記憶術的秘密:不是腦子好,而是靠口訣
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有朋友被考試折磨得死去活來,問我是怎麼記住那麼多跨學科的知識點,輕鬆通過考試的?
說實話,我腦子很好,天生記憶力強,讀一遍教材,做幾道題目,就記住了。(瞎說什麼大實話,這段刪掉。)
說實話,我是靠深入地理解基本原理,透過現象看到了本質。如此一來,考試時就算忘了一些細枝末節,也能臨場推導,答對題目。(瞎說什麼大實話,這段刪掉。)
好吧。人生就是這麼艱難,有些事情我們就不要拆穿了。咱們今天不整沒用的,只要短平快的乾貨,10分鐘就能讓普通人的記憶能力上一個台階的那種乾貨。
這乾貨,不打針,不吃藥,不開刀,只要動動嘴皮子,就能記住大量複雜信息。
讓我舉一大堆栗子:
接下來,我要說一些話,要求大家在看到以後,迅速記在腦海里,以後隨時都可以重複出來。
1.我在仰望,月亮之上,有多少的夢想在自由地飛翔。昨天遺忘,風乾了憂傷,我要和你重逢在那蒼茫的路上。
2.你是我的小呀小蘋果,怎麼愛你都不嫌多,紅紅的小臉溫暖我的心窩,點亮我生命的火。
3.我送你離開,千里之外,你無聲黑白。沉默年代,或許不該,太遙遠的相愛。
4.最怕空氣突然安靜,最怕朋友突然的關心,最怕回憶突然翻滾,攪動著,不平息,最怕突然聽到你的消息。
大家是不是都記住了?(手動滑稽)
沒錯。最容易記住的信息,就是這種很押韻,說出來很帶感、很有趣,甚至可以唱出來的語句。
學過化學的中學生都聽說,氫氦鋰鈹硼,碳氮氧氟氖,鈉鎂鋁硅磷,硫氯氬鉀鈣。後面的我不記得了。
還有「甲攜來一本亮色書」,對應甲硫氨酸、纈氨酸、賴氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸,這八種人體必需氨基酸。
學過中樞神經系統解剖的大學生都聽說過,一嗅二視三動眼, 四滑五叉六外旋, 七顏八聽九舌咽,迷走加副舌下全。
人格心理學和心理測量學裡都會提到大五人格測試,會用ocean這個單詞來記住那5個維度,對應openness、conscientiousness、extraversion、agreeableness、neuroticism。
上批判性思維課時,我還會推薦李天命提到的「義理可能性」,對應概念意義,理據強度,其他可能性,這三組知識點。李天命還編了許多和思考方法有關的口訣,大家可以找他的書來讀。
哲學裡也有許多類似口訣的口號:存在就是成為約束變項的值;存在先於本質;唯神和野獸不需要城邦;凡是能說的,都能說清楚……
這種口訣,來之不易。知識點本來就待在那裡,對我們愛理不理。要等到足夠聰明的教育者,花足夠多的時間,才能把知識點變成好記好用的口訣,成全廣大人民群眾的喜聞樂見。
曾幾何時,我還是個很擅長寫短句子的文藝青年。創作的虛構作品裡有歌詞、恐怖故事、科幻故事。寫散文還會講究對偶與排比,韻腳也得上心。
那時,朋友們都誇我機智幽默,要不是嫌棄我窮,恨不得將身邊的好姑娘介紹給我認識。
自從開始搞批判性思維與通識教育,我每天起早貪黑,沒有假期,整日伏在書桌前,夏天都不出門,連皮膚都白了不少。
說實話。教育是語言的藝術,講究說學逗唱。娛樂性和喜劇效果都是基本功。教育工作者最需要向搞笑藝人學習。我遇見過的好老師很多,令人印象深刻的老師,多少都有些表演型人格,也就是用誇張的手法,讓我們記住那些難懂的知識點,最後也能跟我們講明白,究竟哪些地方有所誇張。
說到這裡,大家應該明白這記憶術的秘密了吧?
有口訣就背口訣,沒有口訣就創造口訣,創造不出來就上網搜一下。如果實在搜不到,可能就真沒有口訣了。還是要回過頭來,提升自己的口訣創造能力。
口訣創造能力是搞笑藝人的絕活。咱們這種嚴肅中帶著活潑的搞笑藝人,划船不靠槳,做人就要皮。皮這一下,確實很開心,還順便記住了大量複雜的知識,將來到了兩軍陣前,還能饒舌以滑稽,豈不美哉?
最後我還是想說,人生就是這麼艱難,有些事情再不拆穿就來不及了。幾分鐘就能記住的口訣,的確很好,但大部分知識點都是沒有口訣的。我們只能依靠深入地理解基本原理,才能記住那些知識點。理解才是王道,口訣只是輔助。
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