如何向大互聯網公司學習設計？

來自專欄笨方法學寫作4 人贊了文章

技術、設計和教育，是改變世界的三大力量，這也是笨方法學習周報的主題所在。 之前給大家介紹過字體設計的文章，本周繼續介紹設計——如何向大互聯網公司學習設計？以 Tencent ISUX Design 為例

Tencent ISUX Design 是騰訊的品牌設計團隊，負責設計過微雲、騰訊文檔、QQ 空間等項目，設計範圍包括標識、UI、LOGO 等。

一次偶然機會，我發現了這個網站，發現這是一個可學習大量設計知識的網站，於是就開始我的笨方法學習：先是把這個博客的文章全部都點開，然後全部閱讀一遍，翻出重點學習文章，再仔細閱讀一遍。

順手總結了三條學習設計的路徑：

1、廣度搜索學習

大型互聯網公司幾乎都有自己公司設計團隊網站，除了騰訊的 Tencent ISUX Design ，還有阿里巴巴國際 UED、百度 MUX、京東UED、網易UEDC……如果你足夠細心，你可以知道這些設計團隊並非孤立存在，他們可能相互鏈接，相互溝通，例如我在阿里巴巴國際 UED 的末尾就看到了一大堆的鏈接。

你就可以根據這些網站入口為自己列出一個清單，開始主題學習，例如我就將這些網站都收集，做了一個設計學習清單。

2、深度挖掘學習

將清單網站里的文章都點開翻閱一遍之後，你就可以留意到這篇文章幾乎都是由具有分享意識的設計師分享出來的，這些設計師才是這些設計網站的靈魂所在，所以你在閱讀文章時須留意文章作者，看看作者是否有自己博客、微博、公眾號、豆瓣、書單等，可以一一設置關注，方便自己日後繼續關注學習。

同時，清單網站中集合了大量最前沿最貼近市場的公開設計文檔，你可以一邊閱讀一邊寫卡片，建立設計清單，逐漸搭建自己的設計系統。

例如 Tencent ISUX Design 團隊的騰訊雲的空白頁設計文章：1）《空·境——騰訊微云為空頁設計》和 2）《效率至上的全新微雲》就給我相當多的啟發。

如何將抽象的特性用圖畫具體形象表達出來？

1. 隨時備份，隨拿隨到 > 魔術帽內的兔子
2. 此處空間沒東西 > 沒有水的泳池
3. 回收箱里沒有東西 > 空牛奶箱
4. 沒有人物信息 > 稻草人

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3、活用知識創造

經過廣度與深度學習，腦中已形成自己認同的設計理念與設計價值觀，如在學習中發現有理念相差的設計，可嘗試提出自己的設計建議。

例如我是華與華方法的支持者與踐行者，在看到《騰訊文檔的品牌標誌設定》這篇文章，便覺得這個設計理念與自己的有相差，於是心中便有些想法不提不快。

騰訊文檔的 LOGO 我早就看過，第一眼看到這個設計有點彆扭，總覺得不順眼，也不知道是什麼意思。

直到看了《騰訊文檔的品牌標誌設定》才知道，原來標誌中的 T 是 Tencent 商標中末尾的 T，Tencent 這個商標本來沒有什麼記憶點，外界根本對這個 T 無感，即使是我這個 QQ 十幾年的用戶 兼《騰訊傳》的讀者，也不能識別出這個 T 是什麼意思，只有整天面對這個 LOGO 的設計團隊才能知道這是Tencent 商標中末尾的 T。

他們想當然地以為這個是大眾熟知的 LOGO，且將其設置為主要元素放在騰訊文檔的 LOGO，殊不知大眾對此毫無感覺，且莫名其妙。

總之，用戶不能在看到這個標誌的一瞬間就知道這是騰訊文檔，更加過分的是，連識別度很高的文檔圖標，為了遷就這個斜體的 T，硬是把文檔圖標也拉變形了，整體感覺騰訊文檔的標誌就不倫不類，擺到瀏覽器的貨架上，這個圖標就顯得格格不入。

我的理解是，設計團隊可能會覺得騰訊與 QQ 是獨立的兩個獨立品牌，兩個品牌標識不能混用，但在普通用戶心目中，騰訊就是企鵝，企鵝就是騰訊，騰訊公司投入大量人力物力才建立了騰訊企鵝的品牌資產，不能品牌資源白白浪費，要站在整個集體的高度來設計。

所以，換我設計，這個 LOGO 就很簡單，文檔圖標中間放個白色的企鵝。

當然，以上建議，純屬外行瞎扯，僅供個人吐槽。

P.S.文章有大量鏈接，可戳原文查看。

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