架構技藝開啟花藝魔法之門

如今的客戶越來越少為「物美價廉」買單，而更多人願意開始為「定製個性化設計」 消費。如何在市場上差異化以與眾不同的產品打動客戶?架構花藝像是魔法賦予了花藝設計更多可能。本次課程為期5天，10個架構作品，相信幫助學員們收穫的不僅是架構製作技巧，還能融會貫通的將理念運用到商業花藝設計中，為花店經營打開新的大門。

花藝導師

△ 課程導師 Tomasz Kuczynski

波蘭過去有著沉重歷史，如今展現在世界面前的波蘭是有著堅定信念，愛恨分明的形象。Tomasz Kuczynski 作為波蘭人，你可以從他身上看到波蘭人那種被置之死地後的執著拼搏意志，百折不回的精神。

身為一個花藝師，他的作品精緻細膩、飄逸流暢，具有雕塑般的美感，他把花藝作為終生事業而奮鬥。身為一個花藝導師，他教學經驗豐富，授課內容實操性強，有歐洲尖端花藝理念。除了他高超的技藝外，還看到他萌萌的一面，學員們在課堂上不時被老師的幽默逗樂。

架構花束

第一天的課堂上，Tomasz為學員講解了架構花束製作技巧。通過鐵絲製成的雪花型基底，配合螺旋技法製作了自然風格和浪漫風格兩款架構花束。

Tomasz在授課前特彆強調了不希望學員一味模仿他的作品，他希望學員們通過自己獨立思考尋找靈感，鼓勵學生創造屬於自己的花藝風格，並輔助他們實現想法。

這類歐式自然風格花束最大特點是會用到20-30種以上的花材，整體體型成扁平圓弧型，看似巨大雜亂，其實每枝花材都是經過精心設計的。大中小各類的花材和附草都會以自然組群的形式被排列，特別是近距離觀察每個花材之間的聯繫和協調性，即便沒有添加鮮切花依舊十分優雅，容易打理而且存放時間久，就算花材失去了水分你仍會覺得這捧花束生機盎然。「雖由人作，宛如天成」是創作這類自然風格類作品的意境和藝術效果。

架構花束與傳統花束最大的不同在於架構花束的美感是來自花材的自然美與人工工藝的結合，分別從形態、色彩、空間、線條等方面表達。Tomasz老師用螺旋技法將粉佳人與輕盈飄逸的白色手工紙做成的架構巧妙地結合，手工紙製成的「羽毛」的質感營造出相當的表現力，既為作品添加了輕盈柔和的感覺又填充了整個空間，將鮮花、葉等植物素材穿插在架構中，使其與架構融為一體，讓整個花束優美靈動，充滿浪漫氣息，這就是架構的魅力！

大型架構

在學員們駕輕就熟的掌握架構的製作技巧後，Tomasz便為大家著手製作大型架構作品。整個作品的架構是以鐵環為基底，把鐵絲做成流動的葉片形用拉菲草纏繞，和絹花、乾花一起覆蓋到架構頂部自然垂擺。整個作品空間充滿通透感，不僅將絹花的素雅表現的淋漓盡致，拉菲草的葉片的加入讓整體呈現出自然與手工工藝相融的和諧之美。大型架構適用於會議、酒店、展覽等大型空間的裝飾，非植物材料的運用易養護不用保水同時也更節約成本。

中型架構

這個作品是以樹樁圓片和13根鐵絲作為架構基底，通過不同粗細的麻繩編織出不同的紋理及層次，選用筆挺修長的花材平行矗立在架構中，遵從植物向性自然向上生長的規律。優雅纖細的花材與麻繩編製的架構展現出了高樓建築般的現代花藝風格。

花藝作品都是可以從建築中尋找設計靈感的。建築的空間感，立體感、形態要素都是花藝師值得借鑒的地方。花藝是一種講究平衡的藝術，架構是花藝表現的立體構成。如何將色彩，質感，線條，形狀，肌理、材料的搭配更加合理靈活的運用到實際場景中，需要我們不斷的練習。

Tomasz老師演示的這款作品採用木賊作為主架構，將長短不一的木賊錯落放置，營造出竹林深處的視覺感。花材、枝葉按照植物生長向性以小組群的方式擺放，每枝花材的位置都需要斟酌考慮。整個作品營造出竹子破土而出的意境，「破」是一往無前、不可阻遏的氣勢，「竹子破土而出」比喻不可阻遏的頑強生命力。另外，黃、綠色的吸管也為整個作品畫龍點睛，使之更有活力。

Tomasz像是一個魔術師，廉價的扎帶配合簡單花藝手法就能創作出富有價值感的商業作品。在他手中最普通做扎帶、麻繩、鋁線，鐵絲都能搖身一變成為飄逸的架構作品。

這款花束是用鋁絲製成圓形架構基底，用扎帶環繞鋁環，最後用螺旋技法添加花材。即使用花材不多也能製造豐富的視覺效果。

人體花飾

人體花飾作為一種花藝的創新形式，所有設計都應該參考使用者本身，穿戴的舒適度同樣十分重要，在設計時要確保作品的輕巧性以及良好的平衡性，花材也需要牢固地粘貼綁紮固定，避免運動過程中掉落。

越來越多的客戶不滿足沒有創新的花藝的產品，「追求獨特，彰顯個性」漸漸成為成為主流需求。將時尚元素與花藝架構結合，架構無限的可能性和趣味性為人體花飾留下了太多機會。當客戶佩戴作品擁有一段難忘的經歷時，他們也會成為你的忠實的粉絲，也為自己的花藝事業開闢了新的商機。

課程小結

本次課程結束後，學員們都表示學了Tomasz的架構課開拓了他們的花藝眼界，原來架構技巧可以讓花藝存在這麼多可能性。儘管學員中有第一次接觸架構的學員，同樣按照自己想法完成的課堂作業。幫助學員打破花藝設計瓶頸，用雙手去將花藝設計各類天馬理念實現是本次課程的開設的原因。希望學員們繼續不斷學習進步，開啟屬於花藝的魔法之門。