文字的本質

文字的本質

倉頡之初作書,蓋依類象形,故謂之文,其形聲相益,即謂之字。文者物象之本,字者言孳乳而浸多也。 《說文解字》

為什麼會有文字?文字的作用又是什麼?

?唐朝張懷作有《文字論》「論曰:文字者,總而為言。若分而為義,則文者祖父,字者子孫。察其物形,得其文理,故謂之曰文;母子相生,孽乳寢多,因名之為字。題於竹帛,則目之曰書。字之與書理亦歸一因文也者,其道煥焉。日月星辰,天之文也;五嶽四瀆,地之文也;城闕翰儀,人之文也。文為用,相須而成,......」

文字的簡單表現:

文字是簡單的視覺圖案再現口語所表達的意思,因而更加清晰,可以反覆閱讀,可以突破時間和空間的限制。

文字是人類約定創造的視覺形式。必要的時候可以重新約定,形成文字改革。

無論是語素文字、音節文字還是音素文字都有自己嚴密的系統,因此不能望文生義,改革也會牽一髮動全身。

人類誕生後就開始思考的問題,正因為思考才使人具備思維!正因為思維才開靈智,正因為有了靈智而著文字!

要想了解文字的本質,必須先研究人,要想研究人,必須想明白人為什麼活著!

人為什麼活著?

在人文與科學中都是基於各自角色的思考,因角色的差異而造成不同解讀,哲學家與作家的解析可能不一致,作家與宗教的解析又有很大差別。

所以我們把這個問題調換下,活人和死人到底有什麼區別?

人活一口氣,佛爭一炷香!

人活著的第一要素是需要呼吸,而佛活著要的是一柱香,香僅僅只是載體,其背後卻是人的能量傳遞! 而文字也僅僅是載體,其背後是其人的思維與主張。

文字的作用是記錄信息,記錄能量,老子五千文,是其精神與能量的傳遞,跨域時空。

所以文字的本質是內在的能量,一篇好的文章其文字是能引起讀者共鳴,充分利用讀者的能量共振。

為什麼高考讀的同樣的書,而成績卻不是一樣,因為讀書人的能量不一樣,讀書人的能量造成讀書人對文字能量的吸取有很大差別!

為什麼有的人考試會緊張,因為頻率和波段不一樣。

世界上所有的信息都是通過波的形式進行傳遞。

文字解決的是時空信息的交流問題,孔子為何不立文字?因為文字如果成為一種信息而沒有能量,就好比人缺乏精神,而解讀文字需要的是能感受寫作者的能量!

現在的文章為什麼越看越迷茫?

因為現代文字傳遞的信息太亂!作者本身的能量就很弱,完全沒辦法影響到你!

那很多好書為什麼現代人反而看不進去呢? 因為人的能量越來越弱,越來越難以理解經典!

原文鏈接:

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