來加拿大留學常見的5大誤區

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大家周末好呀，平時蔡老師和同學還有家長們的聊天中，經常聽到一些大家對來加拿大留學的觀點，這些見解有對有錯，所以今天蔡老師想和大家聊一聊大家對來加拿大留學比較常見的誤解，幫助大家更好的了解加拿大的留學生活~

01

公校排名靠前的一定好

很多家長了解加拿大公立高中排名，是通過加拿大一個叫做菲莎研究所的第三方，這個研究所每年2月都會發布安省公立高中的排名，很多家長就是參考這個為孩子選擇了排名靠前的學校，但去了才發現問題重重：怎麼中國學生那麼多？怎麼老師不怎麼管學生？怎麼申請大學沒有老師輔導？怎麼考試分數那麼低？

這些問題的出現是因為家長們選學校時，沒有搞清楚菲莎研究所的排名是怎麼得出來的。首先，加拿大政府，也就是官方機構，是從來不會發布學校排名的，也沒有承認過菲莎研究所發布的學校名次，菲莎研究所僅僅是一個在溫哥華註冊的非盈利機構。那麼他們給學校排名靠的是什麼呢？

安省文學統一測試在之前的文章里蔡老師有介紹過，是每個來安省的孩子都要考的並且都要通過的，這也是畢業的條件之一。菲莎研究所的排名依據的就是這個安省的統考。通過統考來判斷排名肯定是有優點的，考試的通過率很大程度上說明了學校的教學水平和學生的總體水平，肯定是通過率越高，說明學生學的越好。但同時，缺點也很明顯，文學統考的時候肯定是有留學生的公校吃虧，因為考英語，留學生肯定考不過本地人，所以不招收留學生的學校肯定統考通過率會高於有留學生的學校，留學生少的學校統考的通過率肯定也高於留學生多的學校。

很多家長肯定就困惑了，那為什麼菲莎研究所發布的排名靠前的學校，應該留學生少才對吧，為什麼去了發現中國人那麼多呢？這是因為菲莎研究所的排行榜一般都是各路房地產商和留學中介在推薦，因為學校的排名直接關係到學區房的價格和其他服務的價格，房產商和中介推的肯定是排名靠前的接受留學生的學校，所以肯定是菲莎研究所靠前的學校，中國人都扎堆。

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怎麼選擇公立高中

我一再和大家強調，加拿大這裡的公立高中，和國內的重點高中不同，他們不是為了服務學生進入名牌大學的，不是家長們期待的精英教育，公立高中在加拿大的目的是為了培養合格的加拿大社會公民。在公校，學生高中畢業後是想讀大學還是直接就業，都是學生自己的選擇，老師只會尊重學生的選擇並給出建議，但不會幹涉。

這裡選擇公校，選擇的是區域和特長，這是洋人選擇公校的標準。所謂區域，就是這所公校所在的地方社區怎麼樣，人均收入怎麼樣，因為加拿大這裡一般同一階層的人會選擇住在同一個社區里，所以社區的好壞直接反應了家長的素質和對教育的重視程度。其次是特長，加拿大公校的差別沒有很大，硬體都是政府投資的，老師資源也都是教育局合理分配的，唯一不同的就是每個學校擅長的東西不一樣，有的學校擅長機器人，有的學校擅長藝術，有的學校擅長體育等等，所以孩子如果有類似的興趣愛好，還是選擇有類似特長的學校會更適合孩子的發展。

蔡老師覺得，加拿大的公立高中適合的是這樣的孩子：在國內成績一般或者成績不好，來加拿大留學也不是為了上名牌大學，而是想上個college然後移民，孩子本身興趣愛好比較多，在國內的環境里沒法施展這些興趣。這種類型的孩子，加拿大的公立高中簡直就是你的天堂了。

那麼菲莎研究所的公校排名有用嗎？蔡老師覺得見仁見智，的確名單上有一些公認的不錯的學校，對於完全不了解加拿大的同學和家長有一定的幫助作用，但好的不一定就是適合的，選擇學校要從多方面考慮，排名只能是作為參考，最重要的是明確來的留學的目的和自己的特長，僅僅靠排名來選擇學校是非常不明智的。

