乾貨分享| 雅思寫作7分的正確備考姿勢

來自專欄新通留學英語

雅思寫作一般被認為是雅思考試中最難獲得高分的一科，但它並非不可逾越的鴻溝。這篇文章就是專門為幫助大家充分認識雅思寫作里的The Big 4而作——等你攻破The Big 4的那一天，雅思寫作7分會有的。

在了解作文怎樣提高之前，我們需要了解什麼叫做好作文，怎樣達到好作文的標準。

備考寫作，要「以評分標準為綱」。發明雅思的那伙人很厲害，他們用了四個標準，就基本涵蓋了所有優秀雅思作文的必備條件。因此，想要在雅思考場上斬獲寫作高分，不得不看這四大標準，并力圖將它們各個擊破。

這四大標準——我更喜歡稱為"The Big 4"——分別是Task Achievement （任務完成度）， Cohesion and Coherence（銜接與連貫），Lexical Resource（語彙儲備）和Grammatical Range and Accuracy（語法豐富性與準確性）。

下面請大家跟著我一個個地揭開The Big 4的面紗

Task Achievement 任務完成度

這個標準，類似於高中語文老師時常說的「作文別偏題」、「作文要扣題」。

具體來說，要達到兩個要求：

Cover the requirements of the task 完成題目要求

雅思寫作有大小兩個寫作任務(Task)，在每一個任務動筆之前都要細細讀題，並按要求作文。

Task 1多為圖表題，它的要求很有可能是：「Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.」（選擇並描述圖表中的主要信息，並在必要之處進行比較。）

仔細讀題的話，你會發現Task 1的寫作要求一清二楚，共有三個部分：

（1）「Select」，選擇圖表中的重要信息。所謂重要信息，一般是指極值、中間值、趨勢等等。例如一張餅狀圖中佔比最大與最小的部分分別是什麼、數值幾何；一條折線總體上升或下降等等。

（2）「Report」，描述以上信息。由於這個部分絕大多數的信息均為數字、百分比，所以要學會怎樣用不同方式表達數字。例如，「佔35%」可表達為「account for 35%」, 「represent 35%」, 「take up 35%」, 「occupy 35%」, 「the percentage...is 35%」等等。

（3）「Compare」，對於給定的重要信息，要做出靈活的比較。如某一部分為另一部分的幾倍、等於某幾部分之和、不同時間段與地區某項指標趨勢的差別等等。

Task 2的題目形式也較為固定，總是先對一（兩）個現象或觀點進行描述，然後按要求進行討論。分類來看，主要有：

（1） 「Do you agree/disagree」類

此類話題一般甩出一個觀點或命題，並且要求你「站隊」。例如「Some people believe that childrens leisure activities must be educational, otherwise they are a complete waste of time. Do you agree or disagree?」

在作文的第一段最好就明確給出自己的「答案」，即對於此觀點是同意還是反對。此類話題不建議「折中」，因為觀點不鮮明。

（2） 「Discuss the advantage/disadvantage」類

很有可能題干只提供一個事實，然後需要你對該事實進行正反面的討論。例如「Some parents choose to send students into single-sex schools. What are the advantages and disadvantages of these schools?」

（3）「Whats your opinion」類

這類題目一般會給出兩個觀點，然後要求你「給出自己觀點」。此類題目是有技巧的，在謀篇布局上也有規律可循：首先，開頭段落要靈活換用其他表述，將題干內容進行複述；接下來的兩段要分別對題干里提到的兩個方面都進行論述，並且充分說明；最後，明確提出自己的見解或建議。

Clearly present a fully developed response 作文發展合理、意義完整、呈現清晰

一般來說，好文章應當通篇都能看到鮮明的觀點，且觀點之間有著發展關係。中學語文老師教我們「作文一定要反覆扣題」，就是這個道理，在雅思考場上同樣適用。應當在每一段的關鍵位置（主題句、結尾句）都適時地搬用題乾的表述、點明文章的主旨。

簡而言之，每句話都要為你的思想服務。

Cohesion and Coherence銜接與連貫

這個標準是說，一篇文章要前後觀點連貫完整，行文銜接自然。

要達到這個要求，有兩個要點要注意：

Coherence and progression 主旨的連貫與發展

有些考生寫作時會有一點前後不一致的問題。例如有一篇文章在開頭明確表示「志向高遠比切實的普通目標更有用」（「Setting ambitious goals is better than aiming for lower outcomes」），但卻用了全文最長的一個段落教人「腳踏實地最重要」。若不是下一段開頭個「However」，就會讓人誤以為看錯了主旨句。

因此具體說連貫性，就是要在篇幅、用詞、結構等方面突出你的主要思想，而非與之對抗。

當你贊同某一種觀點的時候，應當自然地將更多篇幅用於論證它、用更確定的詞句表述、把相關段落放在前面。一旦你把這個過程搞反了——把重心移給了觀點的反面，便會讓人疑惑：你支持的觀點究竟是怎樣的？

連貫性的另一體現在於文章的發展。一篇好作文應當能看出段落之間的遞進關係。

（1）如果你要贊同某觀點，那麼可以安排三個主要段落(main body)來論述：一般原因——深層原因——反面論證。

（2）如果你要折中，也可以安排三個段落：正方觀點——反方觀點——分析總結。

（3）如果要提出自己觀點，可以安排三個或四個段落：已有觀點1——已有觀點2——自己觀點——總結共通與不同。

同樣地，時時扣題是一個規定動作，要讓你的讀者（考官）十分清楚你想講的是什麼。

Cohesive devices銜接機制的運用

銜接是門大學問。官方說明裡用的「device」這個詞語實在是精妙——他明明白白告訴你：不只有辭彙能銜接文段。事實上，最高級的連接往往不是通過詞語完成的，而是文意完成的。

