【伴讀 | 看見 第3課】《動物眼中的世界》
童行讀書看世界 親子伴讀課程
哲思領域 我如何看世界
第1個探索主題 看見 第 3 課
這是童行計劃的第
35
本繪本推薦,推薦小
齡組閱讀,
但知識本身並不分齡,可根據孩子的實際情況展開。
本文共計
3198字
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30分鐘
的高質量陪伴時光孩子將了解↓
為什麼動物眼中的世界和人不一樣?
看起來不一樣就真的不一樣嗎?
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繪本推薦
這是一本特別有趣也特別「科學」的繪本,幫助孩子發現「他人」眼中的世界。
我們人的眼睛能分辨三種基本顏色,紅色、綠色和藍色,這三種顏色的組合能幫助我們的眼睛區分多達1000萬種色彩的組合,所以我們才能看到這個五光十色、絢麗多彩的美麗世界。
動物眼中的世界跟我們看到的很不相同,有的能分辨更多的顏色,有的能「看見」紫外線、紅外線,甚至磁場,在它們眼中,萬事萬物的色彩、形態、遠近都與我們感知到的不大一樣。
這本有趣的繪本, 讓孩子「看見」不同物種的視角,也能幫助孩子清晰的「看見」自己。
《動物眼中的世界》封面圖
??推薦理由
科學普及:
本書從視野、顏色與光、運動知覺、視覺敏銳度四個方面,展示各種動物眼中世界的差異,是一本具有豐富知識內涵的科學圖鑑。
生動有趣:
通過孩子都喜歡的翻頁設計,幫助孩子直觀地感受不同動物眼中的世界,引領孩子們走入一段趣味的探索之旅。
視角多元:
通過看看不同動物的「視」界,幫助人從不同角度去了解和欣賞這個世界,它比我們人類眼中所看到的更為廣闊和多姿多彩。本期我們將帶領小朋友們一起跟著故事探索一個有趣的問題,大家可以↓
第一次讀,可以專註於繪本本身,看看繪本中,動物們眼中的世界都是什麼樣的?和自己看到的世界,有什麼不同?
讀完之後,可以跟小朋友一起聊聊,自己和爸爸媽媽、小朋友之間有什麼一樣、不一樣的地方呢?
科學錦囊
科學好問題
為什麼動物眼中的世界和人不一樣?
問你一個問題:
我們的世界究竟是什麼樣子?
嗨,這太容易了!就是我們眼睛看見的那個樣子啊!
但是如果我告訴你,世界在動物眼睛裡,會變成完全不同的樣子,甚至連形狀顏色都變了,你會不會覺得很吃驚呢?
為什麼同樣是眼睛,看到的東西卻會不一樣呢?
因為生物的眼睛都經過了幾千萬年的漫長進化,為了生存,不同動物的眼睛適應了各自不同的環境。
人類喜歡在白天出來活動,因此人的視力在白天最好。人類以植物和果實為食,人的眼睛特別善於分辨不同顏色,為自己找到新鮮的食物。
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五顏六色的水果
蛇在夜間活動,它的眼睛雖然看色彩不太靈敏,但可以看見「熱」,這就使蛇在晚上也能看到有體溫的動物在哪裡,方便它們捕食。↓
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蛇在夜晚看到的東西是這樣的,冷的東西和熱的東西在它們眼裡是不同的。
青蛙的眼神也不是很好,但它對運動的東西很敏銳,這樣的特徵對它有什麼好處呢?
比如現在經常會有蚊子圍著我們飛卻打不到,因為它們飛太快了,人的眼睛幾乎看不清。但這時候眼神不好的青蛙卻剛好可以清晰地看見蚊子,然後伸出長舌頭,準確地把蚊子抓住。
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青蛙捉蒼蠅
蒼蠅的眼睛對於它的身體來說特別大,而且每個眼睛都彷彿是由成百上千個「小眼睛」組成的。↓
這麼多「小眼睛」,看東西肯定和人不一樣。在它們的眼裡,世界是這個樣子的。↓
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?剛才說到青蛙看快的東西視力特別好,而蒼蠅在自己快速飛行的時候視力特別好,這樣就可以方便它們躲避天敵了。
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拓展問題
1、眼睛看東西的原理是什麼?
你去電影院看過電影嗎?有一個機器把光打在幕布上,我們就能看到幕布上的畫面了。人的眼睛和這個很像。↓
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光通過前面的瞳孔和晶狀體,打在視網膜上,視網膜的作用就和電影的幕布一樣,這時候,大腦就能判斷出眼睛看的東西是什麼樣子了。
唯一和電影不同的是,打在視網膜上的畫面是反的,只不過人出生就看到這樣的影像,早已習慣了。
2、為什麼眼睛長的位置不一樣?
人的兩隻眼睛都長在正前方。
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貓和人一樣,也在前面。因為貓是食肉動物,眼睛長在前方有助於聚焦捕獵。
食草動物眼睛長在側面,有助於觀察四面八方的敵人。比如馬、羊、牛、鹿的眼睛都是長在臉的兩側。↓
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鱷魚、青蛙的眼睛長在腦袋頂上,這樣就算鱷魚藏在水裡,眼睛也依然可以保持在水面上觀察獵物的動靜。↓
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變色龍的眼睛小小的圓圓的,周圍彷彿向前鑲嵌著彩色寶石,它最神奇的是可以360度自由旋轉。看到各個方向的東西。↓
鼴鼠的眼睛長在……啊,鼴鼠沒有眼睛。因為長年呆在地下,他們的眼睛幾本已經退化得看不見了。↓
3、眼睛的原理能用在哪裡?
