幾個概念教你認識概率並建立概率思維

幾個概念教你認識概率並建立概率思維

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為什麼要建立概率思維?

答案簡單粗暴:因為概率思維能讓你更大可能性贏,從競爭對手中脫穎而出。

想必能看到這篇文章的童鞋都是對概率有一定認知的人,但是認識地不夠深刻。很多童鞋是在大學階段學的概率論、統計學,學完之後都還給老師了(手動微笑),筆者也是(再次手動微笑)。但其實概率在我們生活中處處都有體現,可以說,我們的生活就是由大大小小各種各樣不同概率的事件組成,所謂選擇,就是押對大概率的事件,從而獲得更大的收益,讓我們的人生朝著正確的方向前進。

想要學習概率論,建立概率思維,就要從認識概率論的基本概念開始,而且要吃透基本概念,不能停留在表面的理解,打好基礎才能建立上層建築。

一、描述統計學

我們必須認識到,事物的本質都可以用數據描述,但是客觀事物太過複雜,可能包含多個維度很多數據,但是其中必有一些核心類的描述數據它可以把該事物的大致輪廓、性質描述出來,研究這些數據的學科就叫做描述統計學。

一般來講,我們可以用平均值、四分位數、標準差、標準分來作為描述統計學的基本指標。

(1)平均值

這個可能是最能夠讓人理解的指標,小學時就學了。

平均值=總額/數量

如:4個人的收入分別為:10萬 11萬 12萬 13萬

平均收入=總收入/人數

平均收入=46萬/4人

=11.5萬

(2)中位數

這個也很好理解,中位數是理解四分位數的基礎。

如以上例子:四個人的收入為:10萬 11萬 12萬 13萬

那麼中位數為(11萬+12萬)/2=11.5萬

如果加進一個人,5個人的收入分別為:10萬 11萬 12萬 13萬 1億

那麼中位數為12萬

(3)四分位數

給出一組數據:1 1 2 2 2 3 3 4 4 6 7 8 10 11 14 15 20 22

1 22 分別為下界和上界

6為中位數

下四分位數為(2+3)/2=2.5

上四分位數為(11+14)/2=12.5

四分位數可以用箱線圖表達出來,更加直觀:

例子:

怎樣識別出數列中的異常值?

運用Tukeys test方法

(4)標準差

作用:衡量數據的穩定性。

例如:有數據列X1,X2,X3,平均值為μ

方差=[(X1-mu)^2+(X2-mu)^2+(X3-mu)^2]/n

標準差 sigma = sqrt{方差}

(5)標準分

數據集:X1, X2, X3, 平均值μ,標準差sigma

標準分Z=(X1-μ)/sigma

標準分:衡量數值和平均值之間有幾個標準差

在質量管理中,通常用標準分來表示產品的合格率,每百萬次採樣數的缺陷率。 1個標準差,就是每萬件抽樣中,有69萬個不合格,相當於一本書每頁有170個錯別字。 3個標準差就是每百萬件抽樣中,有6.7萬個不合格,相當於一本書每頁有1.5個錯字。 6個標準差就是每百萬件抽樣中,有3.4個不合格,相當於整個小型圖書館的所有藏書中,只有1個錯別字。

二、用概率思維發現人生機會

(1)獨立事件和相關事件

獨立事件是不受過去事件影響的事件。

例如:有A,B兩個獨立事件,P為發生的概率,A和B同時發生的概率為P(A與B)=P(A)*P(B)

比如從兩個藍球和三個紅球中拿出一顆球,那麼拿到兩個藍球的概率是多少?

第一次拿到藍球的概率是2/5, 如果第一次拿到了藍球,那麼第二次拿到藍球的概率是2/5*1/4=1/10,

如果第一次拿到了紅球,那麼第二次拿到藍球的概率是2/4

相關事件是受過去影響的事件。

如:A事件是電商只佔商品零售總額的10%,B事件是小米事件銷量,那麼B事件是受A事件影響的。

用決策樹求條件概率。

用數學公式表達就是:P(A與B)=P(A)*P(A|B)

P(A|B)表示的是在A事件發生條件下的B的發生概率

有一項實驗證明,財富最終會向少數人集中,這些人掌握著大量的社會資源,對於普通人來講,既沒有手握大量資源,又不天賦異稟,那麼我們該如何增大我們贏的可能性呢?

法國數學家拉普拉斯曾經說過:人生最重要的問題,在絕大多數情況下,真的就只是概率問題。

在日常生活中,選擇比努力更重要,做正確的事比正確地做事更重要!

其次,在做正確的事的同時,提高自己的能力。幸運的傻瓜也許能得一時便宜,但真正能讓你走得更長遠、更穩健的還是過硬的實力。

(2)小數定律和大數定律

小數定律:如果統計樣本很少,那麼事件就表現為各種極端事件,而這些情況就是偶然事件,和它的期望值一點關係都沒有。

比如:瞎子摸象,摸到一頭大象的腿,就說這是大象。

大數定律:如果統計數據夠大,那麼事件出現的概率就無限接近於它的期望值。

(3)如何預防風險

墨菲定律:凡事只要可能出錯,就一定會出錯。

我們要為將來可能發生的風險進行未雨綢繆,在資本安全上,不要押上全部。

凱利判據:相對於總賭本,下次下注的最優佔比

f=[p(b+1)-1]/b

p是贏的概率,b是賠率,如賠率為1,就是本金為1元,還有1元的盈利

假設p=60%,b=1

那麼f=20%

心理學上已經有過研究,人們只要押上25%的總資產,就已經無法做到對投資熟視無睹了,那麼60%的勝率已經不多見,在押一賠一的條件下,就需要押上20%的賭本,本質上已經和押上全部資產沒有本質上的區別了。

為防範人生安全,購買重大疾病或意外保險。

正確理解基本概念,是我們打下學習概率的基礎。「為大概率堅持,為小概率備份」,做正確的事,同時也正確地做事,預防風險的發生。

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