一個人有教養的3個跡象

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一個人有教養的3個跡象

作者：韓老白（富書籤約作者）

哲學家培根說：

有些老人顯得很可愛，因為他們的作風優雅而美。

有的年輕人具有美貌，卻由於缺乏優美的修養而不配得到讚美。

可見，比外貌更重要的，是一個人由內而外散發的教養。

教養，是每個人都嚮往的崇高品質，那究竟什麼是教養呢？

我想「教養」指的是：表現在行為方式中的道德修養狀況，體現著一個人的文化和品格。

正如古希臘哲人赫拉克利特所說：「教養是人的第二個太陽。」

能在溫暖自己的同時，照亮別人。

有教養的人有一種向上生長的姿態，如同身姿綽約的芭蕾舞者，踮起腳尖，氣質盡顯。

擁有教養的過程就是成長的過程，讓人從生活的歷練和沉澱中，獲得一種淺笑嫣然的從容。

當你有了下面3個跡象，你就具備了教養和它無形中帶給你的所有財富。

懂得把握麻煩別人的分寸感

《奇葩說》有一期辯題是：不給別人添麻煩，是一種美德嗎？

蔡康永主張：「不給別人添麻煩是一種有分寸感的體現。」

因為有很多事情，對於關係好的人和關係不好的人來說，區分標準是截然不同的。

蔡康永舉例說：

最好的朋友出了事卻不肯麻煩我幫忙，我會覺得ta不夠意思，沒把我當朋友。

但若是一個點頭之交讓我幫忙介紹工作，我就會覺得逾越了彼此之間的界限，ta就是在給我添麻煩。

我有個朋友小美，在研究生畢業前就已經找好了工作，在一家教育機構當老師。

有個關係一般、一年都說不了幾句話的同學說也想進那個教育機構，請她幫忙介紹。

小美出於好心，便從中牽線周旋。

奈何同學人很不靠譜，前一秒還讓小美聯繫她的主管問什麼時候能面試，後一秒就自己在家鄉找了個工作，還「忘記了」通知小美一聲。

直到小美跑前跑後終於搞定面試的事情，同學才說不來了。

最後的結果是，小美的主任覺得自己被人涮了，大發雷霆，連連指責小美辦事不靠譜，惹得小美也是滿腹委屈，在心裡暗暗發誓，再也不攬這些費力不討好的事情。

不得不說，這位同學為人處事很缺乏「教養」。通俗點說，就是這事兒辦得「不地道」。

你給別人添了大麻煩，別人幫你忙前忙後，沒有分毫對你不起，你卻在關鍵時刻撂挑子，把好心幫你的人置於「里外不是人」的尷尬境地，毀了別人的前途和信用。

《紅樓夢》里，林黛玉初到賈府，「步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了去。"