是照相機。
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有沒有發現,照相機的原理圖和眼睛的特別像,都是物體的光穿過透明的晶狀體或鏡片,影子被投到了後面的」小幕布「上。
哲思錦囊
哲思好問題
看起來不一樣就真的不一樣嗎?
??可以問
老鷹和老鼠的眼睛長得有什麼不一樣?他們眼中的世界有什麼不一樣?
如果老鷹長了老鼠的眼睛,會發生什麼呢?
你覺得哪種動物的眼睛最厲害?為什麼?
如果動物們的眼睛可以長在你身上,你想要哪些?為什麼?
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可以講
1、動物眼中的世界不一樣,人看到的世界都是一樣的嗎?
人看到的世界也不都是一樣的。
有一些人會把紅色或者綠色看成黃色,紫色看成藍色,有的人看到的世界像是黑白的,沒有顏色。是不是跟有些動物眼中的世界差不多?還有的人只能看到一點點光甚至什麼都看不到,但是他們的耳朵、手會變得很靈敏,幫助他們去認識這個世界。
有的人因為沒有保護好自己的眼睛,會變成「近視眼」,看遠一點兒的東西就會非常模糊;或者變成「遠視眼」,看不清近的東西。也有些人出生就是這樣的。他們需要靠一種叫「眼鏡」的東西去幫助他們看清楚。
下面這幅圖裡畫的是什麼呢?
有的人覺得是一個女孩,有的人看到一個老太太。其實,看到世界,不光要靠眼睛,還需要大腦去處理一下,才能成為你真正看到的東西。
大家的眼睛有差別,人的大腦也是有區別的,所以,同樣的東西,不同的人看到的也許是不一樣的結果。
2、看起來不一樣就真的不一樣嗎?
有幾個小朋友在一起畫楊桃,把自己眼睛裡看到的畫下來。大家都畫成長長的、有棱的樣子,就是這樣:↓
圖片來源:https://pixabay.com/
但是有一個小朋友畫出來是五角星!其他小朋友都覺得他好好笑,楊桃怎麼會是五角星的樣子呢?
其實,這是因為他們看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣,有時候看上去真的很像一個五角星。看起來不一樣的東西,本來是一樣的。↓
圖片來源:https://pixabay.com/
所以,看起來不一樣的東西,並不是真的不一樣。當我們知道別人看到的東西和你不一樣時,先不要忙著發笑,要想想,人家的眼睛、大腦和我們不同,要看看,別人是從什麼位置和角度看的。同時,我們也應該
相信自己的眼睛,別人笑我們不一樣時,不代表我們看到的就是錯的。
??可以引導
我們為什麼要去了解別人眼中的世界是什麼樣呢?
我們會和很多很多人說話,會讀書、欣賞音樂、看畫,學習新的語言,這些都會讓我們知道以前的世界是什麼樣子的,別的地方的世界是什麼樣子的,了解到不同的看法和不同的想法,有這麼多我沒看到的東西、發生的事情。
通過別人的眼睛,我們能看到這個世界更多、更廣闊的、更美的樣子。
我們有親人、朋友、認識和不認識的人,大家生活在一起,如果只知道自己的看法和想法,不了解其他人看到了什麼,就很容易覺得只有自己是對的,別人是錯的,容易吵架或者嘲笑別人,就像那些笑把楊梅畫成五角星的小朋友一樣。
能去了解別人怎麼看世界,會讓我們更理解別人的不一樣,能夠幫助我們更友好地相處。在路上走時,你有沒有注意有黃色條形凸起的磚和圓點凸起的磚?這是為了方便盲人走路鋪的「盲道」。
了解別人眼中的世界,能幫助人去了解別人的需要,這樣就能發明、創造很多滿足人需要的東西。
人和人的互相幫助,讓我們能一起生活得更好。??
可以做
表演「如果大家看不見」情景劇:
每人認領一個動物角色,設想並且表演如果看不見,動物的生活會怎麼樣。
每人認領一個人類的角色(比如爸爸媽媽、孩子、老師、醫生、警察……),設想並且表演如果看不見,人類的生活會怎麼樣。
童行tips
1、無論孩子做出怎樣的回答,不要強迫孩子非要接受一個「標準答案」,而是要和孩子一起探討這個問題。當孩子對某一問題失去興趣,也不要強迫孩子再回到問題上來。
這些問題本身也不是一次能「解決」的,而是在多次的閱讀中慢慢「消化」的。
當然,如果你有其它的視角,也可以嘗試著與孩子探討。2、孩子可能不會跟著我們的設想提問和回答,也不是所有的問題都有標準答案,在同孩子問答的過程中,
我們要表現出的是對他的提問和猜想的重視,對他勇於表達的讚許,對他探索的支持。
3、在跟孩子的問答過程中,我們也會被問到很多「我不知道」的問題,這也很正常,沒有人是全知全能的,在這種時候,
勇於對孩子承認「我不知道」,再同他一起查閱資料、詢問專家,也是開放的求知態度。
這是童行親子伴讀課程的第
43
篇智慧分享。讓我們一起把大大的世界送給小小的人兒~
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拓展閱讀
理念
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郝景芳:孩子從幼兒園過渡到學校,兩大困難我們幫你面對
伴讀
【第一輯伴讀集錦丨我是誰】從自己出發,去了解世界
【第二輯伴讀集錦丨我在哪裡】用16本繪本,種下探索宇宙的小小種子
【伴讀丨看見主題】你看見彩虹的聲音了嗎?你看見愛了嗎?
【伴讀 | 看見 第1課】《自己的顏色》做真實的自己
【伴讀 | 看見 第2課】《神奇的色彩女王》學習更好的情緒表達
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