孩子的自信心由此而來，您知道嗎？

來自專欄大雄的口袋4 人贊了文章

孩子擁有自信心的五要素

生理安全感：免受機體傷害

心理安全感：有足夠的愛

自我認識：能夠接納自我

歸屬感：認為自己有所歸依

能力意識：對自己的能力的認識和信任

1、生理安全感

家庭安全：父母需要學習情緒管理，既要做到不打罵孩子，也要做到孩子面前不吵架等，避免負面情緒影響到孩子。家庭應該有明確的公約，家長們任何情況不得傷害孩子

學校安全：教給孩子基本的安全知識，防火避水，小心過馬路。教會孩子如何面對欺負和惡意威脅，受欺負要學會告訴老師。

2、心理安全感

給予孩子無條件的愛：「為了你能學習好點，媽媽不上班來照顧你，陪你上補習班，你就不能爭氣點嗎，你看看別人家的XX。」這不是無私愛，而是被美化了的私心和虛榮。

謹防說太多的「不」：家長太多的不，可能會使孩子對自己的能力和行為產生懷疑，覺得自己確實不具備足夠的能力，自己就是什麼事情都做不好。

3、自我認識

幫助孩子感覺自己與眾不同：積極的去發現和培養孩子的興趣愛好，做一個有特長、有優勢的孩子。

幫助孩子認識自己的外貌：告訴孩子心靈的美麗才是真正的美麗，要做一個心地善良的孩子。

不要對孩子進行不公平的比較：家長要知道並教會孩子，「我是我，你是你，不要和別人比，要比就和自己的過去比」。

4、歸屬感

家庭歸屬感： 讓孩子感覺被家庭需要，家長回家要和孩子一起看動畫，一起寫作業，假期一起去公園散步，一起參加親子活動等。

社會歸屬感：讓孩子學會和朋友、他人和集體合作，鼓勵孩子主動邀請小朋友到家裡做客，參加學校的集體活動。

5、能力意識

給孩子設立小任務，讓孩子每天都面臨新的挑戰，因此他的自信心，也不斷地受到挑戰。孩子在做事情的過程中會得到鍛煉，獲得成功的體驗，建立自信心。孩子需要知道：他本身有足夠的能力來掌握自己的生活，他有能力邁向成功。

東學觀點： 孩子的自信心的建立不是一朝一夕就能成功的，而且自信心也不是一勞永逸的。生理和心理的安全感是孩子建立自信心的基礎，家長們必須給予孩子真正的無私的愛，校園要給孩子安全和諧的生活和學習環境。同時，家長和老師們要教會孩子正確認識自己的外貌和能力，學會正確的比較方法，大人們更不能強加給孩子不公平的對比。最後，家長和老師們應該每天給予孩子挑戰新事物的機會，不斷遇到新問題，學會積極主動地解決問題，不斷的鍛煉自己的新能力，這樣才能時刻建立起自信心。

本月東學就有關於《正確自我認識》的免費情商體驗課——《醜小鴨變白天鵝》

兒童情商訓練師採用情景模擬、角色扮演的方式，通過《醜小鴨劇場》讓孩子明白每個人都有屬於自己的「醜小鴨」階段，但是通過努力，醜小鴨可以變成白天鵝。樹立正確的自我意識，做一個誠實的、勇敢的、自信、快樂的孩子。