02

英語差沒關係，出國自然就好了

每次蔡老師聽到這句話就腦殼疼。今天我就帶著大家分析分析，這個觀點為什麼不對。

給大家講個真實的故事。蔡老師以前租房子的房東有兩個孫女，大孫女從小就來加拿大了，現在上小學三年級的樣子，基本上除了和她爺爺交流用廣東話，其他時間都說英語。房東還有個小孫女，才來加拿大沒多久，也是上三年級，剛來的時候完全不會英語，小孫女和大孫女在一個學校一個班，我和她們聊過天，大孫女抱怨小孫女不努力學英語，說她都不敢開口講的，老師說的話她也聽不懂，blablabla，然後過了半年，我再找她們，小孫女已經開始說英文了，並且平時和姐姐玩的時候也都用英文溝通。

看到這裡，大家是不是想反駁我了？蔡老師，你舉的這個例子恰好說明了英文不好的孩子來了可以把英語學好呀。NO~NO~NO~NO~讓我再帶大家畫個重點：這個例子里，小孫女僅僅是可以開口說英語了，而且她是怎麼做到的呢，首先，沉浸在都是洋人的學校里，其次，在家裡和姐姐也都用英語交流，所以小孫女的口語才有了提高，那麼其他方面呢？英語寫作呢，閱讀呢，這是蔡老師沒有從小孫女那裡了解的，但我從本校的學生身上了解不少。

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大家對英語學習怕是有什麼誤解

蔡老師學校的一個學生，從溫哥華轉學來的，口語不錯，能聽能說，但考試一塌糊塗，一看試卷，基本的辭彙全部拼錯，毫無語法、句型可言，無法得分。

很多國內的家長和孩子對出國以後的英語學習有很大的誤解，認為英語好就是說的好，聽得懂，這是觀點是非常錯誤的。眾所周知，加拿大這裡沒有高考，申請大學全憑藉12年級各科的成績和平均分，也就是說，雖然不存在「一考定終身」，但平時的各科成績，特別是12年級的成績，每一門都不能馬虎，平均分或者特定的學科沒有達到大學要求，是不會被錄取的。

那麼問題就來了，加拿大這裡也是要考試的，考試就會存在寫作，寫作就會有單詞，短語，語法，句型等等，而加拿大這裡的考試，除了理科，很多考試都是開放型問題比較多，也就是小論文，有時候一寫就是一張A4紙，很多題目都需要學生表達自己的觀點和想法，這和學生英語說的多流利，多能聽的懂是沒什麼關係的。說白了就是，考試見真章，如果想上大學，成績還是第一位的，考試考不好，英語說的多流利都是白搭。

所以英語學習，特別是出國以後的英語學習，並不是簡單的聽得懂講得出就行，而是在國內怎麼學英語的，在國外一樣，該背的單詞一樣不能少，該掌握的語法句型也都要會，所以國內英語就學不好的，單詞不願意背的，不願意閱讀的，到了國外一樣不會有很好的長進，除非孩子自己意識到了這些的重要性，開始發憤圖強了，否則保證你來的時候英語什麼樣，回去了還是什麼樣。當然有突然想好好學的孩子，但在國內英語就一塌糊塗的，出了國，能有長進的大概100個孩子里有10個就不錯了。

所以各位同學各位家長，不要寄希望於出國學好英語，在國內把基礎打撈，培養起閱讀興趣才是最關鍵的，英語學習沒有捷徑！

03

加拿大沒高考，學習特別輕鬆吧

說過這句話的，或者有這樣想法的同學，只要出國了，分分鐘被打臉，而且是打到臉腫的那種

。

相信這點大家已經在蔡老師的反覆聲明中弄清楚了，的確，在加拿大學習，想及格是不難的，但想要拿高分上個好大學，競爭壓力還是很大的。我們學校的洋人校長曾經和我說過：Sarah你要告訴學生們，他們想要進個好大學，競爭對手不僅僅是安大略省的同年級的學生，還有整個加拿大的學生，甚至是全世界的留學生們，只有成績過硬才會被大學考慮。

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學習成績還不是唯一的要求

在加拿大學習，不僅要看學習成績，還有各種社團和義工活動，特別是義工，不僅是畢業的條件之一，也是大學的敲門磚。我們老闆女兒，土生土長的加拿大人，據說高中畢業的時候，累計義工時間已經到達了4000多小時，也就是166天，非常驚人，也給她申請大學的履歷上添上了濃墨重彩的一筆，最終被多大錄取，我覺得義工功不可沒！

