考上四校，他們是怎麼做到的？
大部分父母都希望在子身上留下美好的印象。他們努力消除在孩子身上的不好影響，每一步都如同行走在薄冰上，生怕其破裂。其實，完美的父母並不存在，也不必存在。人都有犯錯的可能，但只要你願意放下父母的「高姿態」，聆聽孩子內心的聲音，就是他們所需要的父母。今天，小黑板就與大家一起分享，什麼樣的行為是孩子喜歡或討厭的。也許這會有助於你理解「完美家長」的定義。
關於鼓勵
孩子不喜歡：
「你做的不對。」，「雖然你很不錯，但你還是有些地方做得不夠。」……之類的指責或批評。一句不起眼的鼓勵，很可能就會讓一個「熊孩子」變成「小天使」，而一句不經意的批評，可能就讓孩子失去做事的信心。前進的動力需要愛的支持，也需要善良的鼓勵。一味的指責和批評只會加重孩子的心理負擔。
黑板建議：多給孩子鼓勵和支持，譬如「你做得很棒」，「有進步！」……之類的話可以多對孩子說。
關於犯錯
孩子不喜歡：
「怎麼這點事情也做不好？」、「你看看別人，怎麼做得那麼好？」……用這樣的語言打擊孩子，只會加深他們的自卑心理。 成年人也會犯錯，更何況一個涉世未深的孩子？對於他們的錯誤，要給予最大的寬容，用擁抱和關心代替劈頭蓋面的謾罵。但也要分場合——公共場合犯了錯誤，還是要讓他意識到這樣的錯誤在外人眼中是非常不合時宜的，回到家中切記要讓孩子明白，父母會寬容自己，也會鼓勵自己，但絕不是縱容自己。黑板建議：當孩子有所進步時，適當給予表揚，積極的處理方式能夠讓孩子更快了解自己，增進親子感情。分場合教育也能讓他成為一個不損害他人利益，嚴於律己寬以待人的人。
關於自由
孩子不喜歡：
限制自由，干涉自由。 有時候，父母認為的關愛行為或許恰恰成了孩子的負擔。隨著年紀的增長，孩子需要的隱私空間也越來越大。父母這時候應當給予他們保有隱私和選擇的自由，只有在大原則問題上加以引導，小問題上讓他們自己做主。這樣，他們才願意聽從和配合對他們有幫助的建議和要求。黑板建議：多聽聽孩子內心的聲音，了解他們的想法，不要一味地以家長的名義命令。
關於獨立
孩子不喜歡：大事小事父母一手操辦。
這裡「不喜歡」是從長遠意義來看的。也許很多孩子在養成了依賴父母的習慣後會喜歡一切都接受父母的安排。但這對孩子的終生成長有極大的危害。懂得「偷懶」的家長才會讓孩子學會獨立。可以幫助孩子解決問題，但不要凡事都替他決定。這也是自由的一種，但這更是讓他們擁有獨立思考和判斷能力的關鍵。黑板建議：「身懶而心不懶」，大膽放手讓孩子去鍛煉，給予他們機會，他們才會像金子一樣閃閃發亮，而不是要父母包辦一切，最終成為沒有自理能力的人。
關於誠信
孩子不喜歡：
欺騙、不守信用。 古代故事「曾子殺豬」很形象地詮釋了對孩子講誠信的重要。父母是孩子的第一老師，如果父母本身不講誠信，那麼孩子也會學著欺騙。黑板建議：要讓孩子學會誠信，自己應當先成為「說到做到」的家長。
關於爭吵
孩子不喜歡：
父母經常爭吵。有研究表明，父母間的爭吵會影響孩子長大後對親密關係的看法，他可能會對和別人建立親密關係沒有信心，感到恐懼，看待親密關係消極悲觀，甚至看待人和事的視角變得扭曲，性格變得偏激。因而，父母之間的相處也是對孩子教育的一個訣竅，父母的小日子過好了，孩子自然也能感受到愛的幸福。
黑板建議：對孩子而言，良好的家庭環境能夠讓他們的成長更加光明。但也記得擁有自己的生活，不要總將「一切為了孩子」掛在嘴邊，否則這將會成為自己的心理負擔。
關於比較
孩子不喜歡：「那個誰誰，每次都比你考得好。」、「別人家的孩子經常替父母著想，你怎麼不會？」……一味的攀比只會滋生更強的叛逆情緒。 設想一下，孩子對你說出「誰誰的父母對他很好……」這樣的話，每一朵花都有屬於他綻放的時候，孩子之間的成長有快有慢，不要拿別人的經歷去要求自己的孩子。只要他與自己相對是進步就足矣。黑板建議：給孩子足夠的接納與支持，總有屬於他熱愛的領域，也總有屬於他綻放的那一天。
關於需要
孩子不喜歡：
成為父母炫耀的工具。 很多時候，父母會將自己未實現的理想強加在孩子身上。不知不覺中就將他們當成了工具，而不是獨立的個體。有時候，在親朋好友的對話中，父母根據「需要」炫耀孩子的成績，或是揭露他們的傷疤，都會對他們內心造成不經意的打擊。黑板建議：孩子是成長中的人，試著考慮他們的需求和心聲，正視他們的「需要」，而不要只顧著自己。當雙方的需要都能互相滿足時，一段良好的親子關係或許便能緩慢地建立。
關於尊重
孩子不喜歡：「大人說話，小孩別插嘴」有時候，父母總以成年人的「權威」去壓制孩子的想法。這會讓孩子覺得自己不被尊重，久而久之會產生不好的心理情緒。
黑板建議：試著尊重孩子，聆聽他們的聲音。他們才不會覺得自己被父母嫌棄，自己是他們的負擔。
關於陪伴
孩子不喜歡：「暑假了，我給你報了十個輔導班。」 如果是出於孩子的個人興趣，報班無可厚非。可有時候家長只是覺得孩子不報班就會落後他人，盲目報班，加重孩子的負擔，也縮短了自己的時間去陪伴。
黑板建議：有時候，陪孩子做一些他們喜歡的事情，不要讓盲目的補習班淹沒了親子關係。從現在開始，把「花時間陪孩子做他們喜歡的事情」也到加入到「補習的課程」中吧！
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