大一些好的正能量的影響力。二是未來是孩子，孩子的開始是在學校，所以選擇這個題材。

從片中我們也能看到，《大師兄》涉及到了學生環境的表面問題，教育問題，但基本上都淺嘗輒止。也並沒有像某些無良廣告宣傳的什麼觸及校園暴力之類的，校園暴力和同學打架是兩個概念範疇。

但我還是要為甄子丹這種公眾人物的責任感和以身作則的精神，對電影的敬業精神點贊。還有影片中飾演校長的林嘉華，教育處的張堅庭，雙胞胎的爸爸駱應鈞（古天樂版神鵰的黃老邪）等老戲骨們，演技在線，這更值得年輕的從業人員去學習。