「媽媽，我不行」

很多孩子在長大之後沒有辦法自己獨立去做一件事，獨立去遠方，獨自去面對社會，一切的一切都是從小時候開始的，年幼時孩子在父母的羽翼下成長，有的時候甚至在孩子還沒提出要求時，我們馬上就替孩子解決了。可惜好景不長，沒過多久，我們開始抱怨了，這個孩子怎麼這麼懶，什麼都不會，什麼都要父母幫著做。

當我們開始意識到這個問題時，這種狀況已經很難解決了，我們試圖希望孩子自己動腦筋，可是結果並不好，孩子總是說，「爸爸媽媽，幫我做，我不會」。

於是，我們和孩子之間進入了一個又一個怪圈，我們一邊抱怨著孩子，一邊卻又為孩子包辦代替，因為我們覺得他們「需要」我們。而孩子在我們空洞的鼓勵下和不停的抱怨下，甚至變的越來越「無能」。

問題的根源我們都知道在哪裡，但似乎總是解決不了。的確，孩子人生最初的那幾年，他們從我們的行為中形成自我認知。當他們需要我們時，我們的確不能忽視，我們需要讓他們明白，任何時候他們都是會得到支持的，這份底氣是孩子邁向獨立很重要的前提。

那我們到底可以怎麼做呢？其實，只需要說一句話，就可以完全改變這樣的局面，那就是這樣一個提問

「那我們一起想一想，這個時候應該怎麼解決呢？」

這樣簡單的一個問句，對於父母來說，它提醒我們，如何真正的愛孩子，而不是著急去親力親為。所謂「做父母」，不需要替孩子做很多事，但需要幫助孩子學會去做一件事，引導他們自己去做這件事。

這樣簡單的一個問句，對於孩子來說，它讓孩子的大腦開始參與思考這個從來未曾想過的問題，除了讓父母幫忙，我還能做什麼呢？不要小看了這樣的思考，堅毅、獨立、責任心，這些品格不是憑空養成的，就是從小到大這些困難時刻，他們自己解決了，他們承擔了後果，他們哭了受傷了，然後擦乾眼淚繼續完成了，就是在這一點一滴的「克服困難」的過程形成的。

這不僅僅是鍛煉孩子的思維靈活性，更關鍵的是，它傳遞給了孩子一個很強烈的信息，方法永遠比問題多。從小具有這樣思維模式的孩子，今後就不會害怕面對困難，就更有勇氣去接受挑戰。因為他們從小的經歷反覆都在告訴他們，「我可以找到更多更好的答案，我可以做到！」

學齡前是孩子很關鍵的自信和抗挫能力建立的窗口期，我們需要讓孩子建立「我能行」的思維模式。不幫孩子做並不意味著我們就是個壞父母了，更加不意味著我們就少愛了孩子。相反，這意味著，我們更加愛孩子，只不過用了一個更加有效的方式在幫助孩子成長。

「爸爸媽媽，快來幫幫我！」

「孩子，我們一起想一想，這個時候應該怎麼解決呢？」

這個問題，值得我們經常問一下孩子，不要讓我們的「超能」養出了「無能」的孩子。

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