」她的「恐被人恥笑」，就源於一位大家閨秀從小習得的「教養」。

即使是來到自己外祖母家，她仍事事小心，唯恐給人添了麻煩，遭人恥笑，破壞林賈兩家的情分。

不給別人添麻煩是一種教養，恰當麻煩別人則是一種社交技巧。

當你因為各種原因不得不「麻煩」別人時，最能體現個人教養的方式，就是懂得「善後」，將恩情記在心裡，尋找合適的回報時機。

你當然可以借人衣服穿，但歸還時，請記得先洗乾淨；

你當然可以請別人幫你墊錢，但請記得主動還錢，不要等著別人開口要；

你當然可以麻煩別人，但麻煩過後請說「謝謝」，無論這事成與不成，都請記在心裡，懂得回報。

《影響力》一書中提到了一個詞叫「互惠原理」，意思是，我們應該盡量以相同的方式回報他人為我們所做的一切。

這是一種深深紮根於人們心中的隱藏機制，也就是《詩經》所說的「投我以木桃，報之以瓊瑤。」

別人幫你，這是情分，該當「投桃報李」。

一個麻煩了別人卻不懂回報的人，不僅會傷了他人的心，也會失了個人的教養。

真正有教養的人，向來懂得把握麻煩別人的分寸感：關係不到，便不輕易給他人添麻煩；添了麻煩，便懂得滴水之恩，當湧泉相報。

留心生活中的小細節

陳丹青說過：「所謂教養，就是細節。」

比如別人給你倒水時用手扶一下，最後一個進門時隨手關門，遞刀具給別人要把刀尖沖著自己，洗了手不要隨意甩，不揭別人的短處。

陳丹青講過一個小故事。

有一年，他在羅馬旅遊時，進了一家賣古董的小店，問了幾件小文物的價錢後，店主老先生都說不賣。

陳丹青很納悶，問道：「為什麼不賣呢？」

老先生回答：「這是我的店，你進來了，不跟我打招呼，就在那裡看，然後問我賣不賣，我不賣。」

可見細節最能暴露教養，彰顯美德和人品。

之前有位空姐爆料，說演員劉詩詩下飛機前，會整理好她用過的毯子、讀過的書籍，將垃圾整整齊齊地收入垃圾袋。

這樣的明星毫無架子，只有為人的自覺，不僅做了，還做得順手無比。

見面打招呼、離開前收拾垃圾本都是很簡單的事情，但多少人因其「簡單」而選擇性的忽視了？

所謂的「教養」，就藏在這一個個容易被忽視的小細節里，藏在一個人的言行舉止、舉手投足間。

公廁里的衛生紙，第一個人若用了很多，第二個人、第三個人也就不會節約，一卷剛打開的紙，很快就會被用完。

過馬路時，綠燈未亮，有一個人闖紅燈，就會有第二個、第三個人跟從，最後演化成一群人的「中國式過馬路」。

乾淨的花園一角，一個人往地下扔了垃圾，就會有第二個人、第三個人照做，花園一角很快就變成了垃圾場。

這種行為很常見，但做出這些事的人通常不會覺得自己的行為有何不妥，為什麼？

犯罪學上有個很有名的詞叫「破窗效應」，意思是，窗戶一旦破了，沒有人去修補，久而久之，其他的窗戶也會莫名其妙地被人打破。

這種現象之所以會一再發生，就是因為人們不以自己是第一個打破窗戶的人而心虛。

就像雪崩來臨時，沒有一片雪花覺得自己有責任。

但人畢竟是有良知的，良知之光的閃現，就在於與眾不同的行為出現時。

比如在大多數人浪費衛生紙時，有人堅持只抽兩格。

在大多數人闖紅燈時，有人堅持原地等待。

在大多數人亂扔垃圾時，有人不僅不跟風，反而將垃圾默默拾起。

這個時候，相信人們對於「教養」這兩個字，自有是非定論。

一個人出門在外，重要的不是穿著有多精緻，妝容有多靚麗，而是舉手投足間、細枝末節里散發出來的教養和氣質，是對待一件件微不足道的小事表現出的耐心和自覺。

那才是能讓一個人於茫茫人海中脫穎而出的最重要的東西。

適當迴避他人的難堪

記得大學裡有一次集體爬山活動，室友剛好來了大姨媽卻不自知，她當時還穿著一條淺顏色的褲子。

就在這時，班裡一個文質彬彬、說話不多的男生走過來，把他身上穿的衝鋒衣遞給室友，說了句「圍起來吧」。

後來，那位男生和室友成了男女朋友，如今倆人二寶剛出生，生活幸福美滿。

生活就是這麼狗血，一段由大姨媽引發的戀情，將二人送上了幸福的雲端。

後來我們調侃室友時，她還故作嬌羞地說：

對啊，當時就覺得怎麼會有這麼好這麼有教養的男生啊，多虧了他，不然我真是要尷尬死。

可見，真正的教養，就是懂得合理規避他人的難堪。

在別人又羞又惱、無地自容之際，你一個不在意的眼光，一句不在乎的話語，都能在不經意間給人如沐春風之感，喂人一顆定心丸。

第四季《中國好聲音》時，周杰倫和一個16歲的小姑娘同台演唱《千里之外》。

因為是女生唱男生的歌，聲音高了八度，姑娘明顯唱得有點吃力。

高潮時，在「你聽不出來，風聲不存在」這一句後面有個陡然升高的調，本該輪到女生唱，周杰倫卻無比自然地接過唱起來——「是我在感慨。」

因為這一個小小的善意的舉動，本來可能會出現的破音、尷尬統統不見。

而這件救場如救火的事，從錄製開始到採訪結束，周杰倫隻字未提。

恐怕只有那位無形中被偶像保全了面子和驕傲的小姑娘，會在心裡默默感激周董的救場，感慨他骨子裡散發出來的教養吧。

不動聲色地幫人規避可能會發生的難堪，並不以此自誇，根本不往心裡去，這便是教養的極致。

或許有一天，當這個小姑娘成了大紅大紫的明星，在採訪中或許會提到周董的此次善舉。

我想那時候，周董只怕早就忘記了這件事。

因為「教養」二字早已流淌於他的血脈之中，習以為常，自無須言說。

《歡樂頌2》里，小包總的媽媽帶著安迪去捉姦。

當她看到自己的丈夫抱著「小三」親昵無比、春風得意時，當場崩潰，痛哭流涕。

這時候安迪在做什麼呢？她什麼也沒有做。

沒有打抱不平，沒有出言安慰，只是默默守候在一旁，把自己變成一個隱形人。

當小包總的媽媽發泄完後，對安迪連連誇讚：「你真是個有教養的好孩子。」

原來，「無視」有時候也是一種教養。

當身有殘疾之人從你身邊走過，你的不刻意就是教養；

當一位穿著超短褲的美女在你面前摔倒，你的目不斜視就是教養；

當朋友背著高仿的名牌包包小得意時，你的看破不說破就是教養。

畢淑敏說：

教養是不可一蹴而就的，教養是細水長流的。

教養是衡量一個民族整體素質的X光片，臉面上可以依靠化妝繁花似錦，但只有內在的健碩，才經得起沖刷和考驗，才是力量的象徵。

說一千，道一萬，教養是一場人生的自我修行。

它能讓你於浮華三千中，始終保留一分溫柔的姿態，一瞥善意的眼光，去擁抱最好的自己，迎接更美的世界。

作者簡介：韓老白，富書籤約作者，獅子座正能量辣媽，小清新文藝設計師，讀研時擔任校報主編，畢業後工作五年從設計院裸辭。懂點心理學，專註塑造女性職場、婚姻幸福力，願我的文字，陪伴萬千女性共同成長。本文首發富書（ID：kolfrc），百萬新中產生活認知學院