信息時代下最重要的四項能力

來自專欄心理學·哲學·批判性思維35 人贊了文章

在和一些家長討論兒童教育問題時，他們充分認識到了批判性思維教育的重要性，甚至說要讓孩子從小就耳濡目染，學會獨立思考。

聽到這話，我作為批判性思維教育的從業者，當然很開心。不過，如果真要嚴肅談論兒童教育問題，那麼批判性思維其實並不是最重要和最緊急的教育內容。孩子更需要學會依賴他們的父母，信任他周圍的世界，而不是獨立思考。

對兒童來說，最重要的教育內容是下面這四項：

1.母語：對於中國人來說，漢語就是母語。漢語還可以分為現代漢語和古代的文言文，其中現代漢語更重要。

2.英語：英語是世界通用語言，它編碼著世界上絕大部分的知識。不懂英語，對於孩子來說是極大的損失。

3.數學：數學是科學界的通用語言，它編碼著世界上絕大部分科學知識。不懂數學，這個孩子算是腦殘了一半。

4.互聯網的正確使用方式。互聯網是一座開放信息寶庫，其中有無數免費的優質信息，只要學會避開海量的垃圾信息，專註於優質信息，那麼互聯網就像無副作用的毒品一樣，值得所有人上癮。在這個內容中，批判性思維能派上用處。

下面我們稍微細說一下這四項內容。

雖然漢語是我們的母語，但大家的漢語水平依然層次不齊。聽、說、讀、寫四大技能，並沒有平等地分配給每一個漢語母語者。等小孩長大成人後，他就會發現，傾聽、閱讀理解、口才、文筆這四項漢語技能多麼重要。

漢語教育做得不夠好，不是孩子的語文老師的責任。孩子的漢語水平，依賴於孩子自己的「最近信息圈」。所謂「最近信息圈」，就是對孩子的信息輸入有影響的信息來源，比如孩子的同齡小夥伴、孩子看的電視節目或互聯網節目、孩子的老師、孩子的父母，等等。

就我狹隘的觀察來看，大多數孩子暴露在了垃圾信息圈之中，他們從小就被父母縱容，學會了和稀泥，而不是dare to think。絕大多數父母不敢在孩子的「十萬個為什麼」面前承認自己的無知，不願意說：「寶貝，你問的這個問題，我也不知道。但我很願意和你一起去圖書館或互聯網上搜集一些新資料，共同來思考這個問題。這個過程可能很辛苦，你願意和我一起堅持下來嗎？」

這個事情，我還要多說幾句，因為有些案例讓我很生氣。很多時候，成年人以為自己懂漢語了，就能理解所有用漢語表達的句子，然後就對孩子的問題給出了糟糕的回答。這些成年人不僅無知，還不知道自己的無知，還要在孩子想要擺脫自身的無知狀態時，阻礙孩子們的學習。

孩子問，為什麼天空看起來是藍色的？

低水平的父母會說，因為神用藍色顏料把天空塗抹成了藍色。這些父母自己不懂科學就算了，還要用這種神話故事欺騙自己的孩子。孩子不信還好，要是信了，就是被這種偽科學想法耽誤了一輩子。

水平稍高些的父母會說，因為太陽光在大氣層中不斷散射，這些光照射進了人的眼睛裡，就讓人看到了藍色。但這只是他們在網上搜到的信息，自己也只是一知半解，無法回答孩子更深的追問。

水平更高的父母則會解釋得更加細緻，講講歷史上的科學家們是怎麼思考這個問題的，還可以拿出一個三稜鏡來做色散實驗。不僅要解釋太陽光大氣層中的散射，還要解釋什麼是「瑞利散射」？甚至，還要解釋什麼是「顏色」？色盲和色弱患者眼中的顏色是什麼樣？四色視覺者眼中的顏色是什麼樣？

孩子的每個問題，都可以引出更多的好問題。水平低的父母，把孩子的問題當作麻煩，只想快點解決。水平高的父母，則把孩子的問題當作是希望，巴不得孩子提出更多難以回答的麻煩問題。光是「顏色是什麼？」這個問題，就和物理學、神經科學、心理學、生物學、計算機科學、哲學等各個學科都有關係。

