寶寶的第一本書應該這樣讀

來自專欄繪本&圖畫書7 人贊了文章

先聽才能說，寶寶語言學習的第一步就是大量輸入：聽周圍人交流和聽家人講繪本。同寶寶說話我們從她/他出生的第一分鐘就開始了，但是關於講故事這點，很多父母並沒有特別重視。很多父母的觀點是：寶寶還小，什麼都聽不懂，注意力也不集中，等長大點再說吧。

真的是這樣嗎？

現在市面上的兒童繪本極多，以後陸續展開寫。今天先把它們粗略按年紀分類。一歲前的孩子注意力會在大幅飽滿的色彩上，因此應該選擇字少而構圖鮮明的繪本；一歲後的孩子開始有認字的意識了，這時可以引入有簡單故事情節描述的繪本了。

瑪果15個月前一共看了13本繪本。第一本是從5個月開始的，我一直反反覆復講了3個多月才終於把這本書講「透」了。這本書曾經是我們的旅行必帶，在飛洛杉磯的航班上她正無聊的哇哇大叫，一拿出這本書她眼睛就放光，立即安靜坐好聽故事。鄰座的奶奶嘖嘖稱奇，特地拍了照片說要買一本送給自己出生不久的孫子。這本有魔力的書就是：

HUG(抱抱）

已經被翻譯成多種語言在全球發行，國內也能買到中文版本。是硬板書材質，並且都做了圓角處理，孩子咬不爛，摔不壞，磕不到，適合10個月左右的嬰幼兒閱讀。

然而要講好這本書並不容易，因為整本書只有一個字「hug",中文翻譯是抱抱。果爹第一次看時就直接扔了回來說，我不知道說什麼。豆瓣上有些評論也說，整本書就只有一個詞還賣那麼貴。

下面我就拋磚引玉，以這本書為例談一下親子閱讀初期的幾個重點：

1. 對聲音和音調的敏感

大部分的嬰幼兒繪本中都會有各種各樣的小動物，家長在閱讀時候可以模仿各種小動物的聲音。以《抱抱》為例，在翻到獅子寶寶和獅子媽媽玩耍時，我會發出「嗚吼」的聲音。嬰幼兒都會很喜歡模仿各種動物的叫聲呢。

小寶寶雖然聽不懂話，但是它們對音調天生敏感：bobo找不到媽媽時我會很著急的說「媽媽在哪裡啊」，瑪果會緊張的大氣都不敢出，最後媽媽出現時我會歡呼「哇，媽媽在這裡啊！bobo找到媽媽啦！」，瑪果會笑到拍自己的大腿呢。

時間長了，寶寶能從音調中判斷出家長的情緒變化，是我們平常說的」察言觀色「的重要一步！

2. 專註力的培養

嬰兒的專註力是隨著年齡發展的，諮詢過加拿大的兒科醫生後，我列了個小表格幫助父母參照：

也就是說，即便是2歲的孩子，如果專註一項活動6分鐘已經是非常了不起的成就了！所以家長們在判斷自己孩子注意力不集中時，先參照再下結論哦。

剛開始閱讀時候，瑪果大概只能看十幾秒，對於5個月的嬰兒這是非常正常的。但是隨著閱讀習慣的養成，她專註繪本的時間越來越長，9個月的時候已經可以達到2分鐘了。這種專註力穩定地影響到了其他的活動上。這對孩子學習語言有巨大的幫助，留個坑，以後展開分享。

3. 與現實世界的對照

聽過很多家長抱怨孩子不喜歡聽自己講故事。究其根本只有兩個因素：寶寶聽不懂和家長講的太無趣。

先來解決第一個問題，為什麼寶寶聽不懂？很簡單，她沒見過不熟悉啊！還是以「抱抱」這本書為例，大部分嬰兒會說的第一個單詞是「媽媽」， 這本書通篇都是小猩猩在找媽媽，所以當你反覆重複，這個小猩猩找不見媽媽了，哇哇的哭了，找見媽媽了就很開心，嬰兒就可以聽懂！

懂了這個原則你就解鎖了嬰幼兒閱讀的第一個大原則：從熟悉的現實世界引入繪本。比如最近我們出去會看到各式各樣的車，瑪果表現出了極大的興趣。我就引入了《坐電車出發》系列繪本，果然！她一看到紅色的車就大喊消防，看到卡車就說「卡卡」，孩子發現繪本原來也是現實世界的一個縮影啊。

那麼家長講的無趣怎麼辦？這個真的需要練習了。但是有一個真理就是：反覆練習反覆試探孩子喜歡的點，才能找出一套適合自己孩子的講故事方式。比如果爹是一個敘述能力很差的人，唯一擅長擬聲詞，結果效果居然出奇的好。他經常會把噗嗤，咕咚，呼嚕等擬聲詞極誇張的對著圖片說出來，寶寶經常會被逗得前仰後合。

4. 多語言的初級挑戰

這一條是針對家長的。很多家長英文不太好，但是依然想讓孩子從小有一個雙語的環境，於是花重金報英語早教班。我的看法是，這樣的低幼繪本一般只有簡單的單詞和對話，家長非常容易掌握，自己練習一兩遍後就可以試探著講給孩子聽。這不僅僅是建立親子關係的好時機，也是父母成長的好契機。

如果對自己的英文發音實在沒信心，現在也有很多的親子有聲閱讀資料。但我還是堅持，在她未知巧拙的年紀，促膝而坐，聽你讀看你演，眉眼跳動，比任何所謂的「最純正發音」都更寶貴。

最後一點想強調的是，寶寶的第一本書家長千萬要做好馬拉松的心理準備，她看一頁就爬開不要把她硬拽回來，她拿起書來啃也由著她去（所以1歲前請買硬殼書）。做父母的要時刻提醒自己，我們的目的不是讀完，而是，讀著。

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