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托福全稱為The Test of English as a Foreign Language，是由美國教育測驗服務社ETS舉辦的英語能力考試，全名為「檢定非英語為母語者的英語能力考試」。05年ETS在全球推出了一種全新的綜合英語測試方法，即TOEFL IBT(Internet Based Test）。新托福由四部分組成，分別是閱讀（Reading）、聽力(Listening）、口試（Speaking）、寫作（Writing）。滿分120分。TOEFL成績的有效期為兩年。

TOEFL考試內容

一、閱讀（Reading）：三篇文章

每篇文章對應有11道試題，均為選擇題。除了最後一道試題是針對整篇文章提問之外，其他試題都是針對文章的某一部分提問，試題的出現順序與文章的段落順序一致。新托福閱讀文章的篇幅比老托福閱讀文章的篇幅略長，在考試時限中考生可以複查、修改已遞交的答案。

二、聽力（Listening）：取消了短對話

由兩篇較長的校園情景對話和四篇課堂演講組成，課堂演講每篇長約5分鐘。在此部分考生不能複查或修改已遞交的答案。這個部分持續大約50分鐘。

三、口試（Speaking）：把TSE融合在新托福中。

這個部分共有6題，持續約20分鐘。

第三、四題要求考生首先在45秒內閱讀一段短文，隨後播放一段與短文有關的對話或課堂演講。最後，要求考生根據先前閱讀的短文和播放的對話或課堂演講回答相關問題，考生有30秒鐘的準備時間，然後進行60秒鐘的回答。

第五、六題要求考生聽一段校園情景對話或課堂演講，然後回答相關問題。考生有20秒鐘的準備時間，之後進行60秒鐘的回答。

（TSE：英語口語考試，用於測量母語為非英語人士的英語口頭交際能力。）

四、寫作（Writing）要求考生在1小時內完成兩篇作文。

第一篇要求考生在30分鐘內就某一話題闡述自己的觀點，字數要求為300字以上。

第二篇則要求考生先閱讀一篇文章，五分鐘後文章隱去，播放一段與文章有關的課堂演講。課堂演講列舉了一些論據反駁文章中的論點、論據。隨後要求考生在20分鐘內寫一篇作文，總結課堂演講的論點、論據，字數要求為150字到225字之間。在寫作時，文章會重新顯示在屏幕上。這篇作文不要求考生闡述自己的觀點。

TOEFL考試特點

1、考試時間壓力比較大。

2、需要論證的地方比較多，要求考生有較高的歸納、總結的能力。

3、聽力部分，原來的短對話取消，聽力內容更加學術化，演講的篇幅大大加長。

4、閱讀部分，內容比較學術化，其涵蓋的題材也更加廣泛，包含了歷史、科學、教育、商業、社科、藝術文學、工程藝術、體育文娛8個方面。

5、口語部分，採用人機對話，模擬正式的上課演講來考察學生，考察學生的聽辨、總結和論述能力。

6、寫作部分，在時限內寫兩篇文章，時間壓力比較大。

愛迪公學TOEFL課程

我們結合考試的特點和學生自身的情況來制定教學方案，從而提高學生的應試能力，以及提升學生綜合英語水平。通過量身定製的課程，讓學生全面的掌握托福考試聽說讀寫四個部分的考察重點。在課程中我們尤其強化聽力練習，因為托福考試四項中有三項都是以聽力為基準的，聽力單項不用多說，考察的就是聽力；口語部分要求考生聽一段對話或課堂演講，然後回答相關問題；寫作部分中的一篇文章是要求學生去總結聽到的課堂演講內容，由此可見聽力的重要性。

聽力部分

我們的聽力課程通過提高學生對學科辭彙的掌握、增強學生的聽辨能力，讓學生學會根據題目對聽力內容做預判以及如何做應試筆記等方式提高學生的聽力應試能力。在學生學習的過程中不斷的用TPO托福在線模考系統來進行練習，讓學生習慣聽力考試的形式以及鍛煉學生在時限內完成測試題目。

口語部分

我們的口語課程讓學生了解托福口語考試的題目形式以及話題的類型，教授學生如何流利的闡述自己的觀點，如何簡答或是深入討論。在課程中不斷提高學生的知識儲備量，從而不斷的提高口語的應試能力。

閱讀部分

我們的閱讀課程主要是對學生可以在時限內完成題目的訓練以及提高學生辭彙量的積累，教授學生如何快速的瀏覽並獲取信息，識別段落大意、論點與論證。

寫作部分

我們的寫作課程，讓學生了解托福寫作題目形式，話題範圍。通過對語料庫的不斷更新，讓學生掌握更多的寫作話題。

督導課程

在愛迪公學特有的督導課中我們的督導老師將鍛煉學生在時限內完成題目和口語練習這兩方面做為重點，並輔助主課教師落實學生對語料庫和辭彙的記憶，定期用TPO測試來檢測學習進度，找到不足並隨時更新教學方案。

愛迪公學課程我們的托福課程實行一對一VIP授課，根據學生的不同情況來定製教學方案，實行約課形式，根據學生的時間來安排課表，如果沒有達到課程所要求的成績可以免費重修。更有留學直通車課程，免留學服務費留學美、加、英、澳、新，愛迪公學歡迎你的到來~

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