漢語就說到這。英語問題就不多說了，因為我看到的現象很樂觀。絕大多數家長都很重視培養孩子的英語能力，都很願意為孩子的英語學習投入足夠多的時間、精力和金錢。

我有一個技巧要分享給這些父母，那就是讓孩子養成一種需要英語的愛好。比如編程、唱英文歌、讀英文小說、寫英語詩、通過英語視頻學習魔術表演、玩英文電子遊戲等等。新概念英語教材就挺好的，很適合小孩子。更低齡的孩子，買一些英語圖畫書就挺好的。總之，要讓孩子產生學習英語的興趣和內在動力，這就是最重要的。

還要注意，花的錢多，不代表效果就好。要想效果好，就得自己花很多時間學英語，從而對孩子言傳身教。孩子有父母的陪伴，學習動力也會強很多。

數學則是另一個讓人痛心的領域。這裡說的數學包括統計學和邏輯學，它們都是用抽象符號和公式來進行計算和推理。由於過於抽象，所以普通人都很難學習。但正是因為它的抽象，所以才顯得非常實用。具象的經驗道理，只能在非常特定的情境下使用。超出這個情境，道理就不適用了。但抽象的數學，幾乎在所有具象的場合中派上用場。

我花了很長時間和不相信科學的人鬥智斗勇。我猜想，他們之所以不相信科學，可能就是數學水平太低了，以至於看不懂以數學的語言表達的科學知識。他們一看到數學公式就頭暈，一聽到生動有趣的故事就來勁。但是，編造生動有趣的故事很簡單，運用嚴謹的數學模型來計算和推理則很難。

如果我們只能聽懂故事，就會被講故事的人騙。如果我們不懂數學，就會被那些懂數學的人騙。所以數學是非常重要的。學習數學也沒啥討巧的方式，中小學數學教材就挺好的了。也許還有更好的方案，大家可以自行在網上搜尋一下。

互聯網的正確使用方式非常值得學習。說實話，光是學會使用Youtube，就能從中找到海量免費的優質教育資源。我最近還發現，某國內網站上也有海量的視頻公開課，可以免費觀看。有人把Youtube上的視頻公開課添加上了中文字幕，再上傳到了這個網站上。但我擔心版權上的爭議，所以就不直說這個視頻網站叫什麼名字了。這是個我偶爾在上面看動畫片和搞笑視頻的網站。

我們還要學會使用搜索引擎和學術搜索引擎。很多時候，只要做個double-check，就能分辨許多謠言。

在面對孩子時，我如果發現孩子有什麼做得不夠好的，基本上都不會責怪孩子，而是責怪他們的父母和老師。孩子太小了，腦袋裡的知識存量太少了。但他們對知識的渴求很大，他們的知識增量速度非常快。可惜的是，許多父母和老師沒有能力和意願去滿足這些孩子對知識的渴求。他們自己沒有能力就算了，甚至都不打算幫助孩子建立起學習新知識的能力。

其實，責怪成年人，大多數時候也沒用。成年人也有自己的苦處，他們要忙著賺錢，為孩子支付學費。優秀的書籍、互聯網使用費、電費、視頻課程使用費並不昂貴，但優秀老師的人工費用非常昂貴。光是有書籍、互聯網、視頻等材料還不夠，還是得有優秀的老師對孩子言傳身教，和孩子進行直接的情感交互。我很感激自己在成長路上遇到了無數優秀的師友，他們的作用是書籍這種死物所不可比的。

道理是簡單的，執行則更加困難。與許多優秀的同齡夥伴相比，我小學基本上就沒有學過英語，英語基礎很糟糕。後來，我要花成百上千個小時去彌補，才能像今天這樣，無障礙地理解英語資料。我之所以願意這麼做，就是因為更清醒地認識到英語的重要性後，主動投入時間、精力、金錢等各種資源，去補足英語短板。

這篇文章，簡單指出了四項最重要的技能。每項技能的訓練，都是系統化的工程，沒有藥到病除的靈丹妙藥，也沒有一勞永逸的武林秘籍。大家也不必想著在一個晚上就建成羅馬，制定好課上說的三月計劃就行了。

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