04

抄襲和做假在國內查不出來，在加拿大也一樣吧

加拿大作為非常重視信譽的國家，學術中的抄襲是絕對不被允許的，記得蔡老師在大學的第一節課，教授就介紹了抄襲或者作弊被發現，可能會出現的後果，第一次警告，檔案上留記錄，第二次開除，所以同學們，寧願不會寫空著，也不要作弊。這裡抄襲的判斷比國內先進很多，Google上一搜，你抄的哪篇文章的哪句話，全都能出來，大學更是嚴格，每個大學都有自己的「素材庫」，所有的論文，教授都會放進素材庫比對，一旦發現你是抄的，或者抄的成分居多，那就等著校方約你「喝茶」吧。這裡別人寫的東西不是不可以引用，但有種東西叫reference，是個好東西，大家要學著用起來。

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造假和抄襲不是一個性質的

如果說抄襲是學校內部決定你去留的話，造假或者替考就是犯罪了，給大家普個法，加拿大規定，偽造文書和找人代考，屬於刑事犯罪。也就是說，如果你買了假文憑也好，假成績也好，或者找人代替你去考試，被發現了，就是屬於犯罪行為了，那就不是學校「請你喝茶」了，而是警察請你去談談。

14年的時候，滑鐵盧大二的女生，讓約克大學的博士生代替她考數學期末，兩人均被發現，被指控偽造文件和欺詐等罪名，兩人均被學校開除，並遣返回國，由於學習檔案上有了污點，終身無法進入加拿大。

蔡老師工作的學校也有類似的例子，很多年前的一個女生，當時在蔡老師的學校讀書，還剩一門英語和數學課就畢業了，但女生怕辛苦，就去買了假的成績單和畢業證進了大學。後來女生大學也沒有讀完，想轉去college讀，就去原來賣給她假成績單的學校，想再要一份成績單，哪裡知道，那個地方居然關門大吉了，這個女生沒辦法才打電話來蔡老師學校，正好是我接的電話，她開口就要成績單和畢業證，我一查，和她說，成績單可以給你，但畢業證你拿不到，你當年是28個學分，少了2個學分，沒有達到安省畢業的要求，這個女生支支吾吾也說不清楚，就掛電話了，還是別的老師告訴我這件事的。這件事的影響不僅僅是這個女生的college上不了，而是她以後所有的移民，回國的學歷認證，全部無法做，就因為一時的糊塗，在加拿大這麼多年等於全部浪費了。

所以，造假一時爽，事後悔斷腸。

05

只要拿到大學錄取通知書，就萬事大吉了

很多同學來加拿大留學，目標就是進一個好大學，所以當收到大學offer的那一刻，大家會有種解放的感覺，這種感覺適用於所有地區的高三學生。但是，在國內，收到大學錄取信是真的板上釘釘的解放了，在加拿大卻不一定。

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conditional offer了解一下

是的，只要你在加拿大上高中，在沒有畢業的情況下收到了大學的錄取信，那麼你拿到的都是conditional offer，這種錄取信上會表明，恭喜你，你被大學錄取了，但鑒於你尚未高中畢業，所以你要滿足以下條件才能真正意義上在9月進入大學學習。首先，你必須順利拿到高中畢業證，按時畢業，其次，你現在正在修讀的科目，平均分必須到達大學要求，另外，如果你現在正在修讀ENG4U，那麼你最後的期末ENG4U要達到XX分數，才能被大學正式錄取。

有些同學以為拿到了conditional offer就是妥妥被心儀大學錄取了，所以雖然沒有畢業，但對以後的學習放鬆了警惕，最後的結果就是，現在正在學的科目期末考試成績或者平均分沒有達到大學要求，大學並沒有正式錄取你，也就是我們俗稱的「煮熟的鴨子飛了」，雖然蔡老師學校沒有發生過，但其他公校是有這種情況的，而且公校給分相對嚴格，很有可能你放鬆以後，最後考試會不及格，那到時連高中畢業都困難，更不要提進大學了。

蔡老師碎碎念

今天給大家總結的這5點，是同學們初到加拿大留學時經常犯的錯誤，其實並不只有這五點，但希望通過今天的文章能提醒大家，留學不易，在留學前大家要做好充分的準備工作，不管是學習上的還是心理上的，希望想要出國的同學對號入座的參考一下，已經出國的同學們引以為戒。

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