思維遊戲課 | 培養孩子符號認知能力的遊戲《兔飛飛》

親愛的家長，您好！您的孩子將進行《兔飛飛》的遊戲，《兔飛飛》遊戲是符號認知類活動。

什麼是符號認知呢？符號指的是抽象的、具有代表特性的一些信息，比如字母、數字、漢字、音符等；認知，通過感知覺發現、認識、再發現和再認識事物，也可以通俗地稱為「理解」，比如理解什麼樣的圖形是圓形。符號認知就是理解抽象的信息，比如數字、字母等。

具體到這個遊戲中，主要包含以下幾點：

1、理解1和許多的關係

2、能用一一對應的方式比較多少

3、能手口一致的點數指定數量的物品

4、能正確對應5以內物品的數與量

5、理解簡單圖表的含義

這個遊戲具體是如何發展孩子的這些能力的呢？

理解1和許多遊戲中，為教師提供了20個小球，通過「兔飛飛」給大家表演魔術的情境，讓孩子將20個小球一個一個取走，然後再將一個個的小球放在一起，通過視覺感知1和許多的關係：許多個可以分成一個一個，一個一個可以合成許多個。

還為孩子提供了1張遊戲圖，圖中從不同的角度設計了包含1和許多的事物，通過讓孩子從多個角度尋找1和許多，進一步鞏固對1和許多關係的理解。

西瓜地里：

1隻小豬，許多西瓜

1個大西瓜，許多小西瓜

筐里1個西瓜，地里許多西瓜

……

用一一對應的方式比較多少

教師出示不同數量的蔬菜卡片，不讓孩子點數，用一一對應的方式來比較多少，即將兩種蔬菜1個對1個擺放，最後哪種蔬菜多出來，哪種就多。

手口一致的點數指定數量的物品

在這一活動中，為了吸引孩子點數的興趣，我們提供了多種蔬菜卡片和1個可插卡片的草地托盤。創設了「兔飛飛幫助媽媽擺菜」的遊戲請將，教師說出要擺菜的種類和數量，孩子數出相應數量的蔬菜卡片插到托盤中。

正確對應5以內物品的數與量

這部分活動為孩子所提供的蔬菜卡片不是單一的蔬菜卡片，而是不同量的蔬菜卡片。教師擲點數骰子，孩子找出與骰子最上面的點數一樣多的蔬菜卡片。孩子要通過點數來排除干擾，難度加大。

理解簡單的圖表

遊戲中有兩個環節涉及到圖表，一是採購蔬菜，一是統計水果。教師先讓孩子觀察、猜想圖表中的內容及其含義，然後與孩子一起進行示範性的操作，最後再讓孩子獨立操作統計表，逐步的幫助孩子理解統計表的含義。

採購蔬菜

為孩子提供了一張包含蔬菜種類和數量要求的表格，孩子要找到與蔬菜的種類及數量相對應的卡片，放在空格里。

統計水果

為孩子提供了一張散亂在一起的水果遊戲圖和一張簡單的統計表，孩子要分類點數圖中各種水果的數量，並將對應水果後面的數字放上小紅花。

在日常生活中，如何發展孩子的這些能力呢？

家長在日常生活中，引導孩子在周圍環境中尋找「1」個和「許多」個事物；用餐時讓孩子幫忙取一定數量的筷子、勺子等；和孩子一起製作統計表，統計家中各種玩具的數量等等。家長還可結合家庭遊戲指南第30-35頁，與孩子一起進行相關的親子遊戲。