中學英語老師給過我們不少的銜接詞訓練。例如，在第一段寫「firstly」，第二段用「secondly」，以此類推；又如遞進關係用「moreover」，轉折關係用「however」，等等。

以上在雅思寫作中也是有效的。只不過它們只是「銜接機制」的一種而已。更多、更高級的銜接還有：

（1）短語。本質上與辭彙相同，但更靈活。最常用的有類似「due to」, 「now that」, 「in contrast」等。使用短語還另有好處，它要求你將前面已述的內容再做一次簡練的歸納，然後再引出後文論述。這有助於文章連貫性、完整性的體現。

大家可根據自身情況進行銜接語彙積累，購買相應的書籍查閱，還可有意識地選擇一些作為你的「常用」語料。

（2）代詞。寫作時往往不需用辭彙來提示銜接關係，只需用代詞開始下句話即可。例如「Recreational activities are crucial to the well-being of modern citizens under pressure. They serve as outlets of unsatisfactory moods and refill residents energy tanks.」

（3）從句。往往用銜接詞連起來的句子也可以用一個簡單的定語從句或狀語從句連接。這樣做可以展示你對語言的控制力，也很有效地豐富了語法。具體區別請看下面一個例子：

用銜接詞，兩句話：

Political decay is part of the evolution of authoritative powers. Moreover, it exists in the histories of almost all countries.

用從句，一句話：

Political decay is part of the evolution of authoritative powers, which admittedly exists in the histories of almost all countries.

Lexical Resource 語彙儲備

語彙包括辭彙和短語。這個標準的意義在於，英文寫作中忌諱重複用詞。能用多種方式表達同種意義，體現著考生語彙積累的雄厚。因此，為了達到語彙儲備的標準，我們要做到的是在準確的前提下換著法子說同一個意思。

基礎的辭彙量在雅思考試中的每個科目中都至關重要，更豐富的辭彙儲備則是錦上添花。如果一篇文章需要多次描述「努力的」，你可以換用hardworking，diligent，industrious，conscientious等單詞，且它們互為同義詞，換用基本無危險；但大多數時候，意思相近的單詞之間卻存在著細節、適用語境的差別。例如要表達「小心的」，careful為最一般意義的小心，cautious則是「警覺」，meticulous有「一絲不苟」的含義，scrupulous是在「正直」前提下表現出的細心謹慎。這幾個單詞不能隨意換用，而要根據描述的對象與程度來選用。

要特別注意一條寫作中的「底線」——準確性。一切使用不當的辭彙都是斷送分數的殺手。雅思考官對微小錯誤的懲罰力度極大，不論是基礎語法還是辭彙，連續的失誤可能導致分數0.5~1分（甚至更多）的懲罰，這與口語類似。由於較生僻的辭彙一般有很具體的應用情景，稍有不當都可能給考官生搬硬套的印象，甚至直接影響最終成績。

因此，在寫作時，寧可使用熟悉但「低端」的辭彙，保證拼寫、搭配、語境的準確。

Grammatical Range and Accuracy語法豐富性與準確性

語法豐富性與準確性雖是「老生常談」，卻也很重要。

首先是準確性。雅思考官最「喜歡」低級語法錯誤——「這都搞不對，太容易判分了：扣！」別小瞧這些失誤，細小的錯誤比辭彙量的局限更能帶來糟糕的印象。

細節是魔鬼，如果連續出現幾大問題：

（1）動詞時態錯誤，描述過去事情全部用成一般現在時；

（2）動詞形式錯誤，三人稱單數不加s，或者動詞拼錯；

（3）名詞單複數不分，這個一般還和動詞第三人稱單數有關聯；

（4）he/she不分

那將會嚴重地影響你的成績，因此我們要盡量避免低級語法錯誤。考官的既定想法是，要想從他手中拿分的考生，應該能夠達到英語運用的基本要求——不犯上述低級語法錯誤。如果犯了，還一直犯，那麼考官就有理由懷疑你是否基本達標。

所以提高警惕！以後再練作文，每一篇都給改到slow-minded-problems-free的地步，最後上場了你才不會方。

其次是豐富性。分享一條簡潔的建議：把簡單的語法結構用到無懈可擊，足矣。名作家們的語法可以複雜精妙，但在我們讀懂都有困難的前提下，還是老老實實用連詞和從句吧。

例如，有緊密關係的兩個單句，可以考慮用and，as，because，since，but等連詞連成一句話；或者使用which與that將遞進的句子結合。這樣操作時，不要忘記一個基本原則：只有一個「意群」，即表達同一個意思。

優秀的雅思作文要達到以下四個標準

(1)覆蓋題目所有要求，全文緊扣題目，主旨鮮明；

(2)論述連貫、前後一致，善用各種銜接機制；

(3)辭彙運用豐富多變，注意細節和語境的搭配；

(4)善用多種語法結構，一定保證準確。

紮實的寫作功底來自於大量的閱讀輸入。建議每個同學選讀適宜於自己水平和興趣的英文讀物，例如時下熱門的小說、經典著作、學術寫作專著（選擇著作可參考《英文寫作難提高？你需要看看這個……》）等等。可以規划出幾個月時間，在閱讀體驗為主的目標下完成幾本書，紮實地擴充辭彙量、提升語言感覺。

除此之外，當然也要有大量的寫作輸出。就閱讀內容進行針對性的寫作練習，例如寫書籍或電影短評，或者是一本簡單的英文日誌，模仿自己喜愛作家的風格與技巧，等等。

總之，大量閱讀輸入，為寫作積累素材；大量寫作輸出，將英文寫作變為習慣和本能。這樣，你的寫作能力才能有質的提升。

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