窮養、富養，都不如這5條教養

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作者：Michelia白

來源：白蘭花Michelia

（ID: nvrendds）

一個孩子身上若見得教養，那放任何人面前，都是討喜的。

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一直都有家長在討論的話題：

孩子，到底該窮養，還是該富養？

我喜歡一個相聲演員叫郭德綱，偶然一次看他的採訪，他談到和自家兒子相處的一件小事。

有一年，一夜秋風勁，郭德綱家的柿子樹葉子落盡。

紅紅的柿子，就像院子里升起的燈籠。很快，就有喜鵲登枝，一口一口地啄食柿子。

兒子急了，不由分說，就去驅趕。老郭看到，急忙攔阻說到：「別這麼獨，讓它吃！」

老郭摸著兒子的頭，又說：「喜鵲和我們人類不一樣。人的一生有很長，不差這一個柿子吃。而這隻喜鵲這輩子頂多吃這麼一個柿子。看它有東西吃，也是種快樂。」

「別那麼獨，讓它吃！」我覺得這實在是很好的教子方式。

老郭也沒提養孩子是該給予物質還是不該給予物質，唯提到一點：「

天下父母，窮養富養，都不如教養

。」

對這句話，深以為然。

你窮養，不見得孩子不招人喜歡。你富養，也不見得孩子就招人歡喜。

一個孩子身上若見得教養，那放任何人面前，都是討喜的。

說個其他的小事，一次在肯德基等友人，旁邊坐著一對母女。小女孩約莫6歲，文文靜靜地吃東西，很是可愛。

一隻手扶著可樂，一隻手啃著雞翅。一個轉身，可樂灑了一地。

媽媽沒有面露兇相，先是安撫了下小女孩緊張的情緒，然後特別溫柔地對她說：

「一隻手拿不動的飲料要兩隻手端好，不然就容易灑掉。浪費了飲料是其次，飲料灑了有可能會把路過的人滑倒，知道了嗎？」

小女孩溫順地點了點頭。

媽媽又說：「那你去跟那邊的叔叔阿姨說你不小心灑了飲料，麻煩叔叔阿姨擦一下。」

小女孩看上去有些內向，既不好意思又有些害怕。

她媽媽說：「犯了錯誤就要承認錯誤，也要自己解決。」

於是小女孩鼓起勇氣去跟服務員說：「叔叔我不小心把可樂灑地上了，能麻煩你擦一下嘛。」

臨走這位媽媽還把小女孩不經意啃掉在地上的骨頭都收到了盤子里，方便服務員收拾。

我一個陌生人見了這一幕，有些觸動。心想，一位有教養的媽媽，教出來的孩子，總是更討喜一些。

討喜，是因為，從孩子身上，看到了教養，細微地卻讓人心頭一顫的教養。

我們總是在討論該如何教育孩子，其實真要說起來，以下5條，不妨都去試試。

01

• 禮貌是人生習慣的第一件大事。

歌德有句話說：「一個人的禮貌是一面照出他肖像的鏡子。」

我們素來就有「文明古國，禮儀之邦」之稱，禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。

和人交談多用「您」「請問」這樣的敬詞。

多用「麻煩您」「打擾了」這樣表示歉意的詞。多用「抱歉」「對不起」「謝謝」......

聽別人說話的時候，眼神不要游移，這樣顯得很沒禮貌。多聆聽，少插話。

禮貌不針對人，無論他是比你年齡小的，還是你的同齡或者你的長輩，都應該保持該有的禮儀。

02

• 人格素質，重要的是一個誠字。

一個是勇於坦白，這是誠信；一個是勇於實現承諾，這也是誠信。

莎士比亞有句名言這樣寫道：「

如果要別人誠信，首先要自己誠信

。」

站在家長的角度，你答應孩子的就算小到「十分鐘後給你吃零食」這樣的事情，10分鐘後務必要記得兌現承諾。

教給孩子「越小的承諾，越要守信。」

大人也會犯錯，要在孩子面前承認並彌補自己的錯誤。以身作則，教會誠實。

03

• 路要靠自己去走，才能越走越寬。

從小事動手，能自己做的都要去做。自立，是首先該給予孩子的教育。

少做伸手黨，盡量不麻煩別人。麻煩別人的事，要積極道謝，不強人所難。

04

• 尊重他人，不去影響別人。

電影院、餐廳等等，公共場合做到恪守規則，不去打攪其他人的清凈，給人添麻煩。

與人交往，熟人也好，陌生人也好。不多討論負面問題，不要隨意去評價別人。

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。有時候你一句隨意的評價，很可能給他人的生活帶去嚴重的傷害。

凡事去徵求對方同意，例如要拿人東西，不要隨便拿，尊重別人的隱私。唯有學會尊重，才能得到尊重。

05

• 始終善良、感恩、積極。

別人對你的好，不是理所當然的。家人是，朋友是，陌生人也是，要心懷感恩。

人之初，性本善。當你感受到來自旁人的善意時，實際上是因為你也一樣充滿了善良。

好人總能看到別人的好，好人也更懂得享受溫暖。

長大的過程，會遇到很多麻煩、很多挫折、很多困難。短暫的消極是人之常情，你認識到了自己不可能事事做得完美。

但不要一直消極，一直抱怨。

去想辦法解決，過度抱怨只會消耗掉你生活的積極性。

與其把時間耗在焦慮抱怨上，不如積極一點，去面對，去挑戰，去戰勝。

當我們孜孜不倦在希望得到一個優秀的孩子時，想一想，從我們自己身上，能不能帶給孩子優秀。

一個有教養的孩子，無疑在所有人眼裡都是優秀的。他最容易得到別人的親近，也最能收穫別人的尊重。

窮養孩、富養孩，都不如給他難能可貴的教養。

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