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不懂布置主題牆的這些原則,你很可能是在瞎忙......

不懂布置主題牆的這些原則,你很可能是在瞎忙......

來自專欄幼師口袋6 人贊了文章

「牆」對於幼兒園來說究竟有多重要?著名教育學家蘇霍姆林斯基的那句:「要使學校的每一面牆壁說話,發揮出人們期望的教育功能。」說明了一切。

幼兒園的各類牆面不僅僅是裝飾,它們各自發揮著作用,承載著重要的教育功能。今天,我就來為大家梳理這份《幼兒園主題牆全攻略》

在介紹各種牆面的布置方法之前,我們先來講一個常犯的錯誤:老師單獨完成牆面。

很多老師覺得牆面布置是自己的事,有自己的想法、足夠美觀就可以。可惜,這個想法大錯特錯了!讓我們看看下面這兩面主題牆:

乍一看,是不是第一面更漂亮,配色得當,形象可愛?但我想說,我更喜歡第二面。第一面牆雖然好看,但完全是老師製作,且只有裝飾的作用;第二面牆即使「丑」了些,但上面既有孩子的作品,又有孩子感受得到的知識(水果、蔬菜的分類),具有教育的功能。

通過這個例子,你應該明白了吧!主題牆最重要的是有孩子的參與、有教育的功能,還要符合幼兒的興趣和經驗,其次才是要美觀。如果只是老師做的「裝飾牆」,再好看也無濟於事。

好啦,現在我們來看看各類牆面的製作攻略吧~

主題牆主題牆是老師根據現階段教學目標和主題內容創設的牆面環境,孩子通過主題牆進行自主學習。因此比起選擇什麼材料、配什麼色,對於一面主題牆來說,更重要的是突出它的主題和教育意義。

比如,我想布置一面「春天」主題牆,首先要考慮整體需要涵蓋哪些內容,比如「春天的植物」、「春天的美食」、「春天的美景」等。還可以將孩子畫的春天也一併融入主題牆的設計中去。

作品展示牆想要在牆面中凸顯出孩子參與的痕迹?除了邀請孩子參與布置,最直接的方式就是將孩子的作品展示在牆面上啦!隨著孩子新作品的誕生,牆面上的主題也可以不斷更新哦~

當然,作品展示的方法不是只有布置牆面這一種,有興趣的老師可以點擊這篇《作品展示的100種創意,讓你的教室美出新高度!》查看哦~

互動牆顧名思義,互動牆強調孩子主動與牆面進行互動。通過與環境的交互,孩子能自然地得到發展~

觸摸牆如果你看到各種各樣的材料集中在一面牆上,那一定是觸摸牆沒錯了。記得要設置在孩子能夠到的地方,讓他們自由感受各種材料的不同。

塗鴉牆一面可供孩子隨意塗畫的塗鴉牆,孩子的創作需求得到了充分的滿足呢!

操作牆將一些操作遊戲直接布置在牆面上,孩子隨時可以玩,多有趣!

功能牆這類牆面承擔了一些班級管理的功能,如氣象預報、喝水杯數等等,對於孩子自我管理能力的培養有很大幫助。

氣象牆孩子們自己更換氣象牆上的圖標,記錄每一天的天氣變化。

心情牆今天自己的心情怎麼樣?在牆面上做個記錄吧!

生日牆生日牆不光是為了慶祝,對於幫助孩子認識月份、認識同伴、認知自己都有很積極的作用呢!

喝水牆用喝水牆來記錄一天的喝水情況,孩子一目了然自己喝了多少水,不用老師一遍遍督促啦!

值日牆設置值日生的崗位是幼兒園普遍使用的班級管理方法,如果你的班裡也有,不妨用值日牆來提醒孩子們該做哪些工作哦~

洗手牆我們每天都苦惱著如何讓孩子記住洗手的步驟,其實在盥洗室創設洗手牆就可以了。

最後的話

相信看完你肯定明白了,牆面的美觀度不是最重要的,能對孩子的發展起到作用的才是好牆面!

各位老師,好好收藏這篇文章,新學期做出最適合孩子的牆面吧!最後,推薦你一本好書,一次解決你的所有主題牆問題,點擊下方圖片即可查看詳情哦~


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