如何利用新概念英語3提升英語水平?

如何利用新概念英語3提升英語水平?

來自專欄魏劍峰:當我們在談英語學習時我們在談什麼64 人贊了文章

作為一套家喻戶曉的經典教材,新概念英語系列從幾十年前推出至今依然受到很多人的推崇。教材一共有四冊:英語初階、實踐與進步、培養技能以及流利英語,難度逐級遞增,能夠滿足從小學到大學階段的英語學習需求。在這四冊中又以第三冊最為經典,它屬於中級英語教程,能夠滿足從大學四六級到托福雅思等考試的英語能力要求。

具體來說,新概念英語3有以下幾個優點:

1.語言素材經典實用。新3文章雖然寫於幾十年前,但課文中包含的絕大多數語言知識點歷久彌新,放到今天仍然非常實用。熟讀過新概念3的同學會發現書中的很多短語句型在今天的英語材料中也同樣頻繁出現。比如課文中曾經出現過的all shapes and sizes/rise to fame/reduce you to tears/go into raptures/be under an illusion等說法都可以在The Economist等外刊上找到例證。

2.題材有趣,包含眾多文化背景知識。通過新概念3不僅可以學到經典表達,還可以學到不少文化和社會知識。比如第45課The Power of the press講述了現代新聞媒體對普通人生活可能帶來的巨大影響,這一點在現實生活中可以找到大量的案例。第53課In the public interest則介紹了北歐的司法制度Ombudsman。此外,不少文章還帶有英式冷幽默,比如第28課Five pounds too dear,第46課Do it yourself以及第50課New Year resolutions

3.知識點密集。新3每一篇課文都包含大量語法和辭彙知識點,比如定語從句、虛擬語氣、完成時態等。教材60篇課文所要求的辭彙量也比較可觀,學完新概念3後總體辭彙量會向上提升一個水平。

為了最大限度掌握新3課文表達的精髓,我們可以採用「回譯法」。回譯是指對譯文再次翻譯,把自己或別人的譯文翻譯回原文,然後將回譯和原文進行比較。從比較中可以發現兩種語言在結構和表達方面的差異,從而提高對目標語言的理解。新概念3課文就是一個很好的回譯材料。

我們有時候會發現一些英文讀起來好像很簡單,但一到自己動筆才發現自己寫不出那麼簡潔有力的句子。而「回譯」能夠幫助我們意識到原文表達的精彩之處並且更好地掌握它們。

舉個例子,新3課文有這麼一段話:

去年春天,妻子讓我請人檢查一下我家的割草機。那台割草機去年夏天就壞了,儘管我答應修,但一直沒抽出時間。我不願聽妻子的建議,說我自己會修。

你可能會將它翻譯為:

Last spring, my wife suggested I ask a man to check our lawn mower. The lawn mower went wrong the previous summer, and although I promised to repair it, I never had enough time to do it. I did not want to take my wife』s advice, and insisted that I would repair it.

課本原文則是:

Last spring my wife suggested that I call in a man to look at our lawn mower. It had broken down the previous summer, and though I promised to repair it, I had never got round to it. I would not hear of the suggestion and said that I would fix it myself.

通過回譯和原文的對比,我們可以得出幾個結論:

(1) call in比起ask要更為精確,call in somebody to do something是一個固定搭配,意思是「請來某人做某事」;

(2) 「機器故障」可以用break down來表達,同時這句話用的是過去完成時,比起過去時更加準確,因為可以強調「割草機壞掉」這件事帶來的影響。

(3) 「某人沒有時間做某事」可以用somebody never gets round to something/doing something來表達。比如「我一直想加個鎖,但總是拖著沒做」可以說:I keep meaning to put a lock on it, but I never get round to it.

(4) 「不願聽(某人的建議、忠告等)」可以用would not hear of something來表達。

這樣總結對比下來我們對課文的知識點會有更加深刻的認識。建議有空的同學可以選取新概念英語3當中比較感興趣的課文或段落進行回譯練習。在此基礎上,我們還可以對課文做做筆頭或者口頭複述,關於複述的教程可見:怎樣對一篇文章進行複述?

此外,需要課文詳細分析的同學可以去看一看新概念3教材對應的《自學導讀》,上面對課文中出現的長難句、辭彙以及課後練習題都有比較詳細的